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文档简介

【元宵节】在大家的努力下,创意活动圆满结束。可以提前准备动手写总结了,经常进行活动总结的人,对自己有一个全面且理性的认识。到底应如何写创意活动方案呢。工作总结之家的编辑特意收集和整理了春节元宵节活动总结,相信能对大家有所帮助。以下是收集整理的春节元宵节活动总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。西安市第五十中学结合学校实际,开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。校团委组织团员积极开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟;在假期要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解;在元宵节当天开展“元宵节猜灯谜”活动,学生踊跃参与,活动现场人流攒动,欢声笑语。更有趣的是同学们思考时迥然不同的神态,有冥思苦想、豁然开朗的,有闲庭信步、信手拈来的,还有手舞足蹈、胸有成竹的。九年级二班的刘青福最厉害,一个人猜对了十几条灯谜……青春的激情和节日的喜庆沸腾着校园。通过活动学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。据xx市教育局安排,为了丰富学生的寒假生活,使学生过一个愉快充实的寒假,同时使学生了解我国传统文化的精髓和内涵,寒假之前我校制定了以“我们的节日”为主题的假期社会实践活动。一、主题鲜明中国人民的传统节日——春节、元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我们xx市地处川东丘陵,其春节、元宵节文化传统在此表现出博大精深、独居特色的特点,如办年货、祭祖先、贴春联、放鞭炮、吃年饭、看灯会、走人户拜年等。二、形式多样:1、根据春节、元宵节的活动内容办一次手抄报;2、同学们翻阅书籍或上网查阅资料,找一找关于春节和元宵节的诗歌或文章,多读一读,写一篇读后感。3、围绕春节和元宵节,开展一次以个人或小组为单位的公益活动。三、要求具体1、放假前,学校各班级开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。2、希参与学生本着认真求实的精神,充分了解我国传统文化内涵,做一个真正意义上的中国人,切勿走过场。3、20xx年级学生办一次手抄报;20xx年级学生写一篇读后感。4、同学们办的手抄报和读后感于开校第一周交到班主任处,并放入学生成长记录袋保存。四、效果显著通过本次主题实践活动,共收到初中部学生春节元宵节诗文读后感256份,学生“我们的节日”主题手抄报223份,极大地调动了学生参与社会实践活动的积极性。通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。为不断满足广大人民群众的文化需求,积极倡导健康向上的文化生活,我镇按照大文明办【20xx】1号文件《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》的要求,以营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围为中心,广泛动员,精心组织,举办了一系列形式多样、内容丰富的春节文化活动,为全镇人民奉上了丰盛的文化大餐。现将活动总结如下:一、领导重视为切实把春节文化活动谋划好、安排好、组织好,确保各项文化活动顺利进行,我镇领导高度重视,成立了领导小组:组长:杨恩辉(王泗镇镇长)副组长:郭彦(王泗镇副镇长、文化分管领导)成员:李凤吴素群刘璐兰敏落实个人责任,严格督促检查,有效确保了各项工作任务落到实处。二、宣传调度力度增强活动节日效应突出为充分调动有关部门和单位开展及参与春节文化活动的积极性,我镇根据上级文件精神,在活动现场搭舞台、树条幅、挂灯笼等,广泛宣传,营造浓郁的节日氛围,不仅做到让群众节日期间有节目看,有活动参与,更知道在哪看,怎么参与。今年举办各项春节文化活动时,许多群众都是慕名而来,按期而至。三、节日活动精彩连连喜庆氛围全民共享今年在延续以往春节文化活动内容丰富、形式多样的基础之上,我镇根据形势的发展和变化也作了相应的调整和创新,以更好的服务广大群众。同时,和民政残联携手关爱“留守儿童,贫困家庭”,开展“慰问孤寡老人,残疾人和低保户活动。坚持“以文化人、以人育人,不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质”为目的,增强活动的吸引力和感染力。春风二月祥瑞至,全民欢庆丰足年。通过举办一系列丰富多彩的节日活动,营造了我镇欢乐、喜庆、祥和、文明、健康、安全的节日氛围,有效提高了全民的欣赏水平和全民素质,大力弘扬了社会主义先进文化,唱响了全面建设和谐社会的主旋律,对激发全镇人民建设和谐王泗影响深远。为了贯彻落实xx市文明办《关于春节和元宵节期间在全区深入开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,丰富全区人民节日精神文化生活,感受欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,扎实推进社会主义核心价值体系建设,丰富春节、元宵节期间城乡群众文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,引导人们继承优良传统,弘扬社会风尚,汇聚精神力量,示范区文明办高度重视,组织各地各部门广泛开展“我们的节日”主题活动,现将开展活动情况总结如下:一、高度重视,加强领导。为确保此次“我们的节日”主题活动顺利开展,示范区文明办高度重视,及时召开工作部署会对春节、元宵节活动进行总体部署,并制定下发了《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动实施方案》,准备开展春节前夕大型慰问活动、春节期间志愿者服务、舞龙灯等活动,通过精心组织,把节日活动与创先争优活动紧密结合起来,全面推进全区文明创建工作。二、周密安排,全力开展。1.大力开展慰问活动。党务工作部、社会事业部、各镇办精心组织,周密安排,制定了详细具体的《春节慰问活动实施方案》,积极开展“拜大年”、“送温暖”活动,为贫困户、困难户送去过年生活必需品,帮助他们过上一个祥和温暖的春节。采取结对帮扶、互帮互助等方式,为留守儿童提供生活救助、情感陪护等服务。1月下旬至2月上旬,管委会、各镇办领导分别带队对全区进行了大型走访慰问,合计慰问走访城乡低保户、农村五保户、优抚对象、百岁老人、孤儿、残疾人、征地拆迁困难户和特困老党员等困难群体400多户,发放春节走访慰问金及物资30多万元。2.组织,努力营造节日氛围。各地精心组织,努力营造春节、元宵节期间“我们的节日”主题活动的氛围,各社区、企事业单位组织开展春节庆祝活动,以猜灯谜等方式多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识,传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,xxxx、xx社区在当地主干道、居民主要活动场所等挂放花灯、中国结等饰物,渲染节日气氛。3.广泛发动,积极搭建各种活动平台。以“做一个有道德的人”主题活动为载体,广泛组织中小学生开展“小小志愿者”、“日行一善”、“我有好习惯”、“节日小报”、“文明小博客”等实践活动,引导和激励未成年人崇尚美德、见贤思齐。放寒假前,区教育局下发了《关于春节和元宵节期间在教育系统深入开展“我们的节日”主题活动的通知》,各中小学校根据单位和学生实际情况,制定了活动方案,并在放假前下发“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,确保“我们的节日”主题教育活动全面、有序开展。一是积极开展经典诵读活动。放假前夕,各学校纷纷组织开展迎新春诵读活动,校园里洋溢着浓郁的诗意氛围,同学们在诵读时获得了经典文学和传统美德的熏陶。二是广泛开展志愿服务活动。部分学校根据实际情况,组织志愿者到社区空巢老人和留守儿童家中开展亲情关爱行动,帮助他们张贴对联、打扫卫生,陪他们聊天,拉家常;组织学生开展除尘保洁活动,使身边的环境卫生焕然一新。三是广泛开展“做一个有道德的人”主题活动。各学校利用假期组织中小学生开展“日行一善”、“节日小报”等实践活动,引导和激励未成年人崇尚美德、见贤思齐。三、立足实际,务求实效。区各镇办、各社区、企事业单位按照贴近实际、贴近生活、贴近群众“三贴近”原则,结合社区、单位实际、当地特色:办事处根据当地特色开展了一系列活动丰富群众生活,开展以“我们的节日”为主题的“暖冬”系列活动。一是组织社区工作人员走进各社区低保户、残疾人、孤寡老人和贫困学生家庭送慰问品和慰问金;二是组织红领巾志愿者走进社区居委会、老人会、警务室贴春联;三是组织辖区志愿者及在职党员30人到社区主次干道交通路口文明值守活动。镇协同各社区居委会组织群众观看《纪念抗战胜利70周年大阅兵》《建国大业》等电影,共播放电影10余次。组织志愿者到各群众家庭及关键交通路口派发元旦春节期间安全教育手册。通过组织开展“我们的节日”主题活动,丰富了全区社区居民的节日生活,使全区人民度过了一个欢乐祥和、安全健康的春节,同时展现了示范区和谐宜居的良好形象,增强了全区的凝聚力和影响力。为认真贯彻落实党的十九大精神,大力普及志愿理念、弘扬志愿精神,推动志愿服务活动深入健康发展。xx社区响应号召,在社区范围内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节元宵节日氛围,组织动员志愿者广泛开展形式多样的志愿服务活动,使全社区形成红红火火过大年的喜人景象。一、我们的节日春节1.广泛开展亲情关爱困难群体志愿服务。1月29日,嘉北办事处主任汤瑞林,走访慰问社区困难党员鲁昌观,送去了组织的关怀和关爱;2月9日上午,开发区招商局局长金伟东到社区慰问计生困难户岳永斌家庭,送上2500元慰问金和节日的祝福。2月12日开发区管委会副主任张善根看望困难党员并送慰问金3000元,另有计生、民政等各条线也对困难居民进行了慰问,整个春节累计为社区困难家庭送关爱金17000元。2、广泛开展文化体育志愿服务。2月5日,xx社区开展“迎新春、写春联、送祝福”活动,邀请嘉兴市书法家协会、嘉兴市文化馆四位书法家和三位学生为社区居民写春联送祝福。短短的一上午时间,书法家们冒着严寒,现场挥毫泼墨,为社区居民们题写了二百多副春联,一百多个福字,提前将新春的问候和良好的祝愿带给了社区居民。举办迎新春“第十一届?跳绳”比赛。为积极营造一个全民健身的氛围,庆祝20xx年新春佳节来临,xx社区于2月8日上午组织举办了“第十一届?跳绳”比赛活动,参与居民达到了近百人。3、广泛开展平安建设志愿服务。为了确保春节期间的社会和谐稳定,做好社区矫正对象的监督管理,1月23日,xx社区社区工作人员与街道司法所工作人员一起对辖区内的矫正人员进行了走访。走访中,工作人员对社区矫正人员本人身体健康状况、精神面貌、思想情况、工作生活状况等进行了全面调查了解,要求他们遵纪守法,严格遵守社区矫正的各项规定,争取早日解除社区矫正。二、我们的节日元宵在元宵佳节即将来临之际,为丰富广大社区居民的文化娱乐活动,开创社区和谐、祥和喜庆的节日气氛,增强居民群众团结向上、健康、科学的生活方式。3月3日下午,xx社区携手嘉北街道团工委、文化站在嘉州贝贝广场举办一场以“金羊报春、福满嘉州”为主题的我们的节日元宵节活动。来自社区的党员、退休人员、空巢孤寡老人,弱势群体、社区志愿者等近500人参加了本次活动。嘉北街道党工委委员方娟也来到活动会场指导工作。社区对这次活动非常重视,事前做了全面的布置,红红的灯笼高高挂起,五颜六色的彩旗和谜语在风中飘起。整个活动现场节日气氛浓郁,喜气洋洋。既安排了社区新居民协管员做好保卫工作,还邀请了卫生服务站工作人员为现场的老人免费体检。不但准备了排舞、越剧、歌曲、二胡、猜灯谜等多项老百姓喜爱的传统活动,还特意安排了包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的热闹环节。排舞的热烈、歌声的沁人、汤圆的甜蜜、居民脸上幸福的笑容,无不充分反映了嘉州居民幸福和谐的生活以及对社区组织的形式多样的文体活动的支持与热爱。当志愿者们把象征团圆吉祥现煮的热腾腾的汤圆送到现场每位老人的手中时,不但让老同志们感受到了政府给予的关怀和社区大家庭的温暖,也让大家更深地体会到中国传统节日的氛围和内涵,现场的人更能感受到她们在社区这个大家庭生活的幸福感!通过开展此次活动,使xx社区广大居民群众的精神文化需求得到了满足,同时弘扬了民族文化,促进了文化交流,展示了社区文化风貌,使xx社区居民亲身体验了文化魅力,丰富了社区居民群众的文化知识,开阔了视野,让居民过上了一个温馨、愉悦、轻松的元宵佳节。xx社区通过组织志愿者广泛参与开展形式多样的志愿服务活动,紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的节日主题,扎实开展以送温暖、送文化、送优良环境秩序、送安全平安建设、送健康为主要内容的志愿服务活动,传递了亲情友情,为共享和谐美满的幸福生活,营造了欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,也形成了红红火火过大年的喜人景象。【元宵节】幼儿园元宵节活动策划方案2022年最新【5篇】元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。以下是整理的幼儿园元宵节活动策划方案2022(锦集3篇),欢迎阅读与收藏。一、活动目标:1、幼儿初步了解元宵节的意义及民俗习惯,共享集体活动的快乐。2、形成幼儿互相关系、友爱相处的良好品质。二、活动准备:1、将幼儿事先收集的花灯布置在教室内,老师准备一些新式的灯。2、准备若干简单的有关灯的谜语。三、活动过程:1、请幼儿欣赏下我们一起布置的教室,请幼儿说说看:谁知道这样的布置是什么节日的特色呢?A、幼儿回答B、教师总结:元宵节是家人团聚的意思,是中国特有的传统节日。有它独特的传统节日气息。2、请幼儿回忆过去过元宵节的时候,都做了哪些有趣的事?四、做元宵、吃元宵、赏花灯等。1、教师出示花灯,提出请幼儿观赏灯的要求:观察灯的种类、颜色、形态等。A、可与同伴自由结伴观赏花灯,并向同伴介绍自己所带的花灯的名称及主要特点。B、请个别幼儿说说自己最喜欢的花灯的名称、外姓特征等,也可讲述买灯时的情景,注意引导幼儿用完整、连贯的语言进行表述。C、教师总结,帮助幼儿了解花灯的特点,并且告诉幼儿:扎灯是一们民间艺术,是中国人特有的本领。五、活动结束及延伸:小游戏:出示关于灯的谜语,请小朋友们猜猜看。在天气晴好的时候,可带幼儿到湖外玩灯,在玩的过程中提醒幼儿爱惜灯,注意安全,鼓励幼儿用礼貌用语同伙伴进行交往。活动目的:(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。(2)欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。(3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。活动准备:歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。活动形式:先每班自己进行活动,然后再串班活动,最后欣赏大班的花灯。活动过程:一、8:30——9:00(了解元宵节)二、9:00——9:40(运动)三、9:40——10:00(做元宵)四、10:00——10:15(介绍花灯)欣赏、讲述各种各样的花灯。(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)(2)部分幼儿再集体中讲述。指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)游戏:《玩花灯》。幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。五、10:15——10:30(两个班串班赏花灯)六、10:30——10:45(欣赏哥哥姐姐的花灯)活动目标:1.通过全园主题会,进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯,感受元宵节的热闹、喜庆气氛。2.积极参与主题会的准备和庆祝活动,大胆表达自己的情感与体验。3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹,小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。活动准备:1.张贴海报,邀请家长来园参加活动。2.举办幼儿自制花灯展,开展自制花灯评比活动。3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。活动程序:1.锣鼓队、腰鼓队进场,主持人宣布活动开始。2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。3.知识竞答活动。4.宣布制作花灯的评比结果,为获奖幼儿颁奖。5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。6.亲子元宵美食活动。【元宵节】2021元宵节活动策划方案参考【5篇】元宵节是家庭团聚的传统佳节,最隆重的活动就是展挂各种各样美丽的灯笼,故此,元宵节又叫灯节。以下是收集整理的2021年元宵节活动策划方案参考【汇编三篇】,希望能够帮助到大家。★2021年元宵节主题活动方案6篇★2021元宵节活动策划方案5篇★2021元宵节主题活动策划方案★2021元宵节活动方案策划★2021社区元宵节活动方案6篇★2021元宵节活动主题策划方案五篇★2021元宵节活动主题策划方案★2021元宵节活动方案总结5篇★2021元宵节策划活动内容5篇★2021正月十五元宵节活动策划方案模板一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动地点:_物业办公室前木亭和湘府东苑小区三、活动时间:正月十五四、活动负责人:__________五、参加人员:各小区业主及公司员工六、活动安排及布置1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面2、准备各种奖品3、配置节日音乐并拍照留念七、猜灯谜活动说明:在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。八、兑奖原则:每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。九、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底未猜中,不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。一、活动主题:元宵花灯喜乐会二、活动时间:20__年_月_日三、活动目标:1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。4.知道元宵节的由来。5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。四、活动地点:可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。五、活动人员:全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动形式:场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。七、活动准备一)前期准备1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。4.活动需要准备的背板。5.制作条幅:_幼儿园元宵喜乐会。6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(ZHAOLI)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。二)场地布置:公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。2.制作花灯区:①放置区域规则提示板;②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。3.制作元宵区:①放置区域规则提示板;②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。4.欣赏区:①放置区域规则提示板;②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。5.灯谜区:①放置区域规则提示板;②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。6.舞龙区:①放置区域规则提示板;②投放布龙。7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。8.许愿区:①放置区域规则提示板与水彩笔;②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。八、活动详细流程:1.入场在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。2.主持人开幕3.园长致辞4.主持人宣布活动开始家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。5.家长带幼儿在各区自由游玩注意事项:①每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?关于元宵节的常识:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。【元宵节】有趣的元宵节作文精选11篇元宵节舞狮子,象征着吉祥如意,从而在舞狮活动中寄托着民众消灾除害、求吉纳福的美好意愿。以下是为大家整理的有趣的元宵节作文【八篇】,欢迎品鉴!“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。”这正是古代诗人欧阳修用来赞美元宵节的。每到正月十点四时,我们都会吃糟羹、赏花灯、猜灯迷、看烟花。做汤圆、品汤圆早晨起来,我就听到了“铛铛”的声音,原来是妈妈在做汤圆,妈妈先把面揉和,放在一边,然后把芝麻糊等馅料放在旁边备用。再从面团里切出一小块一块的面团揉圆。面团里包料后,把馅料放进面团里包好后再入锅里煮。最后一步就是上汤圆开吃了!不一会儿,一股香味就扑鼻而来,让人神魂颠倒,咬一口,里面的芝麻糊就流入口中,甜甜的,让人心旷神怡。做糟羹,品糟羹下午,我与妈妈去买材料。棕色芋头、多肉的贝壳、绿油油的蔬菜、一根长长的胡萝卜等这些原料,经过妈妈的这巧手,一变,三碗美味的糟羹就制作好了。一入口,我的口腔就被迷住了,情不自禁地吃一口又一口。可当我的馋嘴还没有满足,小胃就已经下线了,我只好罢嘴。观烟花、赏灯笼傍晚,我走出门,点燃了烟花,直听“啪啪”“啪啪”的声响,一朵朵烟花飞上天空炸开了,变成一朵朵栩栩如生的花朵,在天空中慢慢绽放,美丽极了!有彩色的,有单色的,数不胜数、美不胜收!我还看到路边有几年盏灯笼,犹如几朵刚刚露出自己脸蛋的花骨朵儿,发出灿烂的光芒,整个世界都被照得亮堂堂的,我在这亮堂堂的灯笼底下放起了手拿式的流星雨烟花,把它举过头顶,那烟花仿佛数千万的流星雨划过,你会感觉到你在仙境漫步。我一直玩到深夜十一点,烟花放玩了,可我还没过瘾,我多么希望每天都是元宵节。我爱元宵节!盼星星,盼月亮,终于把春节的最后一幕——元宵节给盼来了。元宵节寓意着合家团圆、幸福美满。这天有玉盘般的明月高挂在夜的巨大幕布前;有形状各异色彩斑斓的花灯;有丰富有趣的猜谜活动——这是孩子们的最爱;有舞龙耍龙灯等精彩绝伦的表演,为元宵节更增一分热闹。当然,我最期待的还是那糯糯的汤圆了。这不,学校组织了一次做汤圆的活动,一下课同学们就迫不及待的奔向食堂,洗净双手,各就各位,动手做起了汤圆。我从面团上拽下一个“小疙瘩”,放在手心里,两手用力的揉搓,一下、两下、三下……一些粉末似乎要逃离我的手掌,悄悄地滑落下来,手中的小团子一点一点的变小,又一搓,不好!碎了。我想要把这一个个“小碎块”重新捏好,但最终还是功亏一篑,心里琢磨;怎么会这样呢?会不会是太干了?于是盛了一大碗水,一股脑地倒进面团里搅拌,却发现面团变得粘稠无比,好不容易扯下一团,左一下右一下的搓汤圆,可面团特别粘人,抓着我的手不肯放开,我试图搓得圆一点,却满手都是黏糊糊的面糊。我不得不重新开始,暗暗抱怨:做汤圆怎么这么难!试了两次都失败,不行,这次一定要成功。我小心翼翼地往粉里倒水,做好面团,轻轻揪下一小块,如珍宝一般捧在手中,轻轻地抚摸着它,为它按摩,它变得圆润起来,变成了一个光滑柔软的球,我心里美滋滋的,这么完美的汤圆,堪称一件艺术品!我做了一个又一个,手法越来越熟练,很快摆满了半盆。再看看同学们,有的正兴致勃勃地揉面团,有的在聚精会神地做汤圆,还有的没做成正唉声叹气……汤圆煮好了,热气腾腾、雪白软糯,让人垂涎三尺。我禁不住吃了一个,糯糯的,带着一些微甜,吃完唇齿留香、回味无穷。吃汤圆——元宵节必不可少的习俗,它承载着一代又一代人的回忆,让元宵节更有韵味。又是一个元宵夜,我们一家漫步在街上璀璨的华灯下,如数颗星星挂在枝头,又似乎缀满了闪闪发光的宝石,吸引着路人的目光。首先映入我眼帘的,是一片金色,树干上,如缀满了金子,又是无数颗星星,齐聚一堂,树枝上,黄、红、蓝、白四色,把整棵树都点亮了。道路两旁的树枝上,横挂着一束灯,红色的“中国结”闪烁着华丽的色彩,中国结两旁,是形似丝绸的金黄色的半圈中亮着曲形线条的灯,红黄两配,使这两个属于最亮色的色彩格外抢眼。市委大院内,是另一番风景,他们只有少许树木被挂着星星点点的彩灯,多数的树枝上,全都缠绕着即为夺目的亮光。这些树的树枝都一致地向上弯,从远处看,就像开屏的孔雀,傲然地立在地上。走近时,又像将要绽放在天空的烟花。我还看到一排树,树枝也是一致地向上,闪烁着蓝色的光芒,单看时,是一朵盛开的莲花,站在远处时,散发的蓝色光芒交汇,连成了一堵墙。树上,几点红灯笼闪在树枝间,像刚结的小果实掩映在晶莹的光芒中。“墙”前,一棵树显得格外突兀,它的枝间,是一片粉红,似有一片桃花绽放,使人赏心悦目。再往里走,又是一片新的景象,比刚刚平添了一丝繁荣。树上,不再是静止不动,黄、蓝、红流光溢彩闪烁着,似很短的流星,在夜间发出吉祥的气息,满树缤纷的流星,这流动间,或有一两棵,满身粉红,点缀在其间。回家时,路过街心公园,不远处,又有几只“孔雀”开屏在其间,它们的“翅膀”上,是一片彩亮。那儿也有金黄的树,只不过,他们的树枝上是火一般的红……不一样的是,灌木丛上,也有着带有彩色光芒的“萤火虫”,藏身在绿叶中。路上,天边炸开了流光溢彩的礼花炮,就像几朵花儿轮番开在天际,短暂而又美丽。街边的灯光,映照着道路,也变得彩色,显现出繁华的景象。“吃汤圆喽!”外婆那浓浓的乡音为元宵节美满的开始吹响了号角。外婆住在海滨的乡下,大平原上的天空特别的蓝,外婆所在的小村翠竹四季葱郁,门前的小河清流舒缓。我把这里看作我的乐园,每年除过年、中秋、清明,寒暑假,元宵节这天我也是一定要随爸爸、妈妈去外婆家的。我喜爱那儿的食物。外婆做的汤圆有很多花样:芝麻的香甜可人,荠菜的入口即化,水果的酸甜沁人……口味层出不穷。餐桌上,大人们谈笑风生,而我则不断的舀着汤圆往嘴里送。等他们回过神来,碗已见着底,我溜出餐厅躲到一旁偷笑。我喜欢那儿的火把。元宵节的傍晚,外公会用香点燃一根散发着松脂香味的木棒,然后举着这柄熊熊燃烧的火炬在田里晃上一圈,远远的看上去,就像太阳留在天际的余晖,迟迟不肯落下。外公说“这样可以把害虫烧死,来年庄稼就会大丰收。”我宁愿相信这把火真的会演化成为燎原之势,会遂了外公外婆和乡亲们的心。我喜欢那儿的灯谜。这些年村子里富庶了,文化的气息也浓厚起来。当月亮枝头挂,星星随意闪,彩云任意飘时,大家来到公园广场,猜着妙趣横生的灯谜,赏着炫彩夺目的烟花,人们眼中闪烁着希望的光芒,共同沉醉在幸福之中。我喜欢那儿的氛围。华灯初上,星星点灯,灯火通明。家家户户团聚在一起,看着精彩纷呈的电视,打着趣味无穷的扑克,嗑着瓜子,聊着天,一片和谐融洽的氛围,驱散了料峭的春寒,让人们从慵懒的冬天里走出来,走出一个五彩的新世界!“元宵”,在我们这里既是一个节日,也是汤圆的代称,还象征了一家人团聚在一起,日子就像这圆硕的汤圆,团团圆圆,幸福圆满。我最喜欢外婆家的元宵节了!每当要过节的时候我就会想起发生在去年元宵节那天一件让我难忘的事情。那天早上一起床,我嚷嚷着饿了想吃汤圆。奶奶说:“今天元宵节我们要吃汤圆,我马上去做。”我只见奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会是什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副无所谓的样子说:“汤圆这么香甜,你们不吃,我吃!”说完,硬着头皮往下咽。正当吃到一半的时候,他突然停下来,他奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。我喜欢我们家这快乐开心的美好气氛!真是让我难忘呀。今天早上,蒋老师说:“下午我们去食堂做元宵,还有王锦伊、华欣柔和王思涵的奶奶来帮助我们。”大家听了,一下子沸腾其阿里,老师费了九牛二虎之力才让我们安静下来。总算等到了下午,同学们各个摩拳擦掌,准备出发。这时,蒋老师走过来,幽默地说到:“掌声有请奶奶们!”“啪啪啪……”一阵掌声突然响起。蒋老师见我们都准备好了,就说:“在做元宵之前,我们要先洗手再去食堂。”话音刚落,同学们就跑出去洗手了,短短几分钟,便全部洗好了手。到了食堂,只见一些板凳上有几个大盆,后来才知道是和面粉做的。铺上桌布,就要开始做了。从奶奶们那拿来粉团,感觉粘粘的,而且热乎乎的,真舒服。一到座位上,我便开始搓粉团了。搓呀搓,粉团终于变长了,虽然慢,但却很均匀。大家热火朝天,充满干劲,不亦乐乎。终于搓好了,大家都夸自己的粉团搓的好,我也不例外。要做汤圆了,我虽然没做过,但却熟练地拔下一段段粉团,揉成小圆球,同学们一边揉一边聊,那场面好不热闹!这时,一

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