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文档简介

苏教版现代散文选读《父亲》教案及教学反思一、教学目标通过本节课的教学，在学生中达到以下三个方面的目标：学习理解《父亲》这篇现代散文的主旨和语言特点；学习掌握现代散文的阅读技巧和方法；培养学生的写作能力，提高其对于父亲这一主题的思考和表达能力。二、教学重点理解《父亲》的主题和意义；掌握现代散文的阅读技巧和方法；提高学生的写作能力，使其能够更好地表达父亲这一主题。三、教材剖析本节课的教材为《父亲》，该篇散文通过对于父亲这一亲情主题的叙述，渲染出了一种深深的思念和感恩。作者透过对于自己父亲的描述，用一种亲密又平实的语言，展现出一个普通家庭的生活，同时也反映了那个时代的社会背景和人民的生活状态。本篇散文是一篇饱含深情的现代散文，富有情感和思索的内涵内容，展现了孝道和亲情的真谛，深刻地体现了现代散文的艺术魅力。四、教学步骤1.导入（5分钟）开始引入主题，通过循序渐进的方式提出《父亲》这篇散文的主题和重要性；引导学生回忆自己与父亲的一些温馨和感人的时刻，以此打开学生的思维。2.理解散文的主旨和语言特点（25分钟）通过提供篇章，让学生自行朗读散文，理解散文的主旨和语言特点；引导学生分析篇章，探讨散文中使用的修辞手法，特别是描写手法和比喻手法；通过问答的方式，让学生对篇章内容有深入了解和感性体验。3.学习现代散文的阅读技巧和方法（10分钟）介绍现代散文的主要特征，如：自由、平实、写实；引导学生学习如何通过阅读获取文章的主旨，同时学习如何在阅读中理解并运用散文的修辞手法；提供一些有效的阅读技巧，如关注篇章中的关键词、注重篇章中的过渡、以及关注篇章的呼应和反转等等。4.提高学生的写作能力（25分钟）激发学生表达自己对于父亲的感情的灵感；提供一些写作技巧和模板，以此帮助学生写出富有感染力的散文；引导学生进行写作实践，以此培养学生的写作技巧和能力。5.课堂总结（5分钟）对于本节课学习的内容进行总结；引导学生回顾自己在本节课中所学到的知识和技巧；提前预告下节课的主题和内容，以此帮助学生做好学习准备。五、教学反思本节课中，我们通过散文阅读的途径，为学生提供了一些思考和表达的机会，同时也为他们提供了一些写作技巧和方法。通过多种演示和实践的方式，帮助学生理解散文的特点和语言形式，提高了学生的审美和写作能力，让学生更好地掌握了现代散文阅读的技巧和方法，同时也拓展了他们的文学认知和情

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