教师信息化教学技术培训活动总结

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为提高我校老师的信息技术水平，使我校老师能充分利用现代信息技术教学资源，使用多媒体设备教学，提高教学效率，本学期初开展对本校老师全员培训活动。经过近一学期的培训，老师们在多媒体运用及课件制作方面都有了较大的进步。现将此次活动开展状况总结如下：

一、领导重视，人员到位

学校领导高度重视远程培训工作，并将这个培训列入重要议事日程，召开特地会议布置了相关工作。由本校老师中曾参与过长清区教育局统一组织的老师信息技术学科培训活动的专职老师定期进行辅导，保障了培训工作的顺当开展。

二、科学管理，措施落实

在培训过程中，留意做到"三个重视"，即重视老师在讲座中所询问问题的准时解答；重视理论联系实际；重视培训沟通研讨。本着“边培训、边讨论、边行动、边总结”的思路，在远程培训实践中不断积累阅历，探究有效的运行机制，逐步构建“以老师培训机构和教育科研部门为依托，校本研修为基础平台，远程培训为主要手段”的老师终身学习体系。

三、搭建平台，展现沟通

为了增添培训的时效性和针对性，我校将培训与研讨研修有机结合，于20xx年8月16日至8月30日期间分阶段分层次地进行了全员集中学习，研讨沟通气氛深厚，扎实有效地推动此次培训活动的进行。

四、跟踪考核，保证质量

我校不断探究老师培训工作的新机制，努力实现老师培训的“提高教育理念素养”与“切实转变教育观念”相结合，“把握学问”与“运用学问”相结合，“看”与“做”相结合，“培训”和“教研”结合，不断提高我校教育的工作效率。

五、培训效果

1、更新了观念

通过培训，参与培训的老师普遍反映更新了教育、教学观念，拓宽了思路，对新课程的`熟悉与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素养提高有很大的推动作用。

2、提高了力量

通过培训老师在多媒体有效运用方面有了较大进步，如今大部分老师可以做到得心应手地制作课件。

3、看到了缺乏

通过培训，加强自身科学素养和教育素养的提高成为每位老师的共识。老师要给同学一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水，这样才能有预备地给同学一杯水。大家熟悉到：一个好的老师首先是一个课程工，再是一个教学工，我们必需要擅长学习，擅长思索，擅长讨论。我们的`学问要不断更新。这样才能做到与时俱进，才不会被社会所淘汰。教育的意义是让同学得到充分进展。

4、开阔了视野

培训让广阔老师获得了许多的信息，开阔了视野，同时为今后的工作打下了坚实的基础，很多老师都表示培训学习不但学有所获，]更重要的是肯定要做到学有所用，把学到的学问应用到今后的教学实践中去。

六、存在问题及反思

1、老师参加沟通的意识还不够强。

2、学习中“听听兴奋、想想感动”，“沉”下来思索不够。

3、熟悉不够，忙于应付。个别老师对此次培训熟悉不够，没有从思想上重视起来。年龄稍大老师对自己信念缺乏，培训中有畏难心情。

总之，信息化教学有用技术这种全新的教育理念，为老师的专业进展搭建了宽阔的平台，为老师队伍建设供应了新的模式。我们将不断总结和讨论，争取在以后的培训中取得更大成果。

老师信息化教学技术培训活动总结2

20xx年x月x日到22日，我到xx侯高中参与了xx市中学校教育信息技术培训。一个星期的紧急学习，让我感到收获颇多。总结一下，主要有两个方面的提高。

一、意识上的提高

作为农村学校，以前硬件设备建设上相对落后于城市学校，在教学中，信息技术手段应用相对要少很多，日常教学中几乎不行能，只有间或参与赛课等活动时，才会有一点应用。地震之后，在全国人民的关心下，我们学校的硬件建设有了极大提高，信息技术帮助教学在日常教学中成为可能。在平常的教学中，我也尝试使用。不过，自己感觉效果不是很好，达不到自己料想的要求，因此，时常感到困惑。

经过这次培训，在思想意识上，自我感觉得到了提高。通过培训，我发觉以前的教学中，信息技术手段的应用，几乎就是把电脑作为一种展现台，只是单纯的把书上的内容，呈现到电脑上，而教学思想、教学设计、同学活动等方面却没有作出相应的改变，仍旧停留在以前的水平上。通过培训，我感觉似乎面前打开了一扇崭新的门，从中我熟悉到自己在思想意识上的缺乏。信息技术帮助教学，不仅仅是在教学中使用信息技术手段，而是要从最初的目标设计、同学状况分析、教学策略的选择、课堂教学过程设计、教学中技术手段的应用等等方面都要进行一系列的改变，把课堂教学和技术手段有机的结合在一起，而不是为技术而技术，真正地把技术手段作为课堂的一部分，充分应用技术作为语言、文字的补充和拓展。同时，通过培训，对现代信息技术条件下的教学活动的整个设计流程有了一个全面的熟悉。这对于今后的教学工作来说，简直就是雪中送炭。

二、技术上的提高

以前，日常教学中技术手段使用较少，因此，在技术上也没有深化地进行讨论，在偶有的课件制作上，手段方法也很粗糙。往往有时深感心有余而力缺乏，有好的设想，自己却无法在设计过程中用技术手段到达预期。

通过这次培训，自我感觉，在图形图像的简洁处理、声音的简洁处理、PPT课件制作等软件的应用上，有了提高。能够在课件制作过程中，依据自己的需求进行素材搜集和处理，依据自己的教学目的进行课件的设计与制作。这些软件都有特别丰富的