江西省鹰潭市洪湖中学高一物理下学期期末试题含解析

江西省鹰潭市洪湖中学高一物理下学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.质点做匀速圆周运动时，下列说法正确的是（）A.线速度越大，周期一定越小

B.角速度越大，周期一定越小C.转速越小，周期一定越小

D.圆周半径越大，周期一定越小参考答案：B2.两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明（）A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同速度向西运动参考答案：D【考点】参考系和坐标系．【分析】参考系是描述运动时，假设不动的物体．乙车内人看到甲没有动，则甲和乙的运动情况一样，甲车中的人看到路旁的树木向东运动，说明甲向西运动．【解答】解：因为乙车内的人看到甲车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木向东运动，说明甲车相对路旁的树木向西运动，则如果以大地为参考系则甲向西运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向西运动．故D正确，ACD错误．故选：D．3.关于物体的动能，下列说法正确的是(

)A．质量大的物体，动能一定大

B．速度大的物体，动能一定大C．速度方向变化，动能一定变化D．物体的质量不变，速度变为原来的两倍，动能将变为原来的四倍

参考答案：D4.（2011?杭州二模）酒后驾驶会导致许多安全隐患，是因为驾驶员的反应时间变长．反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间．下表中“思考距离”是指驾驶员发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离”是指驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离（假设汽车制动时的加速度大小都相同）．速度（m/s）思考距离/m制动距离/m正常酒后正常酒后

157.515.022.530.0

2010.020.036.746.7

2512.525.054.266.7分析上表可知，下列说法不正确的是（）A． 驾驶员正常情况下反应时间为0.5sB． 驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5sC． 驾驶员采取制动措施后汽车加速度大小为3.75m/s2D． 若汽车以25m/s的速度行驶时，发现前方60m处有险情，酒后驾驶不能安全停车参考答案：C牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系解：A、在制动之前汽车做匀速运动，由正常情况下的

思考距离S与速度v，则由S=vt可得t===0.5s

故正确；B、在制动之前汽车做匀速运动，由酒后情况下的

思考距离S与速度v，则有t===1s，则酒后比正常情况下多0.5s故正确；C、驾驶员采取制动措施时，有一反应时间．

以速度为v=15m/s为例：若是正常情况下，

制动距离减去思考距离才是汽车制动过程中的发生的位移S=22.5m﹣7.5m=15m

由V2=2aS可得a===7.5m/s2

故不正确；D、由表格数据可知当汽车速度为25m/s加速行驶时，

酒后驾驶后若要制动停止的距离是66.7m超过前方险情的距离．故正确故选：C．5.下列几种运动中的物体，可以看作质点的是（）A．从广州飞往北京的飞机

B．绕地轴做自转的地球C．绕太阳公转的地球

D．在平直公路上行驶的汽车参考答案：ACD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.已知某星球的质量为地球质量的1/16，半径约为地球半径的1/4，地球上的近地球的卫星的运行线速度（第一宇宙速度）约为7.9km/s，则绕该星球表面运行的卫星其速率约为

km/s。参考答案：3.95

7.如图甲为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）“研究加速度和力的关系”的实验装置。（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力作为小车所受外力，用DIS测小车的加速度.。（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图乙所示）。①分析此图线的OA段可得出的实验结论是：

②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是(

)A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状C．所挂钩码的总质量太大

D．所用小车的质量太大参考答案：（1）小车质量

（2）①物体质量一定时，加速度与受到的合外力成正比；②

C

8.如图所示，用放在水平地面上的质量为M=50kg的电动机提升重物，重物质量为m=20kg，提升时，重物以a=1.2m/s2的加速度加速上升，则绳子的拉力为

N。电动机对地面的压力为

N。（g取10m/s2）参考答案：．224N

76N9.在国际单位制中，三个力学基本物理量的单位分别是m、kg和s，而速度的单位“m/s”属于导出单位．参考答案：考点：力学单位制．版权所有分析：单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位．解答：解：际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位，所以三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，而速度的单位“m/s”，是根据速度的定义式V=推导出来的所以速度的单位“m/s”属于导出单位．故答案为：m、kg、s；导出．点评：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．10.当汽车过凸面桥最高点时，汽车处于

状态，当汽车过凹面桥最低点时，汽车处于

状态。（填“平衡”、“超重”、“失重”）。参考答案：11.一个质量为50kg的人，站在升降机的地板上，当匀速上升时，人对升降机地板的压力

；当升降机以加速度为2m/s2

加速上升时，人对升降机地板的压力

；当升降机以加速度为2m/s2

加速下降时；人对升降机地板的压力等于

；（g取10m/s2）参考答案：12.如右图所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的s-t图像，比较三物体的

（1）位移大小：

；

（2）路程

；

（3）平均速度的大小

。参考答案：13.（4分）一物体做单向直线运动，前半时间以速度v1匀速运动，后一半时间以速度v2匀速运动．则物体在全程的平均速度为

m／s，另一物体也做单向直线运动，前一半位移以速度vl匀速运动，后一半位移以速度v2匀速运动，则物体在全程的平均速度为

m／s。参考答案：，

三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。

（1）下列说法中不正确或不必要的是______。（填选项前的序号）

A．长木板的一端必.须垫高，使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动

B．连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行

C．小车应靠近打点计时器，先接通电源，后释放小车

D.

选择计数点时，必须从纸带上第一个点开始

(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带，打计数点2时小车的速度为____m/s，其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。

(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据，描点作图，求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案：

(1).AD

(2).0.60

(3).如图所示（1）此实验要研究小车的匀加速直线运动，所以不需要平衡摩擦力，选项A不必要；连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行，选项B有必要；小车应靠近打点计时器，先接通电源，后释放小车，选项C有必要；选择计数点时，应该从点迹较清晰的开始选点，没必要必须从纸带上第一个点开始，选项D不必要；故选AD.（2）根据图中x1=3.80cm=0.0380m，x3=15.70cm=0.1570m，所以有：；

（3）根据描点作一条过原点的直线，如图所示：

直线的斜率即为小车的加速度，所以加速度为：．15.如图所示，P为弹射器，PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连，CD为光滑半圆轨道，其半径R=2m，传送带AB长为L=6m，并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体（可视为质点）由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点，已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能，物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2，现要使物体刚好能经过D点，求：（1）物体到达D点速度大小；（2）则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案：（1）2m/s；（2）62J【详解】（1）由题知，物体刚好能经过D点，则有：解得：m/s（2）物体从弹射到D点，由动能定理得：解得：62J四、计算题：本题共3小题，共计47分16.质量m=20kg的物体，在大小恒定的水平外力F的作用下，在水平面上做直线运动。0—2s内F与运动方向相反，2—4s内F与运动方向相同，物体的速度—时间图象如图所示。求物体与水平面间的动摩擦因数μ。（g取10m/s2）参考答案：17.质量为10t的机车从停车场出发，经225m后，速度达到54km/h，此时，司机关闭发动机，让机车进站，机车又行驶125m才停在站上。设运动阻力不变，求机车关闭发动机前所受到的牵引力。参考答案：解析加速阶段v0=0，vt=54km/h=15m/s，s1=225m所以a1=由牛顿第二定律得减速阶段v0=54km/h=15m/s，s2=125m，vt=0所以减速运动加速度的大小a2为得阻力大小为因而18.（14分）如图所示，在倾角为53的斜面上放着一个质量m=1kg姆的物