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文档简介
中考英语高频考点+句型详细解析-人教版主题句:Weshouldspendmoretimeonourstudy.我们应该花更多的时间在学习上。(2019湖南常德毕业)考点一、should的用法(1)should情态动词"应该、应当,可能",多用于向对方提出、征询建议或表达一种预期,should=besupposedtodo。should没有人称、数和时态的变化。Youshouldgetupearlyanddosportsinthemorning.你应当早上早点起床做运动。Childrenshouldhelptheirparentswiththehousework.孩子们应该帮助父母做家务。(2)疑问句和否定句Shouldweshakehandsorbowlwhenwemeetforthefirsttime?我们首次见面时握手还是鞠躬?WhatshouldIdoforhisbirthday?我应该为他的生日做什么?Youshouldn'tbeangrywithhim.你不应该生他的气。考点二、spend的用法(1)spend动词"花费(时间或金钱)",spend的主语必须是"人"。过去式和过去分词spent/spent①spend…on在……上花费(时间或金钱)Myfatherspendsmuchtimeonvolunteerwork.我父亲花费很多时间从事志愿者工作。Howmuchdidyouspendonthisbook?这本书你花了多少钱?②spend…(in)doing花费……做某事Don'tspendtoomuchtime(in)playingcomputergames.不要花费太多时间玩电脑游戏。Hespendslotsofmoney(in)collectingstamps.他在集邮方面花费了很多钱。(2)spend和cost、pay、take的辨析主要从三个方面区别这四个动词:动词的主语;动词的宾语;具体结构。①spend过去式和过去分词spent/spent,主语是"人",宾语是"时间、金钱",结构spend…on…和spend…(in)doingsth.②cost过去式和过去分词cost/cost,主语是"物",宾语是"钱、人",结构:sth.+cost+(人)+钱。"某物花费某人多少钱"Thisbookcostme50yuan.这本书花了我50元钱。Howmuchdidthecarcosthim?这辆车花了他多少钱?③pay过去式和过去分词paid/paid,主语是"人",宾语是"钱",结构:人+pay+钱+for+物。"某人花钱买某物"Tompaid100dollarsforthispairofshoes.汤姆花100美元买了这双鞋子。Howmuchdidhepayforthedigitalcamera?他花多少钱买了这部数码相机?④take过去式和过去分词took/taken,主语通常为形式主语"it"或"物/事",宾语是"时间"结构:it+take(有时态变化)+人+时间+todo或某物/事+take(有时态变化)+人+时间。"某人花费多长时间做某事"Ittakesme2hourstofinishmyhomeworkeveryday.我每天花两个小时完成作业。Howlongdidittakeyoutoridetothatvillageyesterday?昨天你花了多长时间骑车去那个村子?Drivingtothatvillagetookmetwohours.驾车去那个村子花了我两个小时。④take过去式和过去分词took/taken,主语通常为形式主语"it"或"物/事",宾语是"时间"结构:it+take(有时态变化)+人+时间+todo或某物/事+take(有时态变化)+人+时间。Ittakesme2hourstofinishmyhomeworkeveryday.我每天花两个小时完成作业。Howlongdidittakeyoutoridetothatvillageyesterday?昨天你花了多长时间骑车去那个村子?Drivingtothatvillagetookmetwohours.驾车去那个村子花了我两个小时。小试牛刀小试牛刀1.RoyworksinLondon.It
himabouthalfandhourtogettoworkbybuseveryday.(2019年山东临沂毕业)A.costsB.spendsC.takes2.Youshould
(花费)sometimepracticingyourpronunciation.3.Thebikecostmeonethousanddollars.(对划线部分提问)didthebike
you?4.Mybrotherspent120dollarsonthisradio.(同义句转换)Mybrother
120dollars
thisradio.5.You
keepquietwhensomeoneisreadinginthelibrary.A.mustn'tB.shouldC.needn'tD.may主题句:Ithinktherewillbelessfreshwaterin100years.我想100年后将会有更少新鲜的水了。考点一、therebe结构(1)therebe在某地/某时存在某人/某物①具体结构为Therebe+名词+地点/时间。therebe结构是"倒装结构",主语是be后的名词。Therearelotsofpeopleintheparktoday.今天在公园里有很多人。Therewasn'tanyimportantnewsinyesterday'snewspaper.昨天的报纸上没有重要的消息。②变一般疑问句把be提到there前,如果含有情态动词、助动词,则把情态动词助动词提前。Isthereanywaterinthebottle?在瓶子里有水吗?Willtherebemorepollutioninthefuture?在将来会有更多的污染吗?(2)therebe结构中be的使用。①be有单复数和时态的变化。There
is
littlewaterinthebottle.在瓶子里几乎没水。There
willbe
morecarsinthecitiesinthefuture.将来城市里会有更多的汽车。There
were
manyoldbuildingshere10yearsago.10年前这里有很多旧楼房。②就近原则即Therebe句型中的be和它后面挨着最近的主语在数上一致。There
aretwopens
andarulerinmypencilbox.There
isaruler
andtwopensinmypencilbox.(3)therebe和havetherebe结构表示某个时间或某个地方"存在"某人或某物;have表示某人或某物拥有什么东西,强调"所属关系",主语一般是人或某物。一般现在时单数第三人称形式has。Hehasanewbike.他有一辆新自行车。Doyouhaveadaughter?你有一个女儿吗?易错点:therebe和have混用There
atalkinmyschooltomorrow.A.willhaveB.willbeC.willhasD.isgoingtohave答案B(√)考点二、、little比较等级的变化little(原级)less(比较级)least(最高级)考点三、in+时间段表示"过多久之后",通常和将来时态连用,可用来回答howsoon的提问。Thedinnerwillbeready
in
tenminutes.晚饭十分钟后做好。—Howsoonwillhecomeback?他过多久回来?—
In
abouthalfanhour.大约半小时之后吧。after+时间段表示"过多久之后",通常用于过去时态。He
came
back
after
tenminutes.他十分钟后回来了。小试牛刀1.1.There
alargebowlof
Jiaozi
onthetable.(2019年福建)A.IsB.areC.be2.I'mgoingout.I'llbeback
anhour.A.atB.onC.inD.from3.Look!Thereare
someonthefloor.A.paperB.booksC.rulerD.orangejuice4.There _____ a footballmatch tomorrow evening.A.will have B.have C.is going to beD.has 5.We'regladtoseethereis
(little)pollutionthanbeforeinourtown.6.十年后抚顺将有巨大的变化。(2019年辽宁抚顺中考)greatchangesinFushunin10years主题句:IwillcallyouassoonasIarriveinChina.我一到达中国就给你打电话。考点一、assoonas的用法(1)
assoonas一……就……,引导时间状语从句。强调主句的动作是在从句的动作之后顺接几乎同时发生的。从句的位置可前可后。Itoldhimthenewsassoonashecameback.他一回来我就告诉他了这个消息。AssoonasIgetthereIwille-mailyou.我一到达那里就给你发电子邮件。(2)assoonas引导的从句的时态当主句用一般过去时,assoonas引导的从句中用一般过去时或过去完成时。当主句用一般将来时,assoonas引导的从句用一般现在时。(主将从现)IwilltellherassoonasIseeher.我一见到她就会告诉她。HecalledmeassoonashegottoBeijing.他一到北京就给我打电话了。考点二、arrive用法(1)
arrive
不及物动词"到达",当表示"到达某地",arrive+地点(副词)或arrive+in/at+地点(名词)到达较大地点,如:国家、省、市、镇等用in。到达较小的地方,如:村庄、机场、商店、学校等用at。Mr.BrownarrivedinChinayesterday.布朗先生昨天到达中国。Whendidyouarriveatthatvillage?你们什么时候到达的那个村庄?(2)arrive/get/reach的辨析①arrive
不及物动词,一般用in+较大地点,at+较小地点,若是接地点副词,则不需用介词。②get
不及物动词,它多用于口语,常用get+to+地点名词;后面如接地点副词,不用介词to。例如:Heusuallygetstoschoolat7:30andgetshomeat5:00intheafternoon.他通常7:30到学校,在下午5:00到家。Canyoutellmehowtogettothepostoffice?你能告诉我怎么到达邮局吗?③reach
及物动词,reach+地点名词或副词,不接介词,属正式用语。WhendidyoureachBeijing?你什么时候到达的北京?Ireachedtherelastweek.我上周到达的那里。④如果没有指明到达的地点,通常用arrive,不用get和reach。Theyhavearrived.他们已经到了。小试牛刀1.Iwillhandittohimassoonashe
(come)back.2.I'llsendyouthemessage
Igettoschool.(2019四川德阳)A.sinceB.sothatC.assoonasD.though3.Havethey
thezooyet?A.arrivedB.gottoC.reachedtoD.arrivedin4.Willyou___thestationatten?A.gettoB.reachtoC.arriveD.get5.迈克一放学回家就开始做饭。(2019广州中考)Mikestartedcooking
hegothomefromschool.主题句:Parentsshouldtellchildrentheimportanceofdoingthehousework.父母应该告诉孩子们做家务活的重要性考点一、动词tell的用法(1)tell及物动词tell+sb./sth.告诉某事或某人Pleasedon't
tellher
aboutit.请不要告诉她这件事。tellastory讲故事tellalie说谎(2)tellsb.sth.告诉某人某事(接双宾语结构)Mygrandmaoftentellsusstoriesafterdinner.(3)tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事Pleasetellthem
tofinish
theworkontime.请告诉他们按时完成工作。Mr.Zhangtoldhim
nottocopy
others.张老师告诉他不要抄袭别人。考点二、theimportanceof的用法theimportanceof……的重要性接名词、代词或动名词Idon'tknowtheimportanceofthemeeting.我不知道这个会议的重要性。Youshouldknowtheimportanceofrecitingnewwords.你应该知道背新单词的重要性。importance名词"重要性"important形容词"重要的"小试牛刀1.Mymothertoldme__________(notstay)uplate.2.Canyoutellmehow
(study)Englishwell?3.Themeetingisso
(importance)thatyoucan'tmissit.4.Theteachertoldme
(更加努力学习).5.Wouldyoupleasetellthem
inthemuseum?Lookatthesign.A.tosmokeB.nottosmokeC.smokeD.notsmoke6.be,tell,again,to,him,late,not(.)连词成句主题句:You'dbettergotoschoolabitearlier.你最好早一点去学校考点一、hadbetter的用法You'dbetter=Youhadbetter(1)hadbetter"最好"hadbetter+动词原形"最好做某事",表示对别人的劝告、建议,没有人称、时态和数的变化。You'dbettersitdownandhavearest.你最好坐下来休息一会儿。We'dbetterbuyhimsomethingspecialforhisbirthday.我们最好为他的生日给他买些特殊的东西。(2)
hadbetter+not+动词原形"最好不要做某事"She'dbetternotplaywiththedog.她最好不要和狗玩耍。Itisraininghard.You'dbetternotleaverightnow.正下大雨,你最好不要马上离开。(3)
在祈使句中had可省略,Better(not)+动词原形。Betternotplayfootballontheroad.It'stoodangerous.考点二、abit的用法(1)abit可作程度副词,表示"稍微、一点儿"的意思,修饰动词、形容词、副词和比较级。此时abit=alittleIwas
abit/alittle
tireda
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