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北师大版七年级数学上册《复习题》教案及教学反思一、教材背景北师大版七年级数学上册作为全国统一教材，对于任课老师来说是必须掌握的教材。《复习题》是本教材中的重要章节，对巩固学生的基础知识、培养学生自主学习能力和实现教学目标具有重要作用。本文旨在介绍北师大版七年级数学上册《复习题》教案及教学反思。二、教案设计教学目标了解乘法口诀表；掌握整数的加减乘除运算法则；掌握分数的基本概念和简单运算方法；掌握小数的基本概念和简单运算方法；能够运用所学知识解决实际问题。教学重点分数的基本概念和简单运算方法；小数的基本概念和简单运算方法；运用所学知识解决实际问题。教学难点分数和小数概念的理解与运用；多步运算问题的解决方法。教学活动设计活动一：复习口算时间：10分钟内容：巩固乘法口诀表，加强学生口算能力。步骤:教师先快速报数，学生根据乘法口诀表进行口算；老师随机拿出两张表，让学生比出哪个乘法口诀表更有利于快速口算；老师出现几个数字，学生根据乘法口诀表进行口算。活动二：分数的引入时间：20分钟内容：介绍分数的基本概念。步骤：老师展示小数与分数的关系；通过图形展示，让学生了解分数的基本概念；通过小学数学博客进行辅助阐述。活动三：分数的运算时间：35分钟内容：介绍分数的简单运算。步骤：教师通过例题演示分数的加减运算；学生自主完成练习册上有关分数的题目；学生完成分组竞赛，加强小组合作意识。活动四：小数的引入时间：10分钟内容：介绍小数的基本概念。步骤：老师通过表格展示小数的基本特点。让学生知道小数的整数部分和小数部分；提供小数读出练习。活动五：小数的运算时间：35分钟内容：介绍小数的简单运算。步骤：教师通过例题演示小数的加减运算；学生自主完成练习册上有关小数的题目；学生完成小组竞赛，加强小组合作意识。活动六：综合运用时间：20分钟内容：通过实际问题解决综合运用能力。步骤：教师提供综合运用题；学生自主解决综合运用题；学生小组互相讲解解题思路。三、教学反思复习题这一章对于七年级学生来说，开始逐渐进入难度系数偏高的知识点，因此在本次教学中，我重点讲解了分数和小数的基本概念及运算方法，注意了口算能力和综合应用能力提高，并针对教学难点展开了教学活动，同时也注重了学生的自主性学习和学生之间的小组合作，有助于开拓学生的思路和增强学习动力。在今后的教学中，我将

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