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水的组成

水是地球上最普通、最常见的物质之一结合上面的实验以及你掌握的知识来说一说氢气具有什么样的性质？物理性质：无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小。化学性质：可燃性。（点燃时要验纯）氢气的验纯：如果发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，声音轻微则表示氢气较纯。

一.氢气的性质水氢气+H2OH2O2氧气点燃1.在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源，观察并记录两个电极管内发生的现象。两电极正极端的玻璃管负极端的玻璃管

现象比较两玻璃管中现象的差异实验现象

两电极都有气泡气泡少气泡多正负两极气体体积之比为1:22.用燃着的小木条分别在两个玻璃管的尖嘴口检验电解反应中产生的气体，观察并记录发生的现象。

正极端玻璃管

负极端玻璃管

现象

解释气体燃烧发出淡蓝色火焰负极产生的是氢气小木条燃烧得更剧烈正极产生的是氧气（1）上述实验中水是否发生了分解反应？生成几种物质？（2）分析水的生成和分解实验，说明其中的哪些现象和事实能够说明水不是一种元素，是由氢、氧元素组成的。水通电时生成了氢气和氧气两种物质，属于分解反应。氢气燃烧的实质是氢气与氧气发生了反应,生成物只有水;水通电分解生成物是氢气与氧气，根据化学反应前后元素种类不变，说明水不是一种元素，是由氢元素与氧元素组成的化合物。实验结论

①正极产生的气体是

负极产生的气体是

。氧气氢气②水发生

变化，其文字表达式：化学水氢气+H2OH2O2氧气通电③水由

组成。氢元素、氧元素课堂练习2023/6/27AB1.右图是通电分解水的实验装置图，试回答下列问题：（1）.请将图中未画出来的电池补充出来。（2）.电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸，其目的是_____________________。（3）.根据图可知：A试管内收集到的气体是_______，B试管内收集到气体是______。（4）.检验A试管内的气体的方法:_____增强水的导电性氢气氧气用燃着的火焰接近气体，若气体能燃烧火焰且呈淡蓝色，说明是氢气。2.某学习探究小组用电解水器电解水，测定了不同时间两管逸出气体的体积，发现在装置气密性良好、读数准确的情况下，电解开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值的原因是

。提示：考虑两种气体在水中的溶解性氧气不易溶于水，而氢气难溶于水，在相同的情况的下，水中溶解的氢气更少，导致氧气与氢气的体积比小于1:23.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变C4．判断下列说法是否正确：(1)水电解可以得到氢气和氧气，所以水中含有氢气和氧气。()(2)水可以蒸发成为氢气和

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