浙江省湖州市大云昆中学校2022年高三生物联考试题含解析

浙江省湖州市大云昆中学校2022年高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某实验室用甲、乙两发酵罐进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的含量，记录数据并绘成如下图所示的曲线图。据图分析下列有关实验的叙述正确的是A．在第2小时甲罐中的酒精和CO2的含量均低于乙罐的含量B．甲、乙两发酵罐依次在第4小时和第5小时无氧呼吸速率最快C．实验结果表明酒精的产量随氧气含量的增多而增加D．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为8：5参考答案：D2.下图是二倍体动物细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表基因）。据图分析错误的是

A．该动物是雄性B．乙细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组C．1与4的片段交换属于染色体结构变异D．丙分裂产生的子细胞中只有一个染色体组参考答案：B3.下列有关生物膜系统的说法正确的是A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰参考答案：D4.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子双链均用15N标记，并供给含14N的原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占比例为：A．0

B．25%

C．50%

D．100%参考答案：D5.某单细胞生物的体内没有叶绿体，但有叶绿素。该生物最可能是(

)A.真核生物

B.微生物

C.异养生物

D.原核生物参考答案：D6.右图为某植物叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能B.CO2可直接被(H]还原，再经过一系列的变化形成糖类C.被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C3D.光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会下降参考答案：D根据图示可知：CO2+C5→2C3是二氧化碳的固定，ATP中的能量转化到有机物中，成为稳定的化学能，不参与CO2的固定，A错误；CO2+C5→2C3是二氧化碳的固定，[H]不参与CO2的固定反应，B错误；被还原的C3在有关酶的催化作用下，可以再形成C5，称为卡尔文循环，C错误；光照强度由强变弱时，在短时间内，造成[H]和ATP减少，C5的合成速率下降，而其分解速率不变，所以C5的含量会下降，D正确。7.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是

(

)

①有丝分裂中期细胞

②有丝分裂后期细胞

③减数第一次分裂中期细胞

④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①②③

B．①③⑤

C．①④⑤⑥

D．①③⑤⑥参考答案：D8.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是①植物组织培养

②植物体细胞杂交

③动物细胞培养

④转基因植物的培育⑤动物细胞克隆技术A．①②③④

B．①②④

C．①③④⑤

D．①②④⑸参考答案：B9.下列关于遗传和变异的叙述中不正确的是（）A．基因型为Aabb和AaBb的两株植物杂交，理论上其后代会出现4种新的基因型

B．在不发生基因突变的情况下，表现正常的双亲不可能生出色盲儿子

C．在细胞分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都有可能发生

D．DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；DNA分子的多样性和特异性；伴性遗传．【专题】正推法；DNA分子结构和复制；伴性遗传．【分析】遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性．基因型为Aabb和AaBb的两株植物杂交，其后代可能出现AABb、AAbb、AaBb、Aabb、aaBb、aabb6种基因型．【解答】解：A、基因型为Aabb和AaBb的两株植物杂交，其后代可能出现AABb、AAbb、AaBb、Aabb、aaBb、aabb6种基因型，其中AABb、AAbb、aaBb、aabb是4种新的基因型，A正确；

B、色盲遗传属于伴X染色体的隐性遗传，如果双亲表现正常，并且母亲为色盲携带者，儿子有一半的几率为色盲，B错误；

C、基因突变，基因重组和染色体变异都发生在细胞分裂过程中，C正确；

D、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性，D正确．

故选：B．【点评】本题主要考查自由组合定律、生物的变异、伴性遗传等知识，意在强化学生对生物遗传与变异的相关知识的理解与运用，试题难度中等．10.下列有关ATP的叙述，不正确的是（）A．人体成熟的红细胞在O2充足时也只能通过无氧呼吸产生ATPB．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C．ATP是生命活动的直接能源物质，其中两个高能磷酸键都易断裂易形成D．ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质参考答案：

考点：ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．分析：ATP与ADP相互转化的反应式：ATP?ADP+Pi+能量（1molATP水解释放30.54KJ能量）．方程从左到右时能量代表释放的能量，用于一切生命活动．方程从右到左时能量代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量，植物中来自光合作用和呼吸作用．解答：解：A、人体成熟的红细胞不含线粒体，只能通过无氧呼吸产生ATP，A正确；B、合成ATP的能量来自光合作用或呼吸作用，所以生物体ATP中的能量可以来源于光合作用吸收的光能，也可来源于呼吸所以分解有机物释放的化学能，同时也可以转化为光能和化学能，B正确；C、ATP化学性质不稳定，其中远离腺苷的高能磷酸键易断裂，释放能量供给各项生命活动，C错误；D、ATP中的“A”是指腺苷，构成DNA、RNA中的碱基“A”表示腺嘌呤，两者不是同一物质，D正确．故选：C．点评：本题考查ATP和核酸的相关知识，要求考生识记核酸的化学组成、ATP的化学组成和特点，掌握ATP和ADP相互转化的反应式，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．11.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是（

）

A．甲病是伴X染色体隐性遗传、乙病是常染色体显性遗传

B．Ⅱ-3的致病基因均来自于Ⅰ-2

C．Ⅱ-2有一种基因型，Ⅲ8基因型有四种可能

D．若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚，生育一患两种病孩子的概率是7/12参考答案：C12.关于叶绿体中色素的提取和分离的实验，正确的是（

）A.研磨时加入CaCO3可使叶片研磨更充分B.胡萝卜素在层析液中的溶解度最高，扩散速度最快C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次D.研磨叶片时，可用体积分数为70%的乙醇溶解色素参考答案：B研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分，加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏，A错误；胡萝卜素在层析液中的溶解度最高，扩散速度最快，位于滤纸条的最上端，B正确；画滤液细线，要等一次画完干燥后才能重复，防止滤液细线过粗，使得色素带细而直，C错误；研磨叶片时，用无水乙醇或体积分数为95%的乙醇溶解色素，D错误。13.某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如右图所示，则下列说法正确的是

A．长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律B．该个体可以产生四种数量相等的配子C．该个体的一个卵原细胞所产生的卵细胞的基因型为AbD、abd或Abd、abDD．该基因型的个体的雌雄个体杂交，后代中可以出现的表现型有8种参考答案：B14.如图是某细胞进行有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的图解，下列有关的叙述中，正确的是 ()①在AB段，DNA进行复制，所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶②若该细胞为动物细胞，由细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜和中心体膜等构成其生物膜系统③若该细胞是植物细胞，在CD段该细胞中央平面将出现赤道板④若该细胞是动物细胞，在BC段该细胞中有中心体在活动⑤若该细胞是蛙的红细胞，在BC段不会出现染色体和纺锤体A．①②③B．①③⑤C．②③④

D．①④⑤参考答案：A15.下图表示人体对刺激的反应，相关说法不正确的是

A．刺激可能来自内环境理化性质的改变或外界环境的变化

B．①②③和①④均表示神经调节

C．内环境中血糖和pH调节均主要与⑥⑤途径有关

D．剧烈运动时，①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定参考答案：C16.某蛋白质含n个氨基酸，由m条肽链组成，该蛋白质至少含氧原子数为（

）A．n-m

B．n+m

C．2n+m

D．2n-m参考答案：B17.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是()A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：D18.下列关于人类遗传病的叙述中正确的是A.先天性心脏病都是遗传病B.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病C.人类基因组测序是测定人的46条染色体中的一半,即23条染色体的碱基序列D.多基因遗传病是指受两对以上等位基因控制的人类遗传病参考答案：答案：D19.杜氏盐藻属于海洋中一种单细胞藻类，是提取β﹣胡萝卜素的重要资源．为研究海洋常见重金属污染物Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长的影响，研究人员将杜氏盐藻分别置于A～E五种培养液中培养（其它条件相同且适宜），定期取藻液测定杜氏盐藻密度，结果如图．请回答：（1）利用血球计数板测定杜氏盐藻密度，取藻液前，应将藻液

，以利于准确计数．（2）在A培养液中，杜氏盐藻种群数量呈

型增长．杜氏盐藻种群的种内竞争程度，第8天时比第16天

（强、弱）．（3）实验结论：Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有

作用；浓度越大该作用越强．得到上述结论的依据是：在相同时间内，①

；②

．参考答案：（1）摇匀、稀释（2）S

弱（3）抑制含Pb2+（或B、C、D、E）培养液中的杜氏盐藻密度比不含Pb2+（或A）培养液的小培养液中的Pb2+浓度越大，杜氏盐藻密度越小

【考点】种群数量的变化曲线．【分析】图中的五条曲线均呈“S”型增长，并且可以看出重金属污染物Pb2+浓度越高，种群的K值越小，因此可以得出结论：Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用．【解答】解：（1）利用血球计数板测定杜氏盐藻密度，取藻液前，应将藻液摇匀、稀释，以利于准确计数．（2）图解可知，1～8天内，在A培养液中，杜氏盐藻种群数量迅速增加，8～12天时，种群数量增加减缓，12天后，种群数量不再增加，种群的数量增长属于典型的“S”型增长．A培养液16天时，杜氏盐藻种群的数量早已经达到了K值，培养液中的营养物质已经被消耗子很多，因此种内竞争程度强，即第8天时比第16天时竞争强度弱（3）分析图解可知，在相同时间内，含Pb2+（或B、C、D、E）培养液中的杜氏盐藻密度比不含Pb2+（或A）培养液的小，培养液中的Pb2+浓度越大，杜氏盐藻密度越小，说明Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用．【点评】本题通过曲线图的方式考查了种群数量变化的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；识图能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．20.细胞学说揭示了：A．植物细胞与动物细胞的区别

B．细胞的统一性C．细胞为什么要产生新细胞

D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案：B21.下列说法正确的是A．生命活动离不开细胞

B．细菌不能单独完成各种生命活动C．SARS病毒能够单独完成各种生命活动D．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动参考答案：A22.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是(

)A．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质

B．与精子形成相关的雄激素属于脂质C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

D．组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸参考答案：B23.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（

）A．营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D．分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者参考答案：B24.下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记参考答案：C格里菲思证明了S型菌中存在转化因子，能够使R型菌转化为S型菌，但没有提出转化因子是什么，A错误；艾弗里没有利用小鼠，是将肺炎双球菌在培养基中培养，根据菌落特征进行判断，证明了DNA是遗传物质，B错误；赫尔希和蔡斯实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的细菌，C正确；32P标记亲代噬菌体的DNA，复制形成的子代噬菌体中有的带有32P标记，有的不带有32P标记，D错误。【考点定位】肺炎双球菌转化实验，噬菌体侵染细菌实验。【名师点睛】本题主要考查DNA是遗传物质的实验证据，要求学生理解肺炎双球菌体内转化实验、肺炎双球菌体外转化实验以及噬菌体侵染细菌实验。25.下列有关翻译的叙述中，不正确的是：A.核糖体沿mRNA移动

B.1个核糖体上有2个tRNA结合位点C.脱水缩合需要消耗能量

D.与终止密码子配对的tRNA不携带氨基酸参考答案：D解析：终止密码子没有对应的tRNA，D错误【知识点】基因的结构和基因的表达26.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素参考答案：C解析：细菌是原核生物无细胞核，且细菌死亡与否可通过检测细胞膜的选择透过性的改变与否来判断，A错误。第2组和第3组不符合单一变量原则，无法确定导致MRSA菌死亡与青霉素浓度的关系，

B错误。本实验研究的是人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，所以该实验的自变量是青霉素、蛋白质H、青霉素+蛋白质H,其用量和浓度等属于无关变量，为避免无关变量对实验结果的干扰，无关变量一定相同，因此需要给第3组设计一个对照：培养基中加入2μg

/mL青霉素；C正确。抗生素是由微生物或高等动植物在生活过程中产生的具有抗病原体或其它活性的一类次级代谢产物，能干扰其它生活细胞发育的化学物质。结合抗生素的定义及第1组的实验结果（单独使用蛋白质H不能杀死MRSA菌），推知：蛋白质H不是一种新型抗生素，D错误。27.下列叙述正确的是

A．受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质

B．细胞分化是一种阶段性的变化，在胚胎时期达到最大限度

C．从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程

D．癌变的细胞内呼吸速率降低，细胞核体积增大，衰老的细胞内有些酶活性降低参考答案：C28.体细胞进行正常的生命活动，每天需要水解200—300摩尔ATP，但人体细胞中ATP的总量只有约0.1摩尔。下列有关ATP的叙述错误的是（

） A．ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求

B．ATP由3个磷酸基团和1个腺苷构成C．ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位D．紧张状态下，细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率。参考答案：D29.小李进行“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验，正确的操作是（）A．向锥形瓶中加入50%葡萄糖溶液B．将实验装置放到4℃环境中培养C．将10%NaOH溶液加入培养液中D．用石灰水检测产生的CO2参考答案：D【考点】3V：探究酵母菌的呼吸方式．【分析】探究酵母菌细胞呼吸方式实验装置如图：

实验一探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳；实验二探究的是酵母菌的无氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是检测无氧呼吸产生的二氧化碳．【解答】解：A、向锥形瓶中加入50%葡萄糖溶液会导致酵母菌失水过多而死亡，A错误；B、酵母菌生存的适宜温度为18～25℃，因此应将实验装置放在18～25℃环境中培养，B错误；C、10%NaOH溶液不能加入到培养液中，应单独加入一个锥形瓶中，C错误；D、该实验中可用石灰水检测产生的CO2，D正确．故选：D．30.下列关于生物进化的叙述，正确的是A．用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降。这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，诱变产生抗药性变异。B．海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离。C．华南虎和东北虎的形成，是由于地理隔离导致生殖隔离的结果。D．19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蠖演变成新物种——黑色桦尺蠖。参考答案：B31.以下有关基因重组的叙述，错误的是

A．非同源染色体的自由组合能导致基因重组

B．非姐妹染色单体的交换可引起基因重组

C．纯合体自交因基因重组导致子代性状分离

D．同胞兄妹的遗传差异与基因重组有关参考答案：C32.胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞。下列相关叙述错误的是

A．胸腺素可能会促进靶细胞裂解

B．胸腺素能加强细胞免疫

C．胸腺素有助于非特异性免疫

D．胸腺素有助于治疗SARS病毒患者参考答案：C33.研究发现：①Graves病的发病原因是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平X激素（如图所示）；②寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。根据上述研究成果判断，下列有关说法错误的是（

）A．Graves病属自身免疫病B．图中Y激素是促甲状腺激素C．UDP可能能够抑制浆细胞分泌该种抗体D．患者血液中Y激素的含量显著高于正常水平参考答案：D34.基因的自由组合过程发生在下列哪个环节中（

）A.①

B.②

C.③

D.④参考答案：A35.我国从越南引进姬小蜂来控制本地区对棕榈科植物危害极大的害虫——椰心叶甲，下列有关叙述不正确的是（

）A.利用姬小蜂进行生物防治应做全面评估和监测B.引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量

C.姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈“J”型

D.引进本地的姬小蜂会与椰心叶甲共同进化参考答案：C【知识点】种群的特征、数量变化及种群密度调查解析：利用姬小蜂进行生物防治应作全面评估和监测，以防止外来物种带来的负面影响，A正确；K值是在环境条件不受破坏下，一定空间所能维持种群最大数量，对于有害动物，要尽量破坏其生存环境，降低K值．姬小蜂能控制本地区椰心叶甲对棕榈科植物的危害，所以引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量，B正确；由于椰心叶甲的数量限制，所以姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈“S”型，C错误；生物与生物之间相互选择共同进化，所以引进本地的姬小蜂也会与椰心叶甲共同进化，D正确。36.下列有关细胞的叙述，正确的是A.细菌、霉菌和酵母菌属于原核生物B.磷脂和胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分C.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶D.核膜具有四层磷脂双分子层参考答案：B【名师点睛】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物。其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。

37.下图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是（

）

A．若是癌细胞的细胞膜，则物质D比正常细胞少

B．若是线粒体膜，则b、c运输的气体分别是O2、CO2

C．若是肝脏细胞膜，则有氧呼吸酶以d方式分泌

D．若是小肠绒毛上皮细胞膜，则甘油以b方式进入细胞参考答案：C38.下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是A．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥C．与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥参考答案：A39.右图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是A．光照强度为a时，光合作用强度不为零B．光照强度为b时，光合作用与呼吸作用强度相等C．光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度两倍D．光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位CO2参考答案：D光照强度为a时，没有O2产生，不进行光合作用；光照强度为b时，有CO2释放和产生，说明光合作用强度大于呼吸作用强度；从光照强度为a读出改植物的呼吸作用强度为6单位CO2量，而光照强度为c时O2产生总量为6，说明光合作用强度等于呼吸作用强度；光照强度为d时，O2产生总量为8，说明光合作用消耗的CO2总量也为8，因此光合作用需从环境中吸收2单位CO2。

40.下图是血糖的激素调节示意图，若以“+”“—”分别表示促进和抑制作用，则①②③④⑤⑥依次是:A．+，—，+，—，+，—

B．+，+，+，+，—，+C．—，—，—，+，+，—

D．+，+，+，+，+，+参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：（1）图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是

、

（顺序错不得分）。有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验，为清晰观察到实验现象，需对光学显微镜的光圈进行的操作是

。（2）图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，细胞D与E的染色体数之比为

，核DNA数之比为

；若要观察减数分裂过程，常用植物的

做切片，实验中装片制作的流程为

。（3）图3是分离洋葱绿叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱绿叶中

。（多选）A.色素的种类B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小C.不同色素的相对含量D.各种色素的颜色（4）某同学在秋天做色素提取分离实验时，提取和分离过程操作正确，而实验结果只出现了图3中色素带1和2，最可能的原因是 。（5）实验表明，植物叶片上气孔的开闭(见图4)与保卫细胞中脱落酸（ABA）的含量密切相关，ABA具有明显促进更多气孔关闭的作用。为验证ABA可导致更多的气孔关闭，请完成实验。①制片：取菠菜叶，用镊子剥取表皮，在载玻片上滴一滴清水，将表皮展平放入清水中，

，制成临时装片。②镜检：将制成的临时装片置于低倍显微下观察并记录。③处理：接着将上述临时装片盖玻片的一侧滴上_____

____，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次。④镜检：将步骤③制得的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录。a．预测两次镜检观察结果的不同之处是：第二次镜检时_________________________。b．低倍镜下找到一个气孔，换高倍镜观察该气孔关闭时保卫细胞的形态结构，如何操作?若不考虑视野变暗，请写出简要步骤。

。参考答案：（1）红色

紫色

缩小光圈