知危险会避险心得体会（10篇）

知危险会避险心得体会（10篇）知危急会避险心得体会【篇1】

交通安全经常被人们忽视，其实交通安全就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规章的人。

那是一个阴晴天，我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初级中同学进入了我和妈妈的视线。我观察他们叁五成群地围在一起，看起来很快乐似的。他们一边骑自行车，一边顾着谈天。他们骑到一个十字路口，不遵守交通规章，还当红绿灯是个杂物，不管你红灯还是绿灯也照样冲，这种冲红灯的行为为他们增加了几分安全隐患。

我和妈妈没走多远，我一回头，果真不出我所料，在那个路口，一辆小汽车行驶过来，向初级中同学冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初级中同学尖叫起来，其中一个初级中同学受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?

还有一次，我正坐着爸爸的小轿车上学。我观察一位叔叔为了自己孩子的上学，就冲红灯，超车，横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什幺交通事故，但我也深深的领悟到“生命珍贵”的意思。

我突然记起一首交通绕口令：“红灯停，绿灯行，黄灯停一停。”

在平常的生活中，就算有什幺急事或竞赛，我都会不停地提示爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家，我经常也会嘱咐他，喝酒后不能开车，假如爸爸不听，我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害，使爸爸一次一次地糊涂过来，然后他又会自觉坐出租车回家。

让我们一起来自觉遵守交通规章，让我们的家园没有任何交通隐患，没有一丝的交通苦恼!

知危急会避险心得体会【篇2】

交通安全直接关系到同学的健康成长，同学的安全，关系到千家万户的幸福。我校始终非常重视交通安全教育，从领导到班主任，到老师，始终到同学，层层落实，做了很多有关安全的工作和活动。

1、学校应举办有关“交通安全法”的宣扬图片展，让同学熟悉到交通安全方面的学问。

2、学校应定期支配老师向同学传授交通安全学问。通过该活动可以使同学们熟悉常见的交通标志，知道自己平常参加交通时的错误，了解相关的交通法律，懂得相关交通学问，与争做知法守法的小公民拉近了距离。

3、平常在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道，准时地向同学们反讲解。

4、和学们一起学习已实施的新交通法。

经过安全教育课，可以使安全意识深深地烙在老师和每个同学的心中。同学们提高了安全防范意识，懂得了一些基本的安全学问，也懂得了自我爱护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规，懂得自觉遵守交通规章。

自由与规章同行，生命与自律同在。生命弥足宝贵。

安全供应保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着广阔同学的健康成长。

在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育，广阔师生乐观协作，热忱参加，交通安全学问深化人心，得到广阔师生的全都好评。

知危急会避险心得体会【篇3】

交通安全直接关系到同学的健康成长，同学的安全，关系到千家万户的幸福。我校始终非常重视交通安全教育，从领导到班主任，到老师，始终到同学，层层落实，做了很多有关安全的工作和活动。

1.学校应举办有关交通安全法的宣扬图片展，让同学熟悉到交通安全方面的学问。

3、学校应定期支配老师向同学传授交通安全学问。通过该活动可以使同学们熟悉常见的交通标志，知道自己平常参加交通时的错误，了解相关的交通法律，懂得相关交通学问，与争做知法守法的小公民拉近了距离。

4、平常在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道，准时地向同学们反讲解。

5、和学们一起学习已实施的新交通法。

经过安全教育课，可以使安全意识深深地烙在老师和每个同学的心中。同学们提高了安全防范意识，懂得了一些基本的安全学问，也懂得了自我爱护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规，懂得自觉遵守交通规章。

自由与规章同行，生命与自律同在。生命弥足宝贵。

安全供应保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着广阔同学的健康成长。

在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育，广阔师生乐观协作，热忱参加，交通安全学问深化人心，得到广阔师生的全都好评。

知危急会避险心得体会【篇4】

望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，每位家长都关爱孩子，呵护孩子，但要让他们健康欢乐的成长，首先要让孩子们懂得“安全第一，珍爱生命”。每天，在我们身边总会有一些来往的车辆与行人，那些普一般通的车辆和行人都有可能成为安全的隐患。

今日，我们学校荣幸的邀请到交通局的魏队长，给我们交通安全讲座，我才真正体会到了它的重要性。

据统计，我国每天可达400多人，而因交通安全出事的就有270多人，占总人数的80%,可想而知交通是多么的可怕啊!

现实生活中，也有真实的例子让我们证明安全的重要性。青海玉树一辆大货车载56人和几吨货物，在拐弯是因超速，坠入了山谷，当场导致56人全部死亡，制造了单次车祸死亡最多的一次。还有我们学校五(1)班的李淑曼同学，在回家的路上，未认真看路，一辆无牌照摩托车，奔驰而过，把她这幼小的生命，差一点就送进了鬼门关。

听完这些，我深受感悟，它让我更深层的了解到了生命的价值。在此，我提议几条交通小学问。一：过公路走斑马线，留意左右来往的车辆;二：不在公路上疯赶打闹，公路中央拦车;三：不坐无牌照的机动车辆，不能坐人数过多的车辆。

生活中，这一次次血的代价，一次次的伤痛告知了我们，生命不是用之不尽，而是只有一次，一旦失去，将无法复得。我只想说：“道路牵着你我他，安全系着千万家，请珍惜生命!”

知危急会避险心得体会【篇5】

前几周，试验学校全体师生齐聚在操场上听了一节《法制交通安全大课堂》的学问讲座，里面的内容特别值得我们学习，我也有很大的收获。

《法制交通安全大课堂》讲了很多法律安全方面的学问。其中讲到了在交友方面要增加推断力，推断出该交的伴侣和不该交的伴侣。要增加自控力，做事要镇静冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个“知法、守法”的学校生。除了学习法律学问以外，还讲了交通安全学问。其中讲了过公路要慢行、不能走机动车道等。但最令我难忘的就是云南4岁小女孩被汽车压伤这件事了，小女孩在车祸中失去了双腿，从今篮球就成了她的“双腿”，她被称为“篮球女孩”。大家想一想假如一个人失去了双腿，不再是一个健康的孩子，而是一个残疾的孩子，这就意味着她不能像一个正常的孩子一样坐在教室里听课，不能和小伙伴一起玩耍，不能……这该是多么难过、苦痛的事呀!从这个故事中，我懂得了交通规章的重要性，我们应当自觉遵守交通规章。

同学们，为了我们健康的成长，为了我们美妙的明天，让我们从现在开头，养成良好的习惯，牢记今日讲的法律安全学问，在法律的约束下，在法律的爱护下，开出人生第一朵绚丽的花！

知危急会避险心得体会【篇6】

今年的12月2日是第x个“全国交通安全日”。为不断提升全校师生的交通安全意识、法治意识和文明意识,__学校扎实开展了一系列道路交通安全宣扬教育活动。

该校以“守规章除隐患，安全文明出行”为主题，全面开展全国交通安全日的宣扬力度。学校充分利用升旗仪式、宣扬栏、黑板报、电子显示屏、交通学问竞赛等形式开展丰富多彩的交通安全教育。教育同学自觉遵守交通规定，文明礼貌乘车等，确保交通安全。下午第一节课，各班召开了主题班会。各班主任利用班班通设备带领同学观看了有关交通安全的图片、视频、交通法律、法规、交通标志和事故案例等。让同学们时时刻刻都把交通安全学问牢记在心中，自觉遵守交通法规。学校还通过微信群要求家长协作学校对孩子进行必要的走路和行车安全提示，并要求家长接送孩子上下学或出行时带头遵守交通法规，给孩子树立榜样。

此次活动强化了广阔师生的安全意识，增加了自我防范力量，提高了交通法制观念和文明素养，为创建平安校内奠定了坚实的基础。

知危急会避险心得体会【篇7】

随着农村经济的进展，市场的富强，农村交通条件渐渐变好，各种交通工具在城乡渐渐普及，各种大车、小车、摩托车、自行车飞速的在大路上行驶，在给人们带来交通便利的同时，各种车祸也在不断发生，一个个鲜活的生命被无情的吞噬，特殊是近年来发生在学校生的车祸不断增加，引起了人们的警觉。怎样抓好学校生的交通安全教育，预防安全事故的发生。我觉得应当从以下几点抓起。

一、分析同学简单发生交通事故的缘由。

同学简单发生交通事故的缘由是多方面的。从主观方面来看，同学活泼好动，交通安全意识差，在公路上嬉笑打闹、你追我赶甚至横穿公路等。从客观方面来看，主要有以下几方面缘由：

（一）从我校的地理位置来看，我们学校处落在大大路边上，为牟坪镇交通主干道，各种车辆过往频繁。同学上学、放学，接送同学的.各种车辆把道路挤得满满的，校门口拥挤不堪。还有步行上学的同学，上学、回家要横穿过几条公路，尤其是过宜竹的同学的交通安全就成了我校的同学交通安全的突出问题。

（二）从我校的教育目标看，交通安全过去在学校的教育目标中只占一个很小的部分，由于我校同学交通安全事故很少，即使偶有发生也是在校外，对学校影响不大，学校没有直接事故责任，因此，学校对交通安全教育重视远远不够，老师对同学的交通安全教育没有进行系统传授，造成同学的交通安全学问不全面，交通安全意识不强。

（三）家庭教育方面看：农村学校生中，大部分家长文化学问水平较低，交通安全意识淡薄，缺乏交通安全常识，不能对子女进行较好的交通安全宣扬教育。多数同学家长及监护人甚至为了图一时之便利和利益而违规驾车或乘车。同学接触的家庭教育、社会现实和学校的宣扬教育有时是相互抵触的，导致同学的价值观念、是非观念模糊。因此，造成中学校生交通事故频发的主要缘由，除机动车驾驶员不遵守交通法规外，学校忽视交通安全，学校生获得的交通安全学问比较零碎，没有系统化，也是导致交通事故频发的重要缘由之一。

二、建立学校、社会、家庭三位一体的教育体系势在必行。

预防和削减交通事故的发生，爱护同学出行安全，必需从教育入手，建立学校、社会、家庭三位一体的教育体系，让孩子受到系统、全面的交通安全意识，提高其自我爱护意识。学校必需将交通安全教育作为学校教育的重要一课，落实责任，明确目标，确保效果。提高同学自我爱护意识和力量则是预防和削减同学交通事故发生的根本。学校对同学进行交通安全教育是预防和削减同学交通事故发生的重中之重。一是学校要设立交通安全教育领导机构，形成管理网络。为了保证学校交通安全管理正常有序进行，学校应建立校交通安全教育领导小组，由校长或书记担当组长，行政人员和班级组长等成员组成，形成校长室、教育处、班级组、学科组等不同层面的管理网络，使学校交通安全教育在纵向和横向间形成合力。

（二）是建立一支学校交通安全教育师资队伍。

学校可聘请班主任、交通民警担当学校交通安全教育辅导员，定期为同学讲授交通安全常识，对在校同学进行交通法规培训，提高同学遵守交通法规的自觉性，规范同学的交通行为，并形成制度。

（三）是建立健全交通安全和责任制度，推出相应的预防措施。为避开交通事故，在学校校门前、四周以及同学必经之路中间可设置同学上、放学，请车辆减速慢行等安全警示牌，同时在学校门前以及四周路面支配值班老师或交通安全员，以防发生意外。

（四）是实施校内交通安全教育活动，以提高同学的交通安全意识。学校将中学校生交通安全、交通法规教育列入法制教育课、班会课以及其他学科之中，将每学期同学交通违法状况做为对同学品德评比、评优的依据。同时，学校与公安交通管理部门亲密协作，以开展珍爱生命、平安回家活动为载体，推广学校生交通安全小黄帽路队制，开办少年交通安全夏令营，开展交通安全学问竞赛和演讲竞赛，小手牵大手等活动，以提高同学自我爱护力量。

（五）同学上放学实行路队管理，培育同学的养成行为，自觉遵守交通规章，规范学校师生的日常行为习惯，学校要抓住这个有利时机，对同学进行日常行为规范教育，从学校的上下楼梯到上放学的路上要求同学必需靠右行走，无论上下学，都要求同学以班为单位排成路队，学校老师、保安加强护送和巡查，让同学在路上规范行走，定能削减交通安全事故的发生。

当然，对学校生的道路交通安全教育光靠学校、家庭的努力是不够的，还需要全社会的共同参加，特殊是交通安全管理部门重视，交警部门要多对道路安全进行督查，对违规车辆加大执法力度，全体驾驶员也自觉遵守交通规章，做到文明驾车，文明行车，只有全社会都参加进来，发生在学校生的交通安全事故就肯定会削减或杜绝。我们通过教会一个人，可以带好一个家庭，促进一个村庄、一所学校，从而辐射整个社会。因此，在对学校生进行道路交通安全教育的工作中，我们肯定要坚持用制度规范各自的行为，恪尽职守，坚持用机制管理校内的交通安全，内外结合，标本兼治。让我们学校、家庭、社会共同携手，为社会的稳定、家庭幸福，时刻关注学校生的交通安全。

知危急会避险心得体会【篇8】

近几年来，各高校根据国家相关的法律法规，结合学校的详细实际，制定了一系列安全规章制度。如同学宿舍安全管理制度、试验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校内治安管理制度等等。实践证明，这些安全规章制度在维护同学的合法权益，保障同学的安全方面发挥了乐观的作用。

但是，由于高校生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别，一些同学在学习、生活、教学实习、社会实践过程中，总会消失一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益受到侵害。因此，在高校生安全教育中，应注意对同学进行安全规章制度的教育，提高同学遵章守纪的自觉性。

一、学校要实行多种形式，大力宣扬学校各项安全规章制度

通过大量的宣扬，使广阔同学充分了解安全规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，逐步养成遵守规章制度的习惯。要通过对安全规章制度考试、学问竞赛等形式，加深同学对安全规章制度的熟悉。要使同学熟悉到安全规章制度是多少年来实践阅历的总结，有些是总结事故教训，用血的代价换来的。假如为了自己省点力、省点事而违反安全规章制度，那就是对国家不负责任，对社会不负责任，对人民的生命财产不负责任，对自己和他人的家庭幸福不负责任。从而使同学懂得学校安全规章制度是同校内安全与个人安全亲密相关，增加遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的同学要进行公开曝光，严厉 处理，决不姑息迁就，使违章人员及四周同学都受到教育，以促进规章制度的落实。

随着高教体制改革力度的加大，学校对同学的培育全面引入竞争机制，必定对同学的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如：焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、急躁等等，心情颜色非常剧烈，如不加以乐观疏导，极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在同学中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为，多数是由心理问题引起的。因此，学校要特殊重视同学的心理安全教育，培育同学健康的心态。

二、在高校生安全教育中引进心理健康教育内容，削减安全事故的发生

良好的心理素养是保障同学安全的内在缘由，健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校对同学心理安全教育应实行普遍教育和个别疏导相结合的方法，有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生学问教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等内容。这对优化高校生的心理素养，提高心理健康水平，预防心理疾病，促进人格全面进展与完善，有着非常重要作用。

三、把安全教育与心理询问结合起来，有目的、有针对性地做好安全防范教育

学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式，乐观开展心理询问，准时关心询问对象，减轻他们内心的紧急与压抑。同时，通过心理询问对违纪行为或思想上有轻生苗头的同学进行准时疏导和教育，使同学在轻松氛围下，熟悉自己的错误，以达到心悦诚服，使教育真正发挥震撼心灵的力气和感化同学心灵的作用，使同学安全教育迈上新的台阶。

汽车的消失，不但便利了人们出行、运输，还成为社会结构中身份认同的一个不行或缺的元素。时至今日，不行否认汽车推动了人类文明的进展。随着汽车渐渐普及之后，汽车和我们的生活中越来越密不行分。始终以来，我都觉得自己不会那么倒霉，交通安全事故不会找上我，我略微留意一点就行了。

学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意，但是学习了交通安全事故案例之后，一幕幕触目惊心的大事和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是由于忽视思想作风建设、忽视道路交通安全而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场，我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果，究竟“车祸猛于虎”。

学习了道路交通安全警示教育课程后，我的思想意识觉悟得到巨大的提高，对交通安全有了更为深刻到位的理解。我最终深深地熟悉到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本，安全第一”，严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务，也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。

“生命诚珍贵，爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年，更应当珍惜生命，杜绝交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中，树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会，实现历史给予我们的使命，呈现青春和生命的价值。

“防范胜于未然”，为此我今后肯定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求，在思想上牢牢树立安全驾驶的意识，一刻也不能松懈；在作风上坚决贯彻谨慎行车的要求，杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则，引导和带动四周的人共同维护好道路交通安全，切实为建设和谐社会奉