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小学“铸牢中华民族共同体意识教育活动”工作总结
1.组织学生参观红色文化展览,让学生了解红色文化的背景和历史,增强爱国主义情感。2.开展“我爱我的祖国”主题活动,让学生通过朗诵诗歌、绘画等形式表达对祖国的热爱之情。3.组织学生参加民族文化体验活动,让学生亲身感受不同民族的文化特色,增强对多元文化的认知和尊重。4.开展“民族团结一家亲”主题班会,让学生通过分享家庭文化、家乡风俗等方式,增强班级的凝聚力和民族团结意识。总之,通过本次“铸牢中华民族共同体意识教育活动”的开展,我校在加强民族团结工作、提高学生国家观、民族观等方面取得了一定的成效。但同时也存在不足之处,需要继续加强和改进。我们将继续深入推进民族团结教育工作,为培养具有强烈爱国主义情感和民族自豪感的新时代优秀人才贡献力量。1.在班会课上开展“民族团结一家亲”活动,各班以不同的主题展开讨论和交流。有些班级以班会形式表达自己的想法,有些班级则深入探讨,让学生反思。这次活动不仅有思想性和教育性,还具有吸引力和感染力,确保取得实效。2.2020年10月26日,我校举行了“铸牢民族共同体”师生演讲比赛。3.2020年10月27日,学校主任利用大课间时间,组织全校400多名学生学习民族法律法规,旨在让学生牢固树立正确的祖国观、民族观和文化观。4.为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂,学校认真组织全体教职工学习有关民族团结的法律法规。学校德育处召开班主任会议,对班级民族团结工作做出具体安排。5.利用学校广播、展览、黑板报、班级创新墙等多种形式,充分发挥宣传作用,宣传党和国家民族方针政策。6.2021年1月,我校全教师进行了关于铸牢中华民族共同体意识的培训。学校党总支和各校党支部召开专题组织生活会,教师参加国家统编教材网上培训。召开教职工铸牢中华民族共同体意识专题培训班,制定培训教育方案,教师分10个小组交流研讨,畅谈培训心得,确保培训教育效果。存在不足:个别教师的思想认识不到位,学习宣传工作还有待提高。今后工作:1.抓住关键,深入推进活动,确保活动的实效性。2.创新方式方法,进一步提高活动针对性和实效性。将民族团结进步活动与学校发展工作、改善师生关系、排查化解矛盾等有机结合起来,增强工作的针对性和实效性,使民族团结进步活动贯穿于学校
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