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文档简介

劳动节教育活动教案大全2023劳动节教育活动教案七篇大全

劳动节教育活动教案都有哪些?劳动节在美国的一些州,人们在游行之后还要举办野餐会,喧闹地吃喝、唱歌、跳舞。入夜,有的地方还会放焰火。下面是我为大家带来的2023劳动节教育活动教案七篇,盼望大家能够喜爱!

2023劳动节教育活动教案【篇1】

在20__年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱各年月的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓舞同学关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了美妙的生活,培育同学喜爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,乐观参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。

一、活动目标

1、让同学了解五一节的由来、意义。

2、让同学了解五一劳动节。

3、让同学了解并关爱各年月的劳模,并树立向他们学习的思想。

4、鼓舞同学关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了美妙的生活。

5、培育同学喜爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,乐观参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

20__年x月__日——20__年x月x日。

三、活动主题

劳动光荣,奉献最美。

四、活动对象

全体同学。

五、活动设计

1、召开主题班会

向同学宣扬五一节的由来及意义。

2、举办手抄报竞赛

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,提倡同学们喜爱劳动,从我做起,乐观参与劳动。(每班x份)

3、征文活动(三—六班级)

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文竞赛,要求:结合自己的亲身参与的劳动,写出真实的体会。用稿纸抄写,不少于__字。x月x日之前上交。

2023劳动节教育活动教案【篇2】

一.活动目的:

1.使同学进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培育同学为人民服务、喜爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使同学进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培育同学养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前预备:

歌曲《劳动最光荣》。

三.活动过程:

引言:

达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参与劳动的人,才能敬重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来制造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中同学就更应当喜爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应当怎样喜爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

全班齐声合

唱歌曲《劳动最光荣》。

同学讲话助人为乐的故事。

1.请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。

2.表扬部分同学

2023劳动节教育活动教案【篇3】

活动目的:

1使同学熟悉到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能进展的道理,关心同学树立“劳动最光荣”的观念。

2培育同学独立生活的独立,并把握一些最基本的学问和技能。

3使同学体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,喜爱长辈。

活动预备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程:

出旗仪式

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员看法、中队长宣布开头

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

1在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

2主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开头!请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。

3全班同学听录音。

4主持人:我们的老师白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,的确很辛苦。作为同学,我们应当怎样爱护老师呢?

5主持人:大家说得都很好。假如今日我们的妈妈也来参与这次班会,你们又会对妈妈说些什么呢!

6持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮奶奶浇花》

主持人:大家报以热闹的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有味道》。

7同学表演舞蹈。

8主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

同学上台讲故事。

9主持人:劳动制造了世界,劳动制造了物质财宝,劳动制造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

10(投影仪出示名人名言)

11(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

我们世界上最美妙的东西,都是由劳动,由人的聪慧的手制造出来的。——高尔基

劳动制造世界。——马克思

12主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规章。

组织委员:

(1)听从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。

(2)遵守竞赛时间。

(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

快速系鞋带:各小队选手上台,完成时间;2分钟

裁判评定,宣布第一名名单。

13接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和理书包柜的竞赛。

14主持人:通过竞赛,可以看出获奖同学动作特别娴熟,说明他们平常常常做家务活。他们既关心了爸爸,妈妈,同时自己又学会了很多本事。动作不娴熟的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受熬炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

15齐唱歌曲《劳动最光荣》,活动结束。

退旗仪式

一、呼号。(辅导员:预备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻预备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束。

2023劳动节教育活动教案【篇4】

队会目的:

结合劳动主题,激发同学爱劳动的情感,树立喜爱劳动从我做起,爱惜环境的思想,“我们爱劳动”主题。

活动预备:

队员查找有关喜爱劳动的资料,编排有关爱劳动的含有教育意义的节目。

活动过程:

1、劳动制造了世界,劳动制造了人类,劳动推动着社会的进展和前进,马克思曾经说过:“任何一个民族,假如停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡”可见劳动人民是历史的仆人,也是一切财宝的制造者。各行各业的劳动人民在他们各自的岗位上日复一日,年复一年地为祖国、为人民辛勤地劳动着、工作着。我们的生活可以说都是劳动人民辛勤劳动的汗水换来的,所以我们从小要养成珍惜劳动成果、喜爱劳动的好习惯。听,这首儿歌就叙述了这个简洁的道理。儿歌朗诵《劳动成果人人爱》

2、对啊,无论是吃的、穿的还是用的都来之不易。我们都要非常疼惜,可是在日常生活中却经常发生一些不尽人意的事情——请看小品看完小品之后请同学们说说你有什么想法。

3、对啊,劳动成果来之不易,我们每个人都必需珍惜,同时我们自己也要努力去制造财宝,做一个爱劳动的孩子,爱劳动的孩子人人爱,劳动增加了人的才智,熬炼了人的意志,那些懒散的,不爱劳动的人最终也不会有好结果的。请听故事《人最珍贵的东西》

4、从这个故事我们知道:一份耕耘一个收获,只有辛勤的劳动才会换来丰收的果实。可是有些同学却不是这样的,他们在家里当小皇帝、小公主,饭来张口,衣来伸手,甚至连自己的书包都有不会整理,同学们说这种做法好不好呀?这种做法是不正确的。

5、我们应当关心爸爸、妈妈做一些力所能及的事,让爸爸妈妈减轻负担,看他们行动起来了,那儿走来了两个拾稻穗的小姑娘——请看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》

6、在家我们要帮父母做一些力所能及的家务事,让爸爸、妈妈兴奋,你在家帮爸爸妈妈做了些什么事?而爸爸妈妈总盼望我们在学校的表现好一些,在学校我们也要做个好同学,爱劳动也是好同学的表现之一,课本是我们学习学问不行缺少的工具,我们要非常珍惜。于是好多同学都把书爱护得特别好,今日我们就来开展一个包书竞赛,我们来比一比,谁的书包得又快又美丽。——开展包书竞赛。

7、我们中华民族一向以勤劳英勇著称,我国古代的劳动人民就用勤劳的才智制造了辉煌绚烂的古代文明,创造了指南针、火药、造纸术,建筑了宏伟壮丽的万里长城……为我们树立了榜样。下面我们来听一听朱德爷爷的故事。

8、同学们,你们从这个故事中有没有得到什么启发呢?在艰苦的战斗年月,革命前辈都能这样,那生活在和平年月的我们就更应当做好了,同学们说一说你预备怎样向老前辈学习,做一个喜爱劳动的好孩子呢?(同学自由发言)

9、是啊!幸福的生活不是从天上掉下来的,都得靠我们自己制造,我们该学着做一些事情,做一个爱劳动的好孩子,享受自己的劳动成果,那是最幸福的,看他们自己动手去野餐,吃得多香啊!——请听小合唱《野餐之歌》

10、同学们,让我们自己动手做一个爱劳动的孩子。

2023劳动节教育活动教案【篇5】

活动目的:

1.通过体验劳动的欢乐,激发同学对劳动的爱好。在实践中进行习惯的培育。

2.使同学懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,减轻父母的负担,增加劳动观念。从小培育爱劳动的好习惯。

3.在活动中,收集信息、学习劳动技能的同时,更要通过活动的延长对同学思想品德形成教育。

活动预备:

活动一、在家庭中查找

目的是把活动主题与家长沟通,让同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。

活动二、在校内中查找

布置同学观看任务,请他们细心观看、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳同学的资料。让同学明白劳动带给人的欢乐。

活动三、制作主题为《我劳动,我欢乐》小报

目的使同学在搜集资料、剪贴、抄写的详细环节中,受到教育。

活动过程:

一、开幕

主持人:每当看到爸爸妈妈下班回家后,还要做许多家务事,我们作为家庭的一员,应当怎样帮一帮他们呢?最近一段时间,我们班开展了“我劳动,我欢乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。每个同学都乐观参与了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。

A;整理房间。B:刷马桶。C:介绍炒菜

主持人:以上同学做的很好,其实大家想一想,假如大家都不参与劳动,我们的生活会是什么样子呢?今日我们全班同学就来畅所欲言,谈谈如何让劳动带给我们欢乐的。下面我宣布:《我劳动,我欢乐》主题班会现在开头!

二、中场

第一板块:

主持人:我们在家庭中参加劳动,不仅熬炼了自己的劳动力量,也收获了欢乐。丰富了很多学问,许多同学都记了观看日记。让我们一起去看看吧!

C:我学会了洗碗。D:我学会了煎鸡蛋。E:我学会了擦玻璃。

其次板块:

主持人:请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。

同学:在劳动中,由不情愿做,到想方法做好,其中主动学习学问,运用学问把劳动完成得很精彩。体现出劳动中的高效率必需是:脑体相结合。

主持人:请同学连续发言(同学可以谈看法,也可以反思自己在生活中的做法,结合详细例子来说一说)

同学:现在许多同学都是独生子女,过着饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答肯定是确定的,所以我们必需转变这种不良习惯。

第三板块:

主持人:我想请问大家,你发觉了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?主持人:请同学们发言。

主持人:同学们,在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标,一同努力吧!

三、闭幕

主持人:我们班委会打算代表我班同学向全校同学发出倡议:让我们行动起来,学习身边榜样,做个爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)

主持人:为了表达我们的决心与信念,同学们完成了《我劳动,我欢乐》为主题的小报,让我们大家共同观赏吧。(观赏制作的课件)

主持人:请同学谈谈感受。

主持人:今日大家都能畅所欲言,美妙时间总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下面请班主任讲话。

班主任:同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩。在劳动中你们学会了观看、学会了沟通,主动学习科学学问来提高劳动效率,把握劳动的技能,大家的收获可真不小呀!

全体同学:我劳动,我欢乐!

主持人:我宣布《《我劳动,我欢乐》主题班会到此结束!

2023劳动节教育活动教案【篇6】

为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:

大班幼儿

活动时间:

5月1日--5月31日。

活动主要负责:

各班正、副班主任、保育员。

活动口号:

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣扬。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家

(一)让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。

(二)小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。

3、每天选出班级小值日,关心老师、阿姨做好班级各项日常工作。

4、各班每周评比出本周的“值日之星”。

(三)劳动最光荣

让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

每周一各班评比出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行

活动展现篇“我能行”劳动技能大比武:(分班级组进行竞赛、每班男女各10人)

四、我真棒

活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓舞。

2023劳动节教育活动教案【篇7】

一、教学目的

1.通过本次活动,使同学懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成果。

2.使同学熟悉到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能进展的道理,激发同学对祖国的喜爱之情。

二、教学重点

1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

2、熟悉“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

三、教学内容

(一)导入部分

1、预备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2、指导同学收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

(二)班会活动过程

师:今日,我们023班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开头。

1、同学叙述古代名人读书的故事

(1)孔子每事问。

(2)悬梁刺股。

(3)映雪读书。

2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为闻名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

3、同学叙述现代名人读书的故事

(1)闻一多醉书。

(2)华罗庚猜书。

(3)高尔基救书。

4、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人进行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:

1“小喜鹊,造新居,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来制造?”每当唱起这支歌,友爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建筑新居子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:

《劳动最光荣》。

主持人:

劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动制造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动制造了世界,光荣永久属于宏大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,

追述着劳动者的浪漫。下面请观赏相声,《劳动制造了人》。

主持人:

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”

请听诗朗诵

《站在季节边缘》

主持人;劳动制造了今日的业绩,劳动装饰着祖国的富强,我们的祖国多么美啊!

碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请观赏朗诵《彩色的中国》。

主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真艳丽。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个漂亮的大花园里,请观赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河培育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人:我国还有许多大山、江河、名胜古迹。最宏伟的

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