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文档简介
商丘市虞城县2023年六年级数学第二学期期末监测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.把3米长的绳子平均分成4份,每份占全长的()。A. B. C.米 D.米2.如下图,正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是()平方厘米。A.5π B.10π C.103.把一个长方体切成两个小长方体之后,两个小长方体的表面积之和与原来长方体的表面积相比较,会()。A.减少B.增加C.不变4.甲数=3×5×7,乙数=3×7×11,甲、乙两数的最小公倍数是()。A.3×7 B.5×11 C.3×5×7×115.下列各式中,()是方程.A.2X+6 B.5X-0.67﹥1.4 C.6a-9=36.下列图形中,阴影部分可以用表示的是().A. B. C.7.用四根木条钉一个长方形框,用手拉一拉变成一个平行四边形,平行四边形的面积()长方形的面积.A.小于 B.等于 C.大于8.甲、乙两数是相邻的自然数(甲、乙两数不为0),那么甲数和乙数的最小公倍数是()。A.甲数 B.乙数 C.甲、乙两数的乘积9.下面说法正确的是()。A.所有的偶数都是合数 B.因为是,所以4是20的质因数C.圆有无数条对称轴 D.等式一定是方程,但方程不一定是等式二、填空题。10.(1)跑完400米,李方用了(_____)秒,王刚用了(_____)米。(2)第30秒时,李方跑了(______)米,王刚跑了(_____)米。(3)前200米(_____)跑得快些,后100米(_____)跑得快些,第(______)时,王刚追上了李方。11.在○里填“>”“<”或“=”○0.45○○1.4512.根据乘法意义计算(________)。13.在边长8厘米的正方形纸片上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是(___________),剪下的面积是(__________)。14.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm2,变成的正方体的体积是(______)dm3。15.分子是3的假分数有(____)个,它们的和是(____).16.复式折线统计图不但可以表示________的多少,而且便于对两组数据的________进行比较。17.5.16立方米=(________)立方分米87毫升=(________)升18.6÷15=( 19.一个正方体的棱长总和是12dm,它的表面积是(______),体积是(______)。20.在里填上“>”“<”或“=”。8956351120580.72821.修路队要修一条长600千米的公路,到现在还剩下b千米没修完。用含有字母的式子表示已经修好的公路是________千米。22.四个连续自然数,它们从小到大依次是3的倍数,5的倍数,7的倍数,9的倍数。要使这四个连续自然数的和最小,这四个连续的自然数分别是(________)、(________)、(________)、(________)。23.五(2)班有男生有31人,比女生多3人,女生人数相当于全班总人数的(______)。三、计算题。24.直接写出得数.25.解下列方程。(1)(2)(3)26.计算下面各题,能简算的要简算1---+-(-)+++++++四、按要求画图。27.(1)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(2)将图2向下平移3格,画出平移后的图形。28.红光小学四、五、六年级举行小制作比赛,共举行了5次,下面是五年级在这5次比赛中的成绩。红光小学五年级在学校举行小制作比赛中得分情况统计如下:次数第一次第二次第三次第四次第五次得分(分)4060706580请你根据上表中的数据制成折线统计图,并标上统计图名称。五、解答题。29.宜兴横山水库生态环境优良,库区总面积达1070公顷,比油车水库占地面积的3.5倍还多20公顷。油车水库占地面积是多少公顷?(列方程解答)30.一个棱长8dm的正方体铁块,把它熔铸成一个长4dm,宽5dm的长方体,这个长方体的高是多少分米?31.一个数比它的多0.4,求这个数。(用方程解)32.某班有男生31人,女生25人,女生占全班人数的几分之几?33.有一块花布长5m,正好可以做6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的几分之几?每条童裤用布几分之几米?34.奇思调查了四(1)班同学3、4月份回收废电池的情况,制成下表.(单位:节)队别第一小队第二小队第三小队第四小队3月份正正正正一正正正正一4月份正正正一正正正一(1)请你根据表中数据完成下面的条形统计图.四(1)班同学3、4月份回收废旧电池统计图(2)在这两个月,第()小队回收废旧电池最多;第()小队和第()小队回收废旧电池同样多.(3)3月份平均每个小队回收多少节废旧电池?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【解析】略2、A【解析】略3、B【解析】略4、C【分析】把甲数和乙数公有的质因数和独有的质因数相乘,就可求出它们的最小公倍数。【详解】甲数和乙数公有的质因数:3和7甲独有的质因数:5乙独有的质因数:11所以甲、乙两数的最小公倍数是:3×5×7×11故答案为:C两个数的最小公倍数是两个数公有的质因数和独有的质因数相乘的积。5、C【详解】方程是指含有未知数的等式,6a﹣9=3,是含有未知数的等式.故选C.6、C【详解】略7、A【详解】把一个活动的长方形框架拉成一个平行四边形,周长没变,由于拉成的平行四边形的高小于原来长方形的宽,所以面积比原来长方形的面积小.故选A.8、C【分析】相邻的两个非0自然数,是互质数,根据两数互质,最小公倍数是两数的积,进行选择。【详解】甲、乙两数是相邻的自然数(甲、乙两数不为0),那么甲数和乙数的最小公倍数是甲、乙两数的乘积。故答案为:C公因数只有1的两个数是互质数。9、C【分析】根据相关知识点,逐个选项分析判断。【详解】A.因为2是偶数,但是2不是合数,所以原说法错误;B.因为是,所以4是20的因数,4不是20的质因数,所以原说法错误;C.圆有无数条对称轴,说法正确;D.因为方程一定是等式,但等式不一定是方程,所以原说法错误。故答案为:C完成本题要根据相关知识点分别对各选项中的内容进行细心的分析,然后得出结论。二、填空题。10、9080200150李方王刚75【解析】略11、>><【详解】略12、【分析】观察算式是分数乘整数的计算,分数乘整数时,分母不变,用分子乘整数作分子,能约分的先约分计算。【详解】此题为分数乘整数的计算,熟记分数乘法的运算定律并细心计算才是解题的关键。13、50.24平方厘米13.76平方厘米【解析】略14、343【分析】减少部分的面积正好是以2dm为长方体的高、以原来长方体的长和宽的为长和宽的新长方体的前、后、左、右四个面的面积,又因为剩下部分是正方体,说明长方体的长=宽,说明四个面完全相同,用表面积56除以4即可求出一个面的面积,再除以减少的高2即可求出长或宽,据此解答即可。【详解】56÷4=14(dm)14÷2=7(dm)7×7×7=343(dm3)理解减少面积就是以2dm为高,以原来长方体的长和宽的为长和宽的新长方体的前、后、左、右四个面的面积并且长和宽相等四个面的面积相等是解决此题的关键。15、35【详解】略16、数量增减变化情况【详解】略17、51600.087【解析】略18、1250.4【解析】略19、6dm21dm3【分析】正方体的棱长总和=棱长×12,据此求出它的棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答。【详解】12÷12=1(分米),1×1×6=6(平方分米),1×1×1=1(立方分米),答:它的表面积是6平方分米,体积是1立方分米。故答案为6dm2、1dm3。本题考查正方体特征,表面积和体积的综合应用。20、>><>【解析】略21、600-b【分析】题意可知,用字母表示数表示出一条路全长-剩下路长=已经修好路长。【详解】根据分析可知,修好的公路:600-b此题主要考查学生对利用字母表示数的方法列式表达的方法,其中需要掌握等式关系:一条路全长-剩下路长=已经修好路长。22、159160161162【分析】因为无论5的倍数是多少,它的个位数就0或者5两个数字。因为是自然数,所以前面一个数个位是9或者4,后面一个数个位是1或者6,最后一个数个位是2或者7,据此分类讨论。【详解】四个连续自然数个位为:(1)9,0,1,2,而个位数为2的9的最小倍数只能是8×9=72,或者18×9=162或者28×9……,再比较前面的条件能3,5,7倍数,明显69,70,71,72不行,个位为9,0,1,2的四个连续自然数中最小的是159,160,161,162;(2)4、5、6、7,而个位数为7的9的最小倍数只能是3×9=27,或者13×9=117或者23×9=207……,再比较前面的条件是3,5,7倍数,明显24、25、26、27;114、115、116、117和204、205、206、207;都不成立。由以上可得这四个连续的自然数最小是159,160,161,162;解答此题的突破点在5的倍数上,找出了突破口再结合题意,分别求出各数,进而得出结论。23、【分析】男生人数-比女生多的人数=女生人数,男生人数+女生人数=全班人数,女生人数÷全班人数=女生人数相当于全班总人数的几分之几。【详解】31-3+31=59(人)(31-3)÷59=28÷59=本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。三、计算题。24、;;33;80;0.1;10;;1;1.414;2000;102;23;1.8;2;【详解】略25、(1);(2);(3)【分析】(1)根据等式的性质1,等式左右两边同时减去,即可得解;(2)根据被减数-减数=差,可知减数=被减数-差,据此求解;(3)根据去括号的法则,先去括号,再根据等式的性质1,等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立,据此求解。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:本题考查解方程,熟练运用等式的性质是解方程的关键。26、1;;;;2【详解】略四、按要求画图。27、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】作图如下:平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。28、【解析】略五、解答题。29、300公顷【解析】略30、25.6分米【分析】把正方体铁块熔铸成一个长方体,只是形状改变了,体积没有变,再根据长方体的体积公式求高即可。【详解】8×8×8=512(立方分米)512÷(4×5)=512÷20=25.6(分米)答:这个长方体的高是25.6分米。理解正方体铁块熔铸成长方体,体积没有改变是解决此题的关键,掌握长方体和正方体的体积公式。31、1.2【解析】解:设这个数为
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