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文档简介

七年级上册1、中学时代2、少年有梦成长的节拍友谊的天空师长的情谊生命的思考4、友谊与成长同行5、交友的智慧6、师生之间7、亲情之爱8、探问生命9、珍视生命10、绽放

生命之花3、发现自己第一框

中学序曲第一课

中学时代学习目标阅读教材P2-8的内容,思考以下问题:2.中学时代的独特价值与意义(重要性)3.中学生活给我们提供了哪些发展机会?4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物?5.我们应该怎样迎接新的中学生活?(我们应怎样度过中学时代?)1.为什么说中学生活使我们站在一个新起点上?自主预习1、中学时代的作用?2、中学生活给我们带来的成长礼物是什么?3、怎样面对各种可能和挑战?新的起点01新的起点我们有了新的名字——中学生!说说你的故事1我认识的第一个新同学是……2我上第一节课的心情是…3来这所中学上学,是一种什么样的体验(感觉)?4对于中学生活,你有什么样的期许或打算?探究与分享中学生活新图景中学生活新图景1.你在校园里还发现那些不同?2.你的初中生活与小学相比有哪些变化?观看视频,探究与分享①进入中学我们有了一个新的名字——中学生②中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学1:为什么说进入中学我们站在一个新的起点上?一、新的起点P4:阅读与感悟—钱学森的中学时代6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。——钱学森思考:为什么中学阶段在我们生命中如此重要?01中学时代是人生发展的新阶段,为我们的一生奠定重要基础。……6年的师大……对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用;从化学,几何学……中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础中学时代的重要意义(笔记)生命进阶少年青年自我意识发展身心发展思维及理解力的发展生活体验的拓展生命世界的奥秘与珍贵精神世界的提升与丰富主动发现与认识自我认识的深刻与具体品格的坚强生活的意义中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为人生打上更加丰富而厚实的底色。021.中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶一、新的起点2.中学时代有什么意义?02说一说新的机会……新的要求新的挑战新的目标结合你的实际,说说你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?随堂笔记3、中学生活给我们提供了哪些发展机会?①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领我们探索新的知识领域;③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……我要弥补小学时期的遗憾,在各个方面实现自我提升。项目我的遗憾我的打算在学习生活中在人际交往中在课余生活中在________中新的目标成长的礼物苟日新,日日新,又日新。

成长的礼物4.新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越——《礼记·大学》释义:如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不断地更新再更新。

如果你有一次穿越时空的机会,改变自己在父母、老师和同学心目中的形象,你打算如何做到完美变身?成长的礼物5.中学生活让我们有机会重塑自我成长的礼物在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。二、成长的礼物阅读教材P7相关链接,讨论以下问题:

21世纪,我们需要学会什么?第一,学会学习第二,学会变革第三,学会成长越来越,坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。归纳:“千里之行,始于足下。”

6.如何面对中学的变化?

中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

总结我始终相信,你们会做得更好用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。珍视当下,把握机遇。从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

小结中学序曲新的起点中学时代的重要意义①奠定重要基础②见证生命进阶新起点新阶段成长的礼物①机会和可能,目标和挑战②发展自我的多种机会③激发潜能,实现自我超越④重新塑造一个自我怎样面对珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力成长的礼物新目标多种机会集体生活;新的课程;丰富多彩的社团活动;各种各样的社会实践......随堂练习中学时代是一段充满挑战的人生旅程。每一次勇敢的搏击,都会让我们听到拔节生长的声音;每一次不轻言放弃的坚韧,都会让我们收获更多成长的喜悦;每一次业精于勤的自我鞭策,都会让我们增强奋进的勇气和信心。这说明中学时代()A.一定能够形成良好的心理品质B.我们在生理上没有任何变化C.让我们收获青春的美好和进步D.让我们的道德水平不断提高C随堂练习在新的环境下,我们有机会改变在父母,老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列不符合“我”的新形象的是:A.越来越有活力,能坚持,有韧劲B.越来越坚强,会合作,能包容C.越来越有主见,敢于表达自我D.越来越好强,不容许自己失败D随堂练习中学时代是人生最美好的年华,下列对中学时代认识正确的有()①见证着一个人从少年到青年的生命进阶②我们可以为所欲为了③可以为我们的一生奠定重要基础④为我们的发展提供了多种机会A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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