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文档简介
第13课五四运动学习目标★1.了解五四运动爆发的时间、经过、口号等基本史实;2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义3.理解五四运动是中国新民主主义革命的开端
1914年,爆发了第一次世界大战,战争的一方是由英、法、美、日等组成的协约国,另一方是德国、奥匈帝国等组成的同盟国……协约国邀请北洋政府参战。一战中约14万中国劳工远赴欧洲诺莱特墓园是欧洲最大的华工墓园,五四运动一、背景1919年巴黎和会中国外交代表顾维钧在巴黎和会上,满怀希望的中国代表团提出了哪些要求?对于这些要求,西方列强做出了怎样的决定?你觉得中国外交失败的根本原因是什么?作为战胜国之一的中国政府也派代表参加了会议。①取消帝国主义在华特权②废除“二十一条”③收回青岛主权中国代表在巴黎和会上提出正当要求:拒绝巴黎和会弱国无外交
北京大学学生刘仁静拿出菜刀来要当场自杀,谢绍敏咬破中指,撕下衣襟,血书“还我青岛”四个大字⋯⋯
谢绍敏时年23岁
刘仁静时年17岁导火线:巴黎和会外交失败
“昨日为星期天,天气晴朗,记者驱车赴北京中央公园游览。在天安门,见有很多学生,手持白旗,散发传单,……天安门至中华门沿路,几为学生团体占满。……”--《晨报》1919年5月5日题为《山东问题中之学生界行动》根据以上图片及文字介绍,你能获得哪些关于五四运动的信息?信息点一:信息点二:信息点三:信息点四:二、五四运动的爆发爆发时间爆发地点参与者(主要力量)斗争方式回到1919外争主权内除国贼拒绝在和约上签字
哪句口号最能体现五四运动的性质?反帝反封建誓死力争还我青岛废除二十一条
6月1日北洋政府下令取缔学生的一切爱国行动。这进一步激起了中国人民的反日怒潮。
全国200多个城市的学生一致罢课,支持北京学生的反帝爱国斗争。6月3日,北京学生再次走上街头,开展大规模的爱国宣传活动,遭到军警镇压,先后有800多名学生被捕。回到19196月5日上海纱厂、码头及部分铁路工人开始罢工,水陆交通全部中断,高潮时达到10万人。上海商人罢市标语:
罢市请命挽救学生不除国贼誓不开市为救国牺牲私利上海商界上海日商纱厂工人罢工上海“三罢”斗争上海学生根据课文,补充下列表格时间中心口号主力形式结果第一阶段(爆发)第二阶段(扩大)19195.4北京外争主权,内除国贼;誓死力争,还我青岛;废除二十一条;拒绝在和约上签字学生示威游行罢课镇压逮捕五四运动的经过小结根据课文,补充下列表格时间中心口号主力形式结果第一阶段(爆发)第二阶段(扩大)19195.4北京外争主权,内除国贼;誓死力争,还我青岛;废除二十一条;拒绝在和约上签字学生示威游行罢课镇压逮捕19196.5上海工人三罢斗争
学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。……工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。---1919年6月12日《上海学联告同胞书》五四运动的经过小结工人阶级是五四运动的主力取得初步胜利(释放、罢免、拒绝)五四运动的意义三反帝反封的
性各界群众积极参与的
性追求救国强国真理的
性“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!“我热心研究马克思主义,,相信这里包含有救国救民的良方。”
——张国焘《我的回忆》五四运动的特点革命广泛进步外争主权,内除国贼!反帝反封建彻底性彻底的反帝反封建的爱国革命运动五四运动的性质社会革命运动、思想启蒙运动材料一五四运动是在思想和干部上准备了1921年共产党的成立。——毛泽东《新民主主义论》材料二由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。——《中国共产党的九十年》作用为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备;促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同工人运动的结合;知识拓展:这里的“新”体现在哪些方面?五四运动的爆发,犹如一束闪电,一声惊雷,震撼了偌大的中华古国,使中国人民反帝反封建的民主革命进入了一个新的历史时期。
新民主主义革命时期马克思主义无产阶级社会主义彻底的反帝反封建知识拓展:这里的“新”体现在哪些方面?五四运动的爆发,犹如一束闪电,一声惊雷,震撼了偌大的中华古国,使中国人民反帝反封建的民主革命进入了一个新的历史时期。
新民主主义革命时期地位:新民主主义革命的开端!继承五四精神五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大的五四精神,其核心是爱国主义精神。……五四运动时,面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。——习近平:在纪念五四运动100周年大会上的讲话。从习主席的谈话中可以看出什么是
“五四精神”?
六班男同学喊口号鲍麒文
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