部编本2023年小学语文四年级下册第二次月考测试试卷B卷

部编本2023-2023年小学语文四年级下册其次次月考测试试卷〔一〕B卷姓名:

班级:

成绩: 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！一、积存运用(共841〔4〕依据语境，看拼音写词语。①荡舟漓江像是走进了lián mián bù duàn 的画卷那水绿得像块wú xiá 的翡翠，那山形态万千，像luò tuo ，像píng zhàng ，真是美不胜收。②游金华的双龙洞，从外洞进入内洞的孔隙特别小，要是把头shāo wēi 抬起一点儿，最会撞破é jiǎo ，cā shāng 鼻子。内洞最引人注目的是wān yán 在洞顶的双龙。〔2〕写出带有以下部首的字。讠： 彳： 亻： 氵： 艹： 禾： 〔4〕连一连，组成词语。注 查 决 湿检 意 潮 定翅 炼 踪 暖锻 居 勇 迹邻 膀 温 敢〔6〕依据课文内容，在横线上填上适宜的动词，并答复以下问题。 算盘

枪机

药末

脂粉110页 笔杆

耳朵

书页

鼻涕以上短语中，描写无名指用处的是 。〔4〕在横线上填上适宜的量词。— 黄鹂— 白鹭— 大风— 彩虹— 事情— 队员〔6〕我会照样子看图填一填〔不会写的字可以用拼音代替〕例： 草儿更绿了。

更 了。 更 了。 更 了。〔8〕用划线的词语写一句话。①小加正聚精会神地做作业。②教室里响起了经久不息的掌声。③天空突然下起了倾盆大雨。〔7〕(2023·大足)按要求完成句子练习。人们不顾后果的滥用化学品。造成了一系列的生态灾难。用关联词语写成一句话： 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”改为转述句： 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？改为陈述句：

210页〔4〕依据事物特点开放想象和联想，照样子续写句子。〔4〕依据事物特点开放想象和联想，照样子续写句子。大自然给我们很多启发大自然给我们很多启发一群蚂蚁搬运食物告知我们要团结成熟的高粱低下头告知我们要虚心， 。二、阅读大看台。(共二、阅读大看台。(共2249.9.〔7.0〕课文理解。长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳预备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳预备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。〔1〕这段话的主要内容是什么？〔1〕这段话的主要内容是什么？〔2〕“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？〔2〕“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？10.10.〔17.0〕现代文阅读成功的境地成功的境地上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样宏大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样宏大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直马脚百出。一曲终了，老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢？”少年说：有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直马脚百出。一曲终了，老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢？”少年说：于是，老琴师把少年带到自家的花园，对他说：“孩子，你现在格外的欢快，说明你已经成功了，对不对？你拉小提琴是为了成功，获得欢快，而现在你已经是这样，又何必非要成为帕格尼尼那样宏大的人呢？世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样秀丽，比方玫瑰，比方郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也就足够了。这才是成功的境地，一种大才智！”于是，老琴师把少年带到自家的花园，对他说：“孩子，你现在格外的欢快，说明你已经成功了，对不对？你拉小提琴是为了成功，获得欢快，而现在你已经是这样，又何必非要成为帕格尼尼那样宏大的人呢？世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样秀丽，比方玫瑰，比方郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也就足够了。这才是成功的境地，一种大才智！”老人的一番话，让少年恍然大悟。老人的一番话，让少年恍然大悟。于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调整生活获得欢快的一种活动。他做什么事情都变得沉着冷静起来，不再刻意追求成功了。于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调整生活获得欢快的一种活动。他做什么事情都变得沉着冷静起来，不再刻意追求成功了。310页20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特·爱因斯坦。20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特·爱因斯坦。〔1〕〔1〕写出下面词语的意思。沉吟片刻：沉吟片刻： 恍然大悟：恍然大悟： 〔2〕〔2〕那位少年有可能成为宏大的小提琴师吗？〔3〕老琴师是怎么使那位少年放弃成为宏大的小提琴师的梦想的？〔3〕老琴师是怎么使那位少年放弃成为宏大的小提琴师的梦想的？〔4〕〔4〕短文要给人们什么启发？三、习作芳草地。(共三、习作芳草地。(共12511.11.〔25〕习作写人离不开叙事，要表现一个人的特点或者品质，往往要通过具体的事例。请你依据肯定的挨次，通过一两件具体的事情来写一写自己的教师，写出他的特点或品质。题目自拟，450写人离不开叙事，要表现一个人的特点或者品质，往往要通过具体的事例。请你依据肯定的挨次，通过一两件具体的事情来写一写自己的教师，写出他的特点或品质。题目自拟，450字左右。410页参考答案一、积存运用(共841答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：510页答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：610页答案：6-1、考点：答案：7-1、考点：答案：8-1、答案：8