书法室配备标准

书法室配备标准普通中小学专业书法教室配备标准室设备1234567板统本要求或规格型号符合教师站、坐状态进行书法示范的人体工学原cm学用规格为150×70×80cm。有条件的学校配备教师示范桌的桌面可以适当增大。实木，结实牢固；漆面平整光亮，以教师站、坐舒适为宜；配备成人实木学生课桌应符合《学校课桌椅功能尺寸》标准 (GB/T3976-2002)。每两人一桌，小学用规格为cm条件的学校配备学生课桌的桌面可以适当增大。实木，结实牢固；漆面平整光亮，以学生舒适为宜。能尺寸》标准(GB/T3976-2002)。单人，小学用规格为45×30×cmcm实际配备双人或四人连体桌。实木，结实牢固；漆cm附着性、擦拭性等指标应符合《黑板安全卫生要求》(卫生行一体机或电子白板或其他多媒体教学成配备功放、音响、多媒体控制等配套设专业功能；有条件的使用网络版或互联网投影仪应技术匹配、性能稳定，符合电张张张块台台台普通普通小学中学11242848561111学功能，支撑书论交流等教学手行经典碑帖和书套118米左右的准备室，配2-4张，用于书法教具间11(一)硬笔书法教具本要求或规格型号中小学硬笔书法教材应选用教育部审定的符合《中华人民共和国国家通用语言文字法》有关规定的准(2011年版)》使用规范汉字。软件电子版，也可配备纸质图书。小学按照教育部纲要》附件3《临摹范本推笔、教学用书法练习册、描红本、硬笔书法练习凹普通普通1套套料123本(二)毛笔书法教具本要求或规格型号中小学书法教材应选用教育部审定的符合《中华人民共和国国家通用语言文字法》有关规定的《书法称硬直，笔锋饱满，毛色纯正，笔毫有弹锋、短锋硬毫毛笔(如狼毫)和软毫(如羊毫)各普通普通套1112块块个个个对张块1支，配软毫或兼毫斗笔各1支(共6支)，以上作3456789图具料配墨条2根(200g及以上)，配墨汁1瓶(500ml及演示作品，重于演示教学，以使用便宜墨配备韧性好、纸质纯净、纹理清晰的四尺全开生宣、熟宣各1刀(100张/刀)；配备纸质细腻，薄而柔韧的4开毛边纸10刀(每刀100张)；配三尺斗横批10张，五尺对联10对；配选用石质细腻、做工精致、装饰简洁、储墨适宜的选用做工精致、装饰简洁、贮水量适宜的普通陶瓷选用做工精致、装饰简洁的普通瓷质笔筒。以教师示范桌面150×65《临摹范本推荐》教师用篆刻工具，用于拓展书法教学和指导有书法特长的学生进一步学习书法篆刻知识，或帮助学生创作书法作品篆刻落款印章。为教师配备工作服1件，便于抓手教学中套套套套1111111121 )1111111121 (一)书法学习用书普通普通要求或规格型号应依照《义务教育语文课程标准(2011年版)》使本11(二)硬笔书法用具本要求或规格型号备B2铅 )普通 )123支支套(三)毛笔书法工具本要求或规格型号笔杆匀称硬直，笔锋饱满，毛色纯正，笔毫有弹性，笔杆笔头粘结牢固有防水处理。小学配短锋硬毫毛笔(如狼毫)、中锋(兼毫)和长锋软毫(如羊毫)各1支(共3支)；初中配长锋、中锋软毫 (如羊毫)各1支，配软毫或兼毫斗笔各1支(共3支)，以上作为小学或中学生用毛笔套装。配墨条1根(200g及以上)用于学习和体验磨墨过书法作品，以上作为小学或中学生用墨汁清晰的四尺、五联各5对。配备纸质细腻，薄而柔韧的四开毛边50张(半刀)；初中配四尺、五尺生三尺斗方或扇面5张，四尺横；配七字素色瓦当5对。以上生书法用纸套装。饰简洁、储墨适笔架，用于上课议小学作为养成教育内容要求学普通12345块个套套套以悬挂3-5支毛