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广东省清远市太平中学2021-2022学年高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.α1抗胰蛋白酶缺乏症是北美常见的一种单基因遗传病,患者成年后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡.利用基因工程技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终培育出能在乳腺细胞表达人α1抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更容易获得这种酶.

下列关于该过程的叙述中错误的是()A.载体上绿色荧光蛋白基因(GFP)的作用是便于筛选含有目的基因的受体细胞B.将目的基因导入羊膀胱细胞中,将会更加容易得到α1抗胰蛋白酶C.培养出的转基因羊的所有细胞中都含有该目的基因,故该羊有性生殖产生的后代也都能产生α1抗胰蛋白酶D.目的基因与载体重组过程需要DNA连接酶的催化作用参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】基因工程技术的基本步骤:1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术.(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.【解答】解:A、GEP基因为标记基因,作用是筛选出含有目的基因的受体细胞,A正确;B、将目的基因导入羊膀胱细胞中,可以从尿液中提取到α1抗胰蛋白酶,B正确;C、目的基因在受体细胞中不是成对的,只有一个,所以有性生殖产生的后代可能没有目的基因,则也就不能产生α1抗胰蛋白酶,C错误;D、目的基因与载体重组过程需要DNA连接酶的催化作用,D正确.故选:C.【点评】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、使用的工具及操作步骤,掌握各步骤中应注意的细节,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.2.下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中,不正确的是()A.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B.许多重要的化学反应都在生物膜上进行C.生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应D.各种生物膜在功能上互相独立,互不影响参考答案:D【考点】2C:细胞膜系统的结构和功能.【分析】生物膜由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,不同的生物膜的功能不同,生物膜系统在组成成分和结构上相似,在结构和功能上联系.【解答】解:A、细胞膜在控制物质进出、进行细胞之间的信息传递和能量转换等方面具有重要作用,A正确;B、细胞内的许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的,B正确;C、生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应,互不干扰,提高了效率,C正确;D、各种生物膜既具有一定的独立性,又相互联系相互协调,D错误.故选:D.3.某一DNA分子共有脱氧核糖2000个,其中腺嘌呤700个,若以此DNA为模板复制3次,则第3次复制时,需胞嘧啶

个。A.2100

B.300

C.1200

D.2800参考答案:C4.血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,保持人体的健康,有着非常重要的意义。请据下图判断,以下说法错误的是(

)注:图中(+)表示促进,(-)表示抑制A.图中①是胰岛B细胞,②是胰岛A细胞,③是肾上腺B.③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系C.血糖平衡的调节方式是神经—体液调节D.②所分泌的物质⑤若增加,则将抑制①分泌物质④参考答案:C5.CRISPR/Cas9基因编辑技术是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行准确切割的技术,通过设计向导RNA中的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进步切割(如图).下列相关叙述的正确是(

)A.Cas9蛋白通过破坏氢键实现对特定基因的准确切割B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对方式为A﹣T,C﹣GC.向导RNA可在逆转录酶催化下合成D.若α链剪切点附近序列为…TCCAGAATC…则相应的识别序列为…UCCAGAAUC…参考答案:D依题意可知:Cas9蛋白是一种核酸内切酶,通过破坏磷酸二酯键实现对特定基因的准确切割,A错误;向导RNA中的双链区遵循碱基配对方式为A﹣U、C﹣G,B错误;向导RNA通过转录形成,逆转录酶催化以RNA为模板合成DNA的过程,C错误;于目标DNA中的α链可与向导RNA中的识别序列的互补链进行碱基互补配对,因此若α链剪切点附近序列为…TCCAGAATC…,则相应的识别序列为…UCCAGAAUC…,D正确。【点睛】本题以“CRISPR/Cas9基因编辑技术的原理示意图”为情境,考查学生对基因的表达等知识的理解能力。解答此题的关键是抓住题意和图示中的有效信息:“由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行准确切割、α链为目标DNA中的另一条链等”,将这些信息与所学“基因的表达、核酸的化学组成、逆转录”等知识有效地联系起来,进行知识的整合和迁移。6.胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是(

)①.超净工作台

②.自来水冲洗

③.酒精棉球擦手

④.无菌水清洗⑤.次氯酸溶液冲洗

⑥.无菌滤纸处理

⑦.培养基灭菌

⑧.不经灭菌的培养基A.①②③④⑤⑥⑦

B.①③④⑤⑥⑦

C.①②④⑤⑥⑧

D.①②④⑤⑦

参考答案:B7.下列信息传递的类型中,属于物理传递形式的是A.警犬嗅寻毒品

B.蜜蜂跳舞C.昆虫性外激素引诱异性前来交尾

D.春季鸟类的求偶鸣叫声

参考答案:D8.小小的细胞奥秘多,前人探索付辛劳!下列关于细胞的说法,正确的是

(

)(A)细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

(B)细胞是地球上最基本的生命系统(C)同一生物体的细胞结构和功能都相同

(D)单细胞生物都是原核生物参考答案:B9.家庭制作泡菜,无需刻意灭菌,原因是()A.乳酸菌发酵产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长B.各种微生物都可以用于制作泡菜C.泡菜坛中的亚硝酸盐杀死了其他杂菌D.泡菜坛中液体表面有一层菌膜与外界隔开参考答案:A【考点】K8:制作泡莱.【分析】实验原理:(1)乳酸菌在无氧条件下,将糖分解为乳酸.(2)利用乳酸菌制作泡菜的过程中会引起亚硝酸盐的含量的变化.温度过高,食盐用量不足10%、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加.一般在腌制10天后,亚硝酸盐的含量开始下降.(3)测定亚硝酸盐含量的原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,与已知浓度的标准显色液目测比较,估算泡菜中亚硝酸盐含量.【解答】解:家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,原因是在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长故选:A.【点评】本题考查泡菜的制作,对于此类试题,需要考生识记参与泡菜制作的微生物及其代谢类型,掌握泡菜制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.10.下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是(

)参考答案:B11.下列关于酶催化特性的叙述,正确的是A.低温降低分子运动速度,抑制酶的活性B.高温激发酶的活性,提高酶促反应速度C.增大底物的浓度,酶促反应速度可以持续上升D.增加酶的物质量,酶促反应的产物量随之增加参考答案:A12.关于细胞学说的论述错误的是()A.一切动植物都是由细胞发育而来的B.新细胞可以从老细胞中产生C.细胞是一个完全独立的单位D.细胞学说在修正中前进参考答案:C【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、细胞学说指出,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,A正确;B、细胞学说指出,新细胞可以从老细胞中产生,B正确;C、细胞学说指出,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,C错误;D、细胞学说在修正中前进,D正确.故选:C.13.以下不属于发酵的是A.利用需氧型青霉菌生产青霉素

B.缺氧时人的组织细胞产生乳酸C.利用酵母菌的无氧呼吸获得酒精

D.利用乳酸菌制作泡菜参考答案:B14.下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是(

A.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果B.愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成C.植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状D.上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程参考答案:A15.下列关于细胞工程的叙述,错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案:D16.在下列农业技术中运用了顶端优势原理的是A.扦插

B.棉花打顶

C.果树嫁接

D.无子番茄的培育

参考答案:B17.若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,则下列叙述正确的是

A.细胞a分泌的激素作用于细胞b,使其激素分泌增加B.人体对寒冷刺激做出的反应与图乙有关,与图甲无关C.细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞dD.信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传递到b的快参考答案:D18.为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化,在一定量的酵母萌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野如图甲所示(图中小黑点代表酵母菌)。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野如图乙所示。根据实验结果判断,以下叙述正确的是A.先向计数室滴入稀释液,后盖盖玻片B.培养时,要定期向试管中添加培养液C.培养5小时后,酵母菌种群数量已经达到K值D.在吸出培养液进行计数前,应将容器轻轻振荡几次参考答案:D血细胞计数板在使用时,应先盖盖玻片,在盖玻片边缘滴加培养液,让培养液渗入计数室,A项错误;探究培养液中酵母菌种群数量的变化,不应定期向试管中添加培养液,B项错误;根据镜检结果,无法判断培养5小时后,酵母菌种群数量已经达到K值,C项错误;在吸出培养液进行计数前,应将容器轻轻振荡几次,以使酵母菌分布均匀,D项正确。19.现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为他治病,关于这个实例说法正确的是

A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性B.用脐血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到动物细胞培养技术D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物参考答案:C20.粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析不正确的是

A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法

B.H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作

C.C→D和H→I过程都可以克服远源杂交不亲和的障碍

D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性参考答案:B21.在细胞免疫中起主要作用的细胞与在体液免疫中起主要作用的物质分别是A.浆细胞、抗原

B.效应T细胞、抗体C.效应T细胞、浆细胞

D.浆细胞、效应T细胞参考答案:B22.下面的作图为生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分;如图曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍情况,且已知种群Ⅰ为自养生物,三个种群间存在捕食关系.以下说法正确的是()A.在生态系统中,图2中种群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次属于左图中甲、乙、丙表示的生态系统成分B.图2中三个种群的增长方式都是“S”型,5至7年间的种群Ⅱ属于衰退型种群C.调查图2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ种群密度的方法都用标志重捕法D.大气中的CO2只有通过图1中X与甲中图示生物类群的光合作用才能进入生物群落参考答案:B【考点】生态系统的功能.【分析】根据题意和图示分析可知:图1中,甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者;进入该生态系统的总能量除了甲中植物所固定的太阳能的总量外,还有X生物化能合成作用所固定的能量,是化能自养型细菌;分解者包括腐生的细菌和真菌,还有少数动物,所以Y代表真菌和少数动物,属于真核生物,其细胞结构与丙中图示生物不同.图2中,已知种群Ⅰ为自养生物,三个种群间存在捕食关系,因此三者构成的食物链关系为Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ.【解答】解:A、在生态系统中,图2中种群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次属于左图中甲、乙、乙表示的生态系统成分,食物链中只包含生产者和消费者,A错误;B、图2中三个种群的增长方式都是“S”型,5至7年间的种群Ⅱ属于衰退型种群,B正确;C、调查图2中Ⅰ种群密度的方法用样方法,调查Ⅱ和Ⅲ种群密度的方法用标志重捕法,C错误;D、X属于进行化能合成作用的硝化细菌,D错误.关系:B.23.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析,正确的选项是

A.①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致D.某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变参考答案:C24.细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是

()A.血红蛋白基因

B.ATP合成酶基因C.DNA解旋酶基因

D.核糖体蛋白基因参考答案:A细胞分化是基因选择性表达的结果,在分化过程中选择性表达的基因的产物是特定细胞才具有的。血红蛋白只存在于红细胞中,而ATP合成酶、解旋酶、核糖体蛋白质则存在于所有细胞中。25.下表为某培养基的配方,下列叙述不正确的有(

)项成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水琼脂含量10g

10g

2g

0.4g

0.065g

1000mL20g

①从物理性质看该培养基属于固体培养基,从用途看该培养基属于鉴别培养基②培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质是蛋白胨③该培养基中的蛋白胨可提供特殊营养物质④该培养基调节合适的pH和消毒后就可以接种使用⑤该培养基可以用于培养HIV病毒。⑥该培养基可以用于大肠杆菌的鉴定,其菌落出现黑色。A.1项

B.2项

C.3项

D.4项参考答案:B26.下列与植物体细胞杂交、动物细胞工程依据的原理不相符的是

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂参考答案:B27.下图是一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述,错误的是(

)A.载体①能够逆浓度运输溶质分子B.载体②具有ATP水解酶的活性C.载体①和②转运溶质分子方式不同D.载体②转动溶质分子不消耗ATP参考答案:B分析题图可知,载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输,属于主动运输,载体②运输的物质是从高浓度向低浓度运输,是协助扩散。载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输,即逆浓度运输溶质分子,A正确;载体②是顺浓度梯度运输,不消耗能量,因此不具有ATP酶活性,B错误;由分析可知,①是主动运输,②是协助扩散,C正确;②是协助扩散,协助扩散需要载体蛋白协助,但不需要消耗能量,D正确。【点睛】解答本题关键能理清物质运输方式的实例以及判断方法,总结如下:(1)根据分子大小与对载体、能量的需要进行判断(2)根据运输方向进行判断逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。28.如图表示三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢,下列有关叙述错误的是

A.图中共有3个完整的突触B.强刺激b点,则该点的膜电位变为内正外负C.强刺激c点,a、b点都会测到电位变化D.A可能与感受器连接参考答案:C29.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的是(

) A.细胞外液

B.细胞内液

C.血浆、淋巴、组织液

D.内环境参考答案:B30.下列对人体生命活动的叙述,正确的是①对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗②在寒冷的环境中,人体会发生代谢活动增强、抑制肾上腺分泌肾上腺素等生理变化③当人体摄取食盐较多时,肾可通过尿排出多余的钠,摄取食盐少时,尿中几乎不含NaCl,因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体针刺时没有感觉但能运动⑤按现代免疫概念来分,因强烈击打机体表面破裂的红细胞属于抗原A.①③⑤

B.②③④

C.①②⑤

D.③④⑤参考答案:A31.1987年,美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明(

)①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同

②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素

④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A.①和③

B.②和③C.①和④

D.①②③④参考答案:D试题分析:美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞后,需整合到植物细胞的染色体上才能遗传复制并表达,说明萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同,①正确,萤光素基因转入烟草植物细胞后能成功表达,说明萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同,这两种生物共用一套遗传密码子,在烟草植物体内指导萤光素基因合成了萤光素,②③④正确.考点:本题考查基因工程的基础及应用,把教材内容转变为具体实例,培养学生的知识迁移能力与综合运用能力。32.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行参考答案:D略33.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用,下列分析不正确的是(

)A.a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素B.b引起下丘脑分泌②抗利尿激素C.c引起下丘脑分泌③胰高血糖素D.d引起下丘脑产生④电位变化参考答案:C34.甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遗传物质的碱基比例为:嘌呤占34%、嘧啶占66%,则甲、乙生物可能是()A.蓝藻、变形虫

B.T2噬菌体、豌豆C.肺炎双球菌、绵羊

D.硝化细菌、烟草花叶病毒参考答案:D35.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整能量流动关系。下列哪项措施不能促使能量高效地流向对人类最有益的部分(

)A.合理确定草场载畜量,才能确保草场的产品持续高产B.在果树开花较多时,利用一定浓度的生长素类似物适当疏花疏果,可以提高果实产量C.利用生物防治原理,可以大大减轻林业害虫对森林的危害作用,以提高木材蓄积量D.玉米田里的玉米种得越密集,产量越高参考答案:D36.排卵的有关叙述正确的是A.排卵是指卵泡从卵巢中排出

B.精子与卵子受精后发生排卵C.排卵时已完成减数分裂

D.排卵后进入输卵管,准备与精子受精参考答案:D37.下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是A、破坏叶绿体外膜后,O2不能产生B、植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变C、与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D、离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应参考答案:D38.在减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是

A.第一次分裂开始不久两两配对的染色体B.在减数第一次分裂后期向两极移动C.一条来自父方,一条来自母方D.在减数第二次分裂中,大小、形状相同的染色体参考答案:D39.冬虫夏草是一种名贵的中药。冬草的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核,使虫体内部组织破坏,仅残留表皮,夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草,这种真菌与幼虫的关系属于

A.共生

B.寄生

C.竞争

D.捕食参考答案:B40.下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是

)A.蛋白质和核酸都是含有N元素的生物大分子B.组成核糖和核苷酸的化学元素完全相同C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.番茄的抗病(R)对感病(r)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性,控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合高秆抗病番茄植株,研究人员采用了下图所示的方法。

(1)在①处育种工作者应采用的方法是

。(2)图中A代表的个体叫做

。③过程常用

处理萌发的种子或幼苗,过程②③的育种方法所依据的遗传学原理是

。(3)构建抗病基因表达载体时,必须使用

两种工具酶。(4)过程⑤“航天育种”方法中主要的变异类型是

参考答案:(1)自交(2)单倍体;秋水仙素;染色体(数目)变异(3)限制性核酸内切酶(或限制酶或限制性内切酶)DNA连接酶(4)基因突变42.胚胎移植的基本程序如下图所示(以牛胚胎移植为例),请据图回答:

(1)可给供体母牛注射

激素,促进其超数排卵。(2)分娩后产生的多个优质后代,其遗传性状是否完全相同?为什么?

。(3)哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精(多选)

)A.精子获能具有差异性B.精子穿越次级卵母细胞透明带触及卵黄膜,导致透明带反应C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用(4)受精有关过程有①第一次卵裂开始,②释放第二极体,③顶体反应,④穿越透明带,⑤雌、雄原核的形成,⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正确顺序为

(填序号),受精过程的完成,标志着

的开始(5)若供体母牛具有许多优良性状,可利用体细胞克隆技术加速遗传改良进程,请回答下列有关问题:①目前核移植技术中普遍使用的去核方法是

。②用于核移植的体细胞一般选用

代以内的细胞,原因是

。③进行胚胎分割时,应选择发育到

时期的胚胎进行操作。④通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是

。⑤在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意

。⑥受体母牛必须和供体牛属于

。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是

。参考答案:略43.下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:)部位激素的相对浓度生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸茎尖+++++++++—幼叶++++++——伸长茎++++——侧

芽++——成熟叶++—+++根++——根

尖++———+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无

(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是_______________________。(2)生长素的化学本质是_________________。(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的________________,其作用是_________________。(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的______________来实现的,而不是通过____________________实现的

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