自由平等的追求 部编版道德与法治八年级下册

新课导入你的压岁钱谁做主？思考：“压岁钱是给我的，怎么用是我的自由”请你评价这一观点是否正确？学习目标1、知道如何珍视自由，懂得如何践行平等。2、学会珍视自由，并能依法行使自由和权利；学会在生活中践行平等观念，能以平等的态度对待他人。3、树立正确的自由平等观，在生活中做到珍视自由，践行平等。自主学习1.如何珍视自由？2.如何践行平等？01珍视自由探究一如何珍视自由思考：你如何看待以上消费者的行为？这启示我们应该如何珍视自由？

“3·15”国际消费者权益日。有研究机构就后疫情时代食品安全消费状况进行调查，结果显示，当购买到问题食品时，有接近54%的消费者会选择自认倒霉，只有不足20%的消费者选择向消费者保护组织或市场监管部门投诉。生活当中，有很多人明知自己的权利被侵犯，却因为嫌麻烦，或认为维权无望等原因不去维权，也有一部分人根本不知道别人侵犯了自己的权利。你知道3.15吗？探究一如何珍视自由珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。02政治自由01选举权和被选举权03监督权01人身自由不受侵犯02人格尊严不受侵犯04通信自由和通信秘密受法律保护03住宅不受侵犯01财产权02劳动权03物质帮助权04受教育权05文化权利探究一如何珍视自由

唐某在微博上发表一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，导致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，称其驴唇不对马嘴，并虚构了关某行为不检的诸多事例，该回复在网上被大量转发。探究与分享：小玫：唐某逞一时口舌之快但网络空间不是法外之地。小聪：言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用，行为人要承担法律后果。石头：言论自由必须以尊重和不侵犯他人人格和名誉权为前提，唐某咎由自取。探究一如何珍视自由三位网友的观点都很合理。唐某没有严格按照宪法和法律的规定行使言论自由权，其言行侵犯了他人的人格尊严权和名誉权，需要承担相应的法律责任。思考一：结合三位同学的观点，请你评论唐某的言行。思考二：如果你是关某，会怎么做？与唐某和解要求道歉、获取赔偿；找第三方进行调解；去法院起诉。思考三：唐某的言行启示我们应该如何珍视自由？珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。笔记如何珍视自由1.如何珍视自由？（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。(2)珍视自由，必须依法行使权利。02战“疫”中耍特权，格外刺眼!人民双报道:疫情犹如一面镜子，照出了形形色色“耍特权”的面孔:湖北公安县夹竹园派出所原所长黎某违反疫情防控规定外出聚餐，殴打小区防控人员，受到留党察看处分;荆州市商务局科长何某之子在微博上炫耀其父动用关系将其从封城的外地接回荆州，父亲被停职:河南新郑市某医院副院长楚某拒绝按照规定佩戴口罩，面对工作人员的督促，连说16个“我不戴”，也被免了职;浙江海宁市公职人员胡某，不配合小区志愿者工作，以“我是市里面制定政策的”自居搞特殊化，被停职接受党纪立案审查……报道中的国家公职人员为什么被惩罚?耍特权特权车辆特权医疗特供食品特权住房所谓【特权】，就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权的表现：特权是平等的大敌，践踏法律的尊严和权威！只享受权利不承担义务利用手中的权力以权谋私利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。这种特权能够在社会上存在吗？为什么？思考：结合视频，为什么要反对特权及追求特权的后果？特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。反对特权的原因及追求特权的后果反对特权的原因追求特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。追求特权的后果追求特权的危害、后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。03所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权的内涵：01特权的表现：有的人或只享受权利不承担义务，利用手中的权力以权谋私，利用社会关系追逐一己之利，想方设法逃避法律制裁。022.特权的内涵、表现、后果【红笔画】3.如何践行平等？①践行平等，就要反对特权

每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。

“你穿得这么脏，就不应该坐公交车，应该自己走路回家！”12月28日，825路公交车上，一名老太呵斥身旁风尘仆仆的农民工，指责其影响市容。你怎样评价老太的说法？

②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。干部犯罪，加重处罚救治罪犯这是在浪费国家财力如何践行平等？中国新闻网报道：截至2月20日24时全国共有湖北、山东、浙江三个省的5个监狱发生了罪犯感染疫情。司法部监狱管理局负责人何平，及时实施医疗救治。对监狱确诊的病例按照集中患者、集中专家、集中资源、集中救治的原则，按其他患者完成一样的办法隔离救治，确保第一时间入院治疗。加强罪犯心理疏导，组织罪犯拨打亲情电话和开展视频会见。犯罪要不要“及时救治”？辩一辩

不应该用国家公共资源去救治那些违法曾经危害社会的犯罪人员，这些人不值得，还不如把资源多分给守法公民。不救！不救！罪犯也享有生命健康权，对罪犯的救治是人类尊重生命的道德要求。要救！要救！②践行平等，需要平等对待他人的合法权益。以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。反对方支持方

知识链接：监狱法第7条第1款规定:“罪犯的人格不受侮辱，其人身安全、合法财产和辩护、申诉、控告、检举以及其他未被依法剥夺或者限制的权利不受侵犯。”漫画赏析生活中的歧视现象学历歧视身高歧视性别歧视此外还有：户籍歧视、婚姻歧视、残疾歧视、乙肝歧视、相貌歧视等。思考：上述歧视现象有什么危害，遇到这些歧视现象我们该怎么办？农民工歧视危害：这些不平等现象损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。③践行平等，敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。二践行平等④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。平等是社会主义核心价值观的要求，我们在生活中要树立平等意识。那么，我们在生活中应该怎样去追求平等呢？深入思考：3.如何践行平等?知识小结①践行平等，就要反对特权。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。④践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。学校：家庭：社会：尊重和平等对待每一位同学，遵守校纪校规，勇敢抵制不平等行为。尊重父母和长辈，主动做家务，为父母分忧。尊老爱幼，关爱弱势群体。作为中学生在日常生活中应该怎样践行平等呢？践行平等珍视自由就要反对特权就要敢于抵制不平等的行为就要平等对待他人的合法权利增强平等意识，努力践行平等珍惜宪法和法律赋予我们的权利依法行使权利自由平等的追求课堂小结课堂练习1、践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。以下有违平等的是（

）①有的同学自持家境优越，处处表现得高人一等②有的同学自恃体力过人，总是凌弱欺生③有的同学因为生理上的缺陷而受到同学们的歧视④有的同学因学业上的问题而受到同学们的嘲弄A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④D2、平等是人类社会的崇高理想，是社会发展的追