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第1页共1页2023-2024学年第二学期学生会文艺部活动计划一、红____月1、活动主题、性质:为了宣传五四精神,展现我院当代大学生的精神风貌与多才多艺,同时丰富同学的课余生活3、活动方式:以班级为单位,采取比赛的形式,每班将歌曲报至班级文艺委员或班长处,最终上报至机电系文艺部4、活动时间:____月下旬(在运动会前一个星期左右)5、活动结果:比赛选取一(一个班级)、二(二个班级)、三(三个班级)等奖,另设最佳组织奖、最佳精神风貌奖、最佳指挥奖。(另外的奖项待定)6、活动地点:多功能报告厅(西)二、“舞”法阻挡1、活动主题、性质:本次比赛主要借鉴《舞林大会》节目,激发同学们对舞蹈的兴趣,采取比赛性质2、参赛方式:本次比赛面向全院,以国标、民族舞、现代舞、街舞(啦啦队或健美操也可)3、活动时间:____月上旬(具体时间待定)4、活动地点:多功能报告厅(西)5、报名方式:可以以个人、双人、团体(____人及____人以上)报名至各班文艺委员,各系文艺部收齐后交至机电系文艺部____.3.202023-2024学年第二学期学生会文艺部活动计划(二)____-____学年第二学期教研计划为了更好地实施新课程标准和有效地落实《郁南县教学常规工作管理守则》,不断完善学校管理和教学管理,努力提升管理水平和卓有成效地工作,致力提高教育教学质量和开创教育事业新局面;特制定本年度工作计划。一、指导思想以____和____为指导,整合各种教学资源,优化教师的教学行为,落实____,促进教育持续协调发展;以关注课堂教学,提高课堂教学质量为重点,促进教师更新教学观念,深化课堂教学改革,实现学生学习方式的多元化。重视学生非智力因素的开发,培养良好的学习习惯,形成良好的校风、教风和学风,努力提高教育教学质量。二、工作目标1、以教学为中心,教研为手段,努力提高教育教学质量。2、加强师资培训:坚持以人为本,努力提高队伍素质。鼓励教师参加教学技能培训和考核。3、加强课题研究,以课题促教研,深化课堂教学改革,落实新课标,关注学生基础,以两先两后课堂教学为架构,采用以学定教,顺学而导为操作方法。4、狠抓课堂教学常规工作落实,讲求实效,力求教学质量达到全县中等以上水平。5、加强教研,配合教研室做好各时期的教研工作,做好调研抽测和教学常规检查的准备工作。6、抓好毕业班的管理,确保毕业班教学质量的提高。三、工作措施1、以提高教学质量为中心,加强教学常规管理。(1)、严格地抓好教学常规工作,认真____执行《郁南县教学常规工作管理守则》和《河口镇中心小学奖教奖学方案》。各校每月做好一次常规检查,并认真做好总结,及时整改。中心校在开学初、期中和期末对各校进行常规检查,并把检查成绩列入学校管理的考核内容。为了更好地开展常规工作,教研组将加大常规检查力度,对教学常规中有违规现象的教师实行跟踪抽查,力求通过跟踪检查的方法,使每一位教师都重视常规,增强自已的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。(2)、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程,重视小五科和书法的教学;加强课堂研究,从而切实减轻学生过重的课业负担,大面积提高教学质量,促进学生全面发展。(3)、优化课堂教学,向往____分钟要质量,要效益。充分利用我校的骨干教师进行课题研究。以课题促教研,以课题研究促进备课的深入和加强备课的针对性,从而提高上课的实效性,更好地落实各项教学常规工作;通过课题研究,促进教师探讨新课程的教学新特点,新方法,新路子,新途径,新模式。积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。(4)、加强作业批改及学困生的辅导工作。优化作业内容,实行分层教学,改革批改作业的形式和方法。要求作业内容精当管用有效,批改及时,做到类批、点批、面批,学生间的互批相结合,教师要及时总结,及时点评,以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际,辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录,在解题能力上,要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学,使学生掌握举一反三、灵活转换的学习方法。2、加大教师培养力度,形成我校骨干教师梯队(1)、利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。创造条件请进来,走出去,多渠道提高教师的课堂教学水平。(2)、积极推进名师工程。进一步加强对优秀教师、骨干教师的培养、考核、推荐工作,通过教学能手引路、高级教师指导等,切实提高他们的理论水平和业务能力,尽快把他们培养成一批县镇级学科教学带头人,教学能手。(3)、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在镇校脱颖而出。(4)、积极组织教师参加市、县、镇各学科的论文、案例、课件等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。3、加强教研组建设,扎实开展丰富多彩的教研活动。(1)、加强教研组建设,健全中心教研组的管理,充分发挥中心教研组的作用,组织和安排教研组成员及部分骨干教师到村校去指导教研工作,尤其是课堂教学指导,并对全镇的教学工作加以总结和反思,及时调整教学策略,有针对性地在中心校开展示范课,籍此推动常规工作的落实和课堂教学的改革,促进我镇教育教学质量的提高。具体操作办法:①要求各校每周设置一至两个下午第二课为公开课时间,保证上公开课的时间和空间,每
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