小学体育-快速跑教学课件设计_第1页
小学体育-快速跑教学课件设计_第2页
小学体育-快速跑教学课件设计_第3页
小学体育-快速跑教学课件设计_第4页
小学体育-快速跑教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

快速跑学情分析五年级学生正处于好动、好胜心强的阶段，学习的积极性较高，兴趣较易激发，对游戏也情有独钟，但主动参与、合作学习的能力较弱。在教学中以跑的各种游戏来教学，使学生在活动中掌握正确方法，培养正确的身体姿势，发展学生奔跑的能力，结合趣味性，形式多样的游戏，为学生提供自我展示的机会，体会体育运动的快乐，身心得到发展。教材分析“快速跑”是考察人基本运动能力的重要标志之一，也是小学体育田径教材水平三的教学内容之一。本课从五年级学生的身心发展特点出发，学生喜欢竞争比赛，在教学中调动学生的积极主动，穿插游戏的形式组织练习，使得学生的情绪始终高涨，对练习始终保持热情。在短跑教学的基础上，以快速跑作为教学内容，进一步学习提高快速跑的技术动作。

教学重难点：重点：直线跑，蹬摆的结合且摆腿蹬地有力。难点：步频快，步子幅度大，上下肢协调配合，保持正确的姿势教学目标：

1.

学会快速跑的正确姿势，听到信号后快速跑出，并在自然跑动中注意正确的身体姿势，乐于开动脑筋，表现自我，充分展示学生个性。2.

提高学生快速反应及奔跑能力，增强身体灵敏性，发展上肢力量及协调性。3.

培养学生热情参与活动，在体育活动中表现出合作行为，培养创造能力。

教学过程：一、课堂常规

1、体育委员整队、报告人数

2、师生问好、检查服装3、宣布上课内容

二、创设情境，导入新课

（一）热身活动1.队列队形练习2.分队跑3.啦啦操《快乐的歌》（二）导入：同学们，你们知道世界分飞人博尔特吗？他是牙买加著名的短跑健将，他一百米的记录是九秒五八，他跑起来就像一阵风吹过，那你们想不想跑的更快，希望通过今天的学习，你们都能成为风一样的少年。这节课我们主要学习快速跑，老师希望你们认真听讲，刻苦练习，遵守纪律，团结互助，让我们一起共同进步，能不能做到。好，开始我们今天的旅程吧。三、探求新知——快速跑（一）复习摆臂练习

成体操队形练习，听口令练习1前摆至嘴边，2后摆至腰间，教师巡回指导。（二）复习站立式起跑站立式起跑的动作要领，1异侧手脚在前，2屈膝前倾抬脚跟学生练习，教师口令指挥，快速起跑是快速奔跑的第一步，下面我们进行反应能力的练习，老师会发出不同的声音，看哪位同学能从这些声音中分辨出啪的声响后能快速的跑到第一条标志线，其他同学注意观察。（三）步频、步幅练习让高个子与矮个子同学演示快速跑，其他同学说出他们之间有什么不同，从而探讨出本课的重点。让学生认识到影响快速跑的因素，通过练习掌握快速跑的正确姿势.要求：遵守课堂纪律，小组协作，提示学生在快速跑的练习当中注意安全。

四、游戏竞赛游戏：《换物赛跑》1.教师讲解游戏规则2.学生分组练习3.教师评定胜负五、放松活动在音乐配合下跟随老师做“我的头我的肩”的放松练习

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论