(全)广西教师招聘考试笔试模拟测试含答案2套全

广西教师招聘考试笔试模拟测试含答案2套全1.课外活动是课堂教学的()。A.一部分B.重要内容C.延续D.必要补充2.做好班主任工作的前提和基础是()。A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良班风D.做好后进生的转化工作3.建立课堂规则和常规应从()开始。A.班级稳定之后B.开学第一天C.学生对学校环境熟悉之后D.教师和学生建立良好关系之后4.班级组织是一种教育性组织，是学生在学校中学习、成长和开展各种活动的基本场所。该组织的特点不包括()。A.班级组织的目标是使尽可能多的同学获得最优发展B.情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带C.班级中师生之间是一种直接的、面对面的互动D.班主任和教师的人格力量使班级活动得以有效开展5.将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是班级管理哪种模式的核心理论()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理6.班主任工作的重点是()。A.对学生进行思想品德教育B.对学生进行心理健康教育C.提高全班学生的学习质量D.协调各方面的教育影响7.张老师是一年级(1)班班主任，他发现新入学时班里有2名同学经常在课上随意说话和开小差，每当这时班里同学就会小声提醒并制止。一个学期后，这两位同学的随意说话和开小差的行为消失了。这体现了班级组织个体化功能中的()。A.满足需求功能B.促进发展功能C.诊断功能D.矫正功能8.下列属于后进生的心理特征的有(多选题)。A.自尊心强B.渴望成功C.缺乏自信D.意志薄弱9.一个班级要靠班主任的管理，班主任的领导方式一般分为(多选题)。A.权威型B.权力型C.放任型D.民主型10.班级活动的选题是班级活动的中心环节，是活动过程的关键。(判断题)[参考答案及解析]1.【答案】D。中公讲师解析：课外活动是根据受教育者的需要和自己的努力以及教育教学的需要，在教育者的直接或间接指导下，来实现教育目的的一种活动。课外活动是课堂教学的必要补充。故选择D。2.【答案】B。中公讲师解析：了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。要做好班级工作，必须从了解和研究学生着手。了解和研究学生，包括了解学生个体和集体两个方面。故选择B。A选项，班集体不是自然形成的，任何一个班集体的形成，都会经历组建、形成、发展的过程，这实际上也是教育培养与社会化的过程。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。3.【答案】B。中公讲师解析：班主任在刚接到一个班级时，首先就要建立班集体的正常秩序。因此建立课堂规则和常规应从开学第一天开始。故本题选B。4.【答案】A。中公讲师解析：班级组织的目标是使所有学生都得到发展。因此A选项说法错误。故本题选A。5.【答案】D。中公讲师解析：目标管理是指班主任与学生共同确定班级总目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法，目标管理的特点在于强调自我管理。常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理模式。6.【答案】A。中公讲师解析：班主任是受学校委派具体负责对一个班级进行管理的教师。班主任工作的主要任务包括对学生进行思想品德教育;教育学生勤奋学习、学好功课;关心学生的身心健康;组织学生参加社会实践和劳动;建设良好的班集体。其中对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。因此本题选A。7.【答案】D。中公讲师解析：班级组织的功能是社会化功能和个体功能。个体功能有：促进发展功能;满足需求的功能;诊断功能;矫正功能。题干中一个学期后，这两位同学的随意说话和开小差的行为消失了体现了矫正功能。8.【答案】CD。中公讲师解析：后进生往往缺乏前进的自信，意志薄弱，没有坚持的毅力和上进的心态。A选项，对于后进生来说，有的自尊心强有的弱，不能一概而论。B选项，渴望成功属于先进生的心理特征。故选择CD。9.【答案】ACD。中公讲师解析：一般地说，在班级管理中存在三种风格类型的班主任，包括专制型、放任型、民主型。不同类型的班主任具有不同的领导风格和行为方式。故选择ACD。A选项，专制型又称权威型，属于支配性指导，在强制性的指令指导下，学生好的活动性显著降低，消极性、依存性行为增多。C选项，放任型的属于不干预性指导，学生在无指导的班级中生活，有目的的活动水平低下，违背团体原则的自发行为增多。D选项，民主型的属于综合性的指导，学生在民主的指导下，行为较稳定，自主积极的行为较多。值得注意的是，学生的身心发展一直处于变化之中，随着这种变化，学生的活动范围扩大了，人际关系也发生了质的变化。10.【答案】×。中公讲师解析：本题考查的是班级活动的相关知识。活动实施是班级活动的中心环节，是达到活动目的，完成活动要求的基本手段，是活动全过程中的关键。因此本题说法错误。一、单选,每题2分，共10分1、《中华人民共和国教育法》指出：“适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。”这是指义务教育具有（）A普及性B强制性C免费性D公共性2、提出“教育即生活”“学校即社会”和“从做中学”观点的实用主义教育思想家是（）A赫尔巴特B夸美纽斯C陶行知D杜威3、教育应当忠诚于人民教育事业，在强烈的责任心。坚持立德树人、做人民满意教师的理念、勤奋工作、潜心育人、甘为人梯、乐于奉献。这表明教育职业道德的本质要求是（）A爱国守法B关爱学生C爱岗敬业D教书育人4、教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意到调动他们的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习。这段话，体现了教学的（）A启发性原则B直观性原则C循序渐进原则D巩固性原则5、教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（）A教学计划B课程标准C教科书D教育目的1、【答案】B【解析】强制性也叫义务性，即适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。普及性指的是义务教育教学计划的适用范围要比普通的教学计划宽得多,它规定的培养目标和课程设置等是针对全国绝大多数学校、绝大部分地区和绝大多数学生的,既不过高也不过低,坚持“下要保底,上不封顶”的原则。免费性是指义务教育教学计划的作用就在于充分保证为学生的各项素质的全面和谐的发展打下良好基础。课程门类要齐全,不能重此轻彼,各门课程的课时比重要恰当。要彻底改变过去的应试教育或升学教育的模式,使之真正成为素质教育,保证学生的素质得到全面提高。故本题选B。2、【答案】D【解析】杜威是实用主义的代表人物，主张“教育即生活”“学校即社会”和“从做中学”观点，赫尔巴特认为教育应该以教师为中心，夸美纽斯的著作《大教学论》是近代第一本教育学著作，陶行知是杜威的学生，主张“生活即教育”、“社会即学校”，故本题选D。3、【答案】C【解析】《中小学教师职业道德规范》指出，教师应该做到一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，故本题选C。4、【答案】A【解析】启发性原则（heuristicprinciple）是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求①树立正确的学生观，承认学生是教学活动的主体，让学生成为学习活动的主人。②充分调动学生的学习积极性和主动性。③创设问题情境，引导学生质疑问题和学会思考。④发扬民主教学。