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辽源市东丰县2022-2023学年六年级数学第二学期期末达标检测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用()统计图比较合适.A.复式折线B.复式条形C.单式折线D.单式条形2.分数单位是的最小假分数是多少?()A. B. C. D.13.丽丽和思思看同一本书,丽丽每天看全书的,思思7天看完全书,()看得快一些。A.丽丽 B.思思 C.无法判断4.东东早上喝了一杯约260()牛奶.A.立方分米 B.升 C.毫升 D.立方米5.如图,一张长方形纸片遮住甲、乙两条线段的一部分,则甲与乙相比,()。A.甲长B.乙长C.一样长6.一个长方形的长和宽都是质数,那么这个长方形的面积一定是()。A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数7.一根长方体木料,长1.5米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积增加()平方分米.A.8 B.16 C.24 D.328.下列各式不成立的是()。A.1²=1×2=2 B.2×2=2² C.a×b×4=4ab9.同学们自己动手制作新年贺卡。小明4天制作12个,小丽3天制作7个,小辉7天制作15个。()做得最快。A.小明B.小丽C.小辉D.无法确定二、填空题。10.30的15是(____),(____)的111.143至少加上______就是2的倍数,至少减去______就是5的倍数。12.有15盒饼干,其中的14盒质量相同,另有1盒少了几块,如果能用天平称,那么至少称_____次可以报纸找出这盒饼干.13.数据100、110、90、100的平均数是(________)。14.一个正方体的棱长总和是24厘米,它的棱长是(________)厘米.15.把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的____,是5米的____。16.100克盐水中含盐6克,盐是盐水的,若再加入4克盐,这时盐是盐水的。17.一个数乘0.02表示求这个数的(________)。18.A=2×3×5,B=3×5×5,A和B的最大公约数是,最小公倍数是.19.把三个体积都为1cm3的正方体拼成一个长方体后,表面积(__________)(选填减少或增加)(__________)cm1.20.1.02m3=_____m3_____dm34058mL=_____L_____mL.21.=30÷()=()÷30==()(填小数)22.4.6dm³=(______)cm³500dm³=(______)m³23.的倒数是(_______)。三、计算题。24.直接写得数。1-=6-=25.解方程。15x-4x=13.28x-0.8×2=5.615x÷5=18x-2.6+0.4=526.计算下面各题,能简算要简算.-++---++5.6×+5.6÷1-+-四、按要求画图。27.(1)画出图形绕点逆时针旋转后的图形。(2)根据给出的对称轴画出图形的轴对称图形。28.在长方形中,画图表示出。五、解答题。29.一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米.把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积.30.小亮看一本故事书,第一周看了全书的,第二周看了全书的,剩下的第三周看完。小亮第三周看全书的几分之几?31.一张桌子和一把椅子共卖245元,已知桌子的价格是椅子的4倍。一张桌子多少元?32.少年宫的乐器班一共有40人,其中男生占,乐器班里男生有多少人?33.下方格图每个方格的边长表示1分米。(1)图中点A的位置用数对表示是()。(2)把点A先向上平移一格,再向右平移三格就是点B,点B的位置是()。(3)以点B为圆心,在图中画一个半径是3分米的圆。(4)在圆中画一条直径,使直径通过点(5,6)。(5)这个圆的周长是(),面积是()。34.服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了,下半月和上半月完成的同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、A【详解】略2、B【解析】略3、B【分析】全书看作单位“1”,用单位“1”÷思思看的天数,求出思思每天看全书的几分之几,与丽丽进行比较即可。【详解】1÷7=>思思看得快一些。故答案为:B本题考查了分数的意义和大小比较,关键是确定单位“1”,求出思思每天看全书的几分之几。4、C【详解】根据生活经验、对容积单位大小的认识和数据的大小,可知计量一杯牛奶的容积应用“毫升”做单位最合适,应是260毫升;故选C.5、B【解析】略6、B【分析】根据偶数与奇数,质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数;在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答。【详解】假设长方形的长是3cm,宽是2cm,则面积是6cm2,6是偶数。假设长方形的长是5cm,宽是3cm,则面积是15cm2,15是奇数。所以这个长方形的面积可能是偶数,也可能是奇数。长方形的面积=长×宽,长方形的长与宽都是质数,所以长方形的面积的因数除了1和积外,还有两个是质数的因数,所以这个长方形的面积一定是合数。故选:B。本题主要考查了偶数与奇数、质数与合数的意义。质数只有2个因数,合数至少有3个因数。7、C【解析】锯成4段,需要锯3次,就是增加了6个面,一个面的面积是2×2=4(平方分米),6个面就是增加了24平方分米.8、A【分析】根据乘方的运算、乘法运算以及属于字母相乘的表示方法,计算后判断即可。【详解】A.12=1×1=1,故本项错误;B.22=2×2=4,故本项正确;C.a×b×4=4ab,故本项正确。故答案为:A本题考查乘方的运算、乘法运算以及属于字母相乘的表示方法。9、A【解析】略二、填空题。10、6150【解析】略11、13【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】143至少加上1就是2的倍数,至少减去3就是5的倍数。同时是2和5的倍数的数,个位一定是0。12、1【详解】第一次:从15盒饼干中,任取10盒,平均分成2份,每份5盒,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则少几块的那盒即在未取的5盒中(再按照下面方法操作),若不平衡;第二次:从在天平秤较高端的5盒饼干中,任取4盒,平均分成2份,每份2盒,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则少几块的那盒即在未取的1盒中(再按照下面方法操作),若不平衡;第三次:把在天平秤较高端的2盒饼干,分别放在天平秤两端,天平秤较高端的饼干即为少几块的饼干,故答案为1.13、100【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答。【详解】(100+110+90+100)÷4=400÷4=100答:数据100、110、90、100的平均数是100。故答案为:100本题主要考查平均数的求法,平均数问题的解题关键:确定总数量及其对应的份数。14、2【详解】略15、【分析】把5米的电线剪成相等的7段,根据分数的意义,每段是全长即5米的,长5×=米,米是1米的÷1=。【详解】每段是全长即5米的,每段长度是1米的:5×÷1=。故答案为;。完成本题要注意前后所求两个分率的单位“1”是不同的。16、;【分析】盐是盐水的几分之几,就让盐除以盐水,再加入4克盐,盐是6+4=10克,盐水就是100+4=104克,然后再让盐除以盐水即可。【详解】加盐前:6÷100=加盐后:(6+4)÷(100+4)=10÷104==此题考查的是分数应用题,解题时注意是谁占谁。17、【分析】将小数化成分数即可。【详解】0.02==本题考查了小数化分数,写成分母是10、100、100……的分数,约分即可。18、15,1.【解析】试题分析:求几个数的最大公因数的方法是:这几个数的公有的质因数的乘积就是这几个数的最大公因数;求几个数的最小公倍数的方法:这几个数的公有的因数和它们独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数;由此可以解得.解:A=2×3×5,B=3×5×5,所以A和B的最大公约数是:3×5=15,A和B的最小公倍数是:2×3×5×5=1;故答案为:15,1.【点评】此题考查了求最大公约数和最小公倍数的方法.19、减少4【解析】略20、120458【详解】略21、7512160.4【详解】略22、46000.5【分析】根据1立方分米=1000立方厘米;1立方米=1000立方分米,进行换算即可。【详解】4.6×1000=4600(立方厘米);500÷1000=0.5(立方米)本题考查了体积单位间的进率和换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。23、6【解析】略三、计算题。24、;;;;0;;;;;1【分析】异分母分数相加减,先通分变成同分母分数,然后再按从左往右的顺序计算,结果能化简的要约分化简成最简分数;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。【详解】01-=6-=1本题主要考查同分母分数加减法,异分母分数加减法,注意符号特点认真计算即可25、x=1.2;x=0.9;x=6;x=7.2【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】15x-4x=13.2解:11x=13.211x÷11=13.2÷11x=1.28x-0.8×2=5.6解:8x-1.6+1.6=5.6+1.68x=7.28x÷8=7.2÷8x=0.915x÷5=18解:3x÷3=18÷3x=6x-2.6+0.4=5解:x-2.6+0.4+2.6-0.4=5+2.6-0.4x=7.6-0.4x=7.2等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。26、15.60【解析】-++---=+(-)=+-=-(+)=+===-1++5.6×+5.6÷1-+-=(+)+=5.6×(+)=(+)-(+)=1+=5.6×1=1-1=1=5.6=0本题主要考查利用运算律进行简便运算,难度系数-易.四、按要求画图。27、【分析】先找出这个图形的关键线段,两个平行的线段,找出它们的对应点(注意旋转方向是逆时针),连接对应点画出旋转后的图形;找出原图的对称点,连接对称点画出图形的对称图形。【详解】(1)如图所示:(2)如图所示:本题考查旋转和补全轴对称图形,解答本题的关键是找到关键点,利用关键点找对应点、对称点画出旋转后的图形、轴对称图形。28、【分析】表示把单位“1”平均分成了4份,取了3份,乘表示把取得3份再平均分成4分,然后再取1份,也就是,据此画图即可。【详解】根据上面的分析画图:此题考查的是分数乘法,解题时注意单位“1”。五、解答题。29、4000立方厘米【详解】40×25×(16﹣12)=1000×4=4000(立方厘米);答:石块的体积是4000立方厘米.30、【分析】全书页数看作单位“1”,用单位“1”-第一周看的分率-第二周看的分率=第三周看的分率。【详解】1--==答:小亮第三周看全书的。本题考查了分数减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。31、196元【分析】由题意,把椅子的价格看作1倍数,则桌子的价格是4倍数,一张桌子和一把椅子共卖245元就是5倍数,由此用245÷5即可求得1倍数,即椅子的价格,再乘4就是桌子的价格;【详解】245÷(1+4)=49(元),49×4=196(元),答:一张桌子196元。已知两个数的倍数关系,以及它们的和,小数=和÷(倍数+1),大数=小数×倍数32、16人【分析】少年宫的乐器班一共有40人,把少年宫的乐器班的人数看作单位“1”,

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