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活动开展状况书面总结报告10篇活动开展状况书面总结报告今年9月x日是第XX紧紧围绕“安康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了宽阔人民群众的疼惜牙齿的意识,通过这次活动,积存了丰富的社会活动,也觉察了群众对口腔安康生疏缺乏等问题。现将有关工作状况总结如下:围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立询问点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治学问,促进宽阔群众对口腔疾病生疏和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立询问效劳台4台次,解答群众询问400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊询问的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔安康的要求有所增高。但也觉察一些问题,如很多中青年人的口腔安康状况令人担忧,意识不强;一些人对的生疏不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;很多人认为口腔颌面的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有局部群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。总之,通过细心的组织领导,在今年9月20日是第XX紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、削减口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生学问,让更多的群众生疏到保护牙齿的重要性。活动开展状况书面总结报告我校“欢愉快动日”工作以贯彻落实上海市根底教育工作会议和上海市学生安康促进大会精神为宗旨,依据学校课程文化的核心理念,秉承岳阳小学“为每个孩子一生进展奠基”办学思想,实现“学会学习,学会生活,学会做人”的校本课程建设,让学生在活动中安康、欢快成长。一、主要工作:〔一〕加强领导,确保“欢愉快动日”工作安康进展。学校成立以校长为组长分管教学副校长为副组长的的岳阳小学“欢愉快动日”领导小组,主要组员有教育处人员和大队总辅导员等。学期初,领导小组依据本校实际状况,对“欢愉快动日”进展整体规划、系统设计、多方整合,制定方案。在学校制订的课程打算中,单列“欢愉快动日”具体的活动安排表。每周安排星期一下午半天时间〔按4课时计每学年课时总量为120课时,在两个学期中分30次实施。由学校统一安排,分年段、分年级、分主题安排。结合学校实情,有的统一实施,有的分散进展,以学生活动为主要形式,完成相关教学任务。周一下午第三节分别开设校级层面和班级层面“欢愉快动”菜单供学生选择,校级层面的有18小学生交通安全、服饰文化、饮食文化、文学赏识。学校安排相关人员组织实施。报区县教育局基教科备案,并在校园网上公示。〔二〕细心组织,探究“欢愉快动日”工作有效机制。1、细心备课,资源共享Public→教育处→欢愉快动文件夹里布置“欢愉快动”备课要求,各年段任课教师集中备课,形成教案集,然后任课教师依据教案上课,以保证欢愉快动质量。2、精巧完善,形成特色《古诗吟唱》是岳阳小学一至五年级学生学习的学校校08160首诗吟唱》是旨在通过熟读、背诵、吟唱肯定量的古诗篇目,摸索适合学生年龄特点的学古诗方法,探究古诗学习的趣味性,激发学习兴趣,把传统的死记硬背转变成为读古诗、吟古诗、唱古诗、舞古诗、画古诗??,让学生初步生疏中华文化的博大精深,吸取民族文化的才智,增加文化积淀、全面提升学生的文化品位的一门课程。为了全力打造学校这一教育品牌,我校借松江区素养教育展现活动和岳阳小学建校110周年之际,4月27日下午28日上午,岳阳小学分别在素养教育试验校成果展现活动和一百一十年校庆庆典活动,以“古诗吟唱”为特色进展专场演出汇报,演出活动中,我校师生伴着悠扬的音乐,或唱、或诵、或吟、或舞、或演,或书,或声情并茂,或大方激扬演绎着古诗文的魅力,展现了我校这所百年老校丰厚的历史文化底蕴,同时展现出几年来我校在校本拓展课程方面的累累成果。3、精细治理,形成常规在开展“欢愉快动日”中,学校提出了“精细化”治理理念,留意过程,留意细节,留意过程与结果的统一,力求标准严谨,有条不紊。校进展道路,走大力推行素养教育道路,在狠抓教学质量提体育节、科技节,即保证活动的有序开展,又不干扰过程的教育教学秩序。由教育处安排专人负责落实各年级“半日活动”地点、以此纳入教师绩效考核治理工作之中。〔三〕乐观探究,挖掘“欢愉快动日”校外资源。充分考虑各年龄段学生的生活阅历、身心进展特点和学习根底。学校乐观开发和利用各种社会教育资源,通过学生问卷、访谈等了解学生的兴趣需求,并依据学校教师特长,鼓舞有专长的教师开发拓展科目。基于拓展型课程的开放性,我们还将眼光投向了更多的校外教育资源,社区的和家长中有一技之长的专业人士等都被纳入我校拓展型课程的师资资源库,并在此根底上先后开发开设相关拓展型课程。此项活动,家长们格外重视,乐观参与,他们依据自己的职业特点或个人兴趣爱好,选择适宜小学生的教育内容。7780%以上。这些颖的内容让学生开阔了眼界,增长了见识。通过家长助教活动,我们欣喜地看到:“家长助教”的方式不仅开发、利用了家长资源,拓宽了办学渠道,同时将家长吸引到我们的教育中来,通过家长和教师的沟通、相互学习,使双方的教育技能都有所提高,这为更好地培育学生各方面力量、提高办学质量打下了坚实根底。本学期,我们在区文化馆的大力支持下,开设了少儿沪剧班,二年级24名同学报名参与,每周一下午由区文化馆钮教师亲自来校上课。通过校外资源的乐观开发利用,丰富“欢愉快动日”的让学生真正感受到参与活动的欢快。二、收获和成果通过周一的欢愉快动和校园文体活动的开展,学校形成参观松江科技馆、社会实践等多种活动的开展,丰富了学生的校园生活,拓展了学生的学问视野,提高了学生的探究能力,培育了学生的创精神和实践力量,也提高了学生在校欢快学习、欢快生活的指数。通过周一的欢愉快动,学生勤于动手,擅长用脑,在愉悦身心、强健身体的同时,感受到友情和欢快。学生们更加宠爱校园学习和生活。在今年的区20xx〔6〕5月2728日的区素养教育展现和岳阳小学建校110周年校庆活动中古诗吟唱专场获得了局领导和兄弟学校的全都好评,学生们的欢快从中也得到了充分的表达。在20xx学年中我校获区级以上团体奖46项,获学生个153今年6月,我校的短课程《儿童纸版画》被评为松江区进展性课程。三、几点思考1、开展“欢愉快动日”活动过程中,教师要关注学生的安全,指导学生遵守相关的安全制度,依据标准的程序要求开展活动,增加学生的安全意识,防止发生意外事故。2、加强与家庭、社会的合作,增进家庭和社会的理解、支持和协作,开发更多有利于学生欢愉快动的社会资源,营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境。3、教师的专业素养在某种程度上制约了学生的进展,因而,加强教师培训,特别是有针对性地培训,这是当务之急。活动开展状况书面总结报告春天是一年中最美的季节,春天是学生春游的好时间。拓展学生的视野,进一步感受到家乡的秀丽风光。4月7日上午,伴着微微的春风,沐浴着温暖的阳光,经过近一小时的车程,我们来到了被誉为自然氧吧的顶峰茶场,开头了今日的春游活动,本次活动在全体教师的共同努力下,在同学们的乐观参与下,取得了圆满成功。给同学们制造了一个亲近自然,了解自然的时机,进一步培养了全体同学的集体意识,增加班级分散力起到了乐观作用。一、活动开头前,学校召开了专题会议,做了周密的部署:学校领导到活动地点作了具体的考察,包括地理位置、周边环境、交通状况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间等等。杜绝一切危急行为,确保活动顺当完成。二、召开班会,并给全校的每一位学生都发放了一份春游活动告家长书,此项活动得到了全部家长的支持和协作。三、难能贵重的是本次活动得到了上级领导的高度重视和大力支持。乡政府、教育治理中心的各位领导格外关心此次春游活动,从活动的组织、安排、治理等各方面进展了指导和帮助。活动开展状况书面总结报告目前,口腔病已成为人类最常见的之一,世界卫生组织把牙齿安康列为人体安康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于疾病,之后应重点防治的第三大非性疾病。宣教的内容如下:1、牙齿的根本组织构造,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。2、了解龋齿的发生气制,病变的进展过程。3、预防龋齿的刷牙,认真的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。5、最终讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。通过本次活动,在学生中进展龋齿防治学问的普及及,有效加强了学生们对口腔安康的正确生疏,增加口腔安康观念和自我口腔的意识,学生的爱牙学问提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的.口腔安康水平。5.活动开展状况书面总结报告10月18日是一个阳光明媚的日子。学生们满怀激情和爱心参与了学校一年一度的阳光慈善义卖。这个活动就是自愿卖报纸。早上七点,我们来到钟家村邮局收报纸,预备义卖。我们收到报纸后,在街道的每个角落分发。我们向路人解释了卖报纸的缘由。路人看着我们。有些人轻视地看着我们。在他们眼里,我们很可笑。“卖一份报纸,献出一份爱”是每个人都可以做到的,但现在很多人都失去了爱。然而,并不是每个人的爱都是缺乏的,很多有爱心的人都情愿向贫困学生伸出援手。20人。当我向他解释卖报纸的目的时,他二话没说就买了一份报纸,但当我离开时,他对我说:“我也想为贫困山区的孩他,还有一个我觉得很有爱的人,再次打动了我。当时我向他说明来意后,他拿出一元钱说:“你把钱拿去捐那些穷学听了他的话,我突然深深地感觉到,我们是贫困生的期望,我们应当多照看他们,这样他们才不会觉得和我们不一样。虽然我们被很多人冷眼旁观,但我们也被很多人鄙视地注视着。世界是多彩的。我们不能要求每个人都对别人有爱,但我们可以用自己的爱去影响别人。我们坚信,有爱的人会越来越多。我们坚信爱情永久不会消逝。只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个秀丽的地方。让我们一起献出我们的爱,让世界变得更温和。在这次活动中,我也感受到了父母赚钱的不易。世界上有那么多人,每个人的性格和脾气都不一样,不行能每个人都得偿所愿。所以寻常要相互包涵,相互体谅。这样,我们的生活才会布满颜色。活动开展状况书面总结报告消防宣传月活动以来,依据卫计委安全办统一部署,领导高度重视,我们结合我院实际状况,细心组织、深入开展了此次消防宣传月活动,制定了消防宣传月的活动方案,并认真组织实施,通过人防技防等一系列活动,取得了较好的效果,现将宣传月中所做的主要工作总结如下:一、加强组织领导,留意实效。长侯志强为组长的消防宣传月活动领导小组,引导全体员工充分生疏开展好防火安全宣传月活动的重要性和必要性,认真传达了文件精神,结合我院具体状况制定了消防宣传月活动方案,抓好各项工作的落实。二、加强宣传教育,提高消防安全意识。1、我院围绕“关注安全、关爱生命”的主题,利用网络、标语等向员工宣传消防学问,运用图片和音像制品开展2、组织全体员工进展了一次消防学问专题讲座,主要以围绕火灾的危害性、火灾的概念和分类、燃烧必需具备的条件、生活中的用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃命‘逃生的留意事项等为主要内容,向宽阔员工普及消防学问,增强员工的消防安全意识和自防自救力量。三、结合“清剿火患”战役活动。组织开展消防演练我院结合当前开展隐患排查活动,组织全体人员开展了一次消防演练,使员工娴熟地把握了消防设施器具的使用方法和自救逃命技能。四、总结阅历、表彰先进。消防宣传月活动完毕以后,各科室认真总结了阅历,树立了典型、表彰了先进。领导小组还把各部门开展消防宣传活动的状况,列入了年终的工作考核,并与年度奖金安排相挂钩。通过开展消防安全宣传月活动,我院取得了肯定的成效,我们要以此为契机,坚持“预防为主、防消结合”的方针,进一步完善消防安全责任制,形成消防安全治理长效机制。活动开展状况书面总结报告近日,为庆祝第111个“5.12”国际护士节,明溪县总医院开展以“引领之声——加大护理投入,敬重护士权益,守护全球安康”为主题的义诊活动。医院5个护理学术组织核心成员及局部医疗专家参与义诊。活动现场,设置互动询问区、体验区、科普区,为居民疫情防控学问科普等效劳。在互动询问区,糖尿病护理组针对糖尿病前期人群进展宣讲,引导大家通过对饮食、运动等生活方式的改善,预防或延缓糖尿病的发生进展;心血管护理组为前来就诊的群众供给安康询问、用药指导、测血压等效劳,并向他们发放高血压预防及诊疗宣传资料,讲解安康防病学问。在互动体验区,中医护理组现场展现中医护理技术——64熬煎,护士认真查看了她的耳廓后,辨证施治,在她的耳廓上取了几个穴位,用胶布贴上小小的药豆,并叮嘱她常常按压,还为其进展穴位贴敷。刘阿姨感觉轻松了不少,对耳穴在互动科普区,急危重症护理组进展心肺复苏急救技能现场操作辅导,为居民带来了精彩的创伤识别及应急处理、AED组为老年人开展相关疾病安康宣教和家庭护理指导,告知大家如何预防静脉血栓,如何保证均衡养分促进身体安康,以及如何保持安康的心理、避开苦痛治疗的误区等,还急躁地讲解穴位保健学问,提示老人们寻常应当如何保养和预防疾病。本次义诊活动由县总医院护理部组织,是“5.12”护士节系列活动之一,吸引群众500余人参与。活动开展状况书面总结报告为了牢记历史,珍惜生命,依据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神,附属幼儿园坚持”珍爱生命、安全第一”的原则,进展了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造深厚的宣传教育气氛,发动全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量,限度地预防和削减一、高度重视,加强领导园领导高度重视安全教育主题活动的开展,结实树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的一项重要内容来抓,细心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的阅历和缺乏,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把我园安全教育推向的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。二、周密打算,认真落实认真依据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,严密结合本园实际、结合幼儿认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱特别要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进展一次全面的排查,并完善了疏散标志的布置,使我园的安全工作落到实处。三、乐观宣传,营造气氛5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园播送、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进展安全宣传教育。向孩子们介绍地震学问及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。四、开展演练,增加意识幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全园师生积极协作,听从命令,安全有序,在2分钟的时间内,师生全部依据预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展,提高宽阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量,断增加师生防灾减灾意识和防范力量。今后,我园将连续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量,保障宽阔师生的生命安全,确保灾难降临时把损失降到最低限度,为创立“平安校园”供给强有力的安全保障。活动开展状况书面总结报告为了进一步贯区的文件精神,连续加强对幼儿防震减灾学问的普及教育,拓宽其更广的学问面。我园以防震减灾宣传月为契机,开展了幼儿园防震减灾各项工作,全面提升地震综合防范和地震灾难应急处置力量,保障全园师生生命财产安全和维护社会稳定,构建和谐校园,进一步加强我园的安全工作。现总结如下:一、提高生疏,加强对防震减灾工作的领导防震减灾工作是事关师生生命财产安全,事关群众切身利益和经济社会可持续进展的一件大事,我园在防震减灾工作中实行了一岗双责的责任制度,明确了以园长任总指挥的“防震减灾工作领导小组,要求各岗人员、各班教师和保育全面防范、减轻灾难的方针,紧紧围绕保障师生生命财产安全,着力构建和谐社会的大局,准确把握了防震减灾面临的形势和要求,不断增加了全园教职工和幼儿的紧迫感、责任感、危机感和忧患意识,使我园的防震减灾宣传教育工作高效、持续、有序地开展。二、以宣传教育为平台,强化师生地震学问和防灾减灾意识〔一〕强化宣传,增加责任意识1、幼儿园成立防震减灾工作领导小组,召开防震减灾专题会议。并在去年着力创立区示范性幼儿园时,结合自身实际又再次完善了地震应急预案及其他各项安全工作应急预案,做到准时组织全体教师认真学习,领悟其精神,并要求渗透到各自的工作中。2、责任分工明确,各班班主任和配班教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层都有一位教师负责,楼梯口由保育员负责。当听到防震预报铃声后,各班班主任、课任教师首先要保持冷静,并尽快组织幼儿有挨次地依据幼儿园紧急疏散线路快速到操场集中,然后清点人数后上报防震领导小组。假设疏散来不及应引导幼儿躲在狭窄的地方或结实的桌子等物体下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后马上发出呼救。〔二〕强化落实,提高防范应急力量1、活动期间,我园实行了专题报告、地震学问竞答、LED生的安全自救意识和防范技能。2、各个年段各个班级开展“防震减灾学问普及”主题活动,普及幼儿防震学问和一些保护自己的正确方法,切实提高应急避险力量。如大班段开展《了解地震的形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》;中班段开展《地震来了怎么办?》让幼儿直观地了解到假设发生地震时应怎样用正确的方法来自救;小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观看到“被埋在废墟里时应当怎么做?”并在教师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应可怕,而是要查

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