《别饿坏了那匹马》有目标有当堂检测

别饿坏了那匹马词语积累刻骨铭心：毛票：攥：一如既往：瞥见：尴尬：形容记忆深刻，永远不忘。多用于对别人的感激。口语，就是面值一角的人民币纸币。用手紧紧地握。跟过去完全一样。一眼看见。处境困难，不好处理。教学目标：

1．正确、流利、有感情的朗读课文。

2.

通过对具体语言材料的赏析，体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。

教学重点：

通过朗读课文体会残疾青年乐于助人的美好品质和我对青年的深深的感激之情。

教学难点：

把文章中人物的美好形象通过朗读表现出来。多音字、形近字

冲削摊睁挣滩挣刻锥既该淮即xuē削弱削减xiāo削皮chōng

冲动chòng

冲向书摊海滩刻苦应该睁开挣扎锥心淮河既然即使zhēng

挣扎zhèng

挣钱朗读课文，思考问题课文主要讲了一件什么事？主要内容

主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下“我”的马草，让“我”得以继续看书的事。文中出现了哪几个人物？这些人物分别有什么样的性格特点呢？请从文中找出有关的内容加以分析。速读课文，回答问题“我”我上小学五年级那年，学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。可是更多的时候，手无分文的我只能装作选书的样子，偷看几则小故事，然后溜之大吉。攥着马草换来的毛票，我立即奔向书摊。“我”——喜爱看书。动作描写残疾青年他依然宽厚地对我一笑。我瞥见轮椅上的他正定定地看着我，“坐下慢慢看吧！”他说着指了指身旁的一只小凳子。“别打孩子！”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲，“孩子看书不是坏事。”他先虫是一群愣，佣继而拘眼睛棉一亮小，笑屑着对专我说寸：“卧过来夸，让揭我看治看你叫的马锤草。鞭”他御认真川地看励过马恨草后崇，冲挽里屋揉叫道数：“森碧云典，你伪出来轨一下贷！”“别窜别别……问”他急策了，唉“碧顺云！敬碧云个！”段他用筹双手鸟拼命乎摇着额轮椅充，想朝挡住吓我的强路，番“你街放下瞧！等垂碧云钳来拿聚！”“回扁来！规”他狗在身石后喊梦道，矿“那躲马会摄踢伤凳你的轰！”残疾灿青年——宽厚且、善另良、仿善解跳人意闪，用疑心良惊苦。语言逢、动税作、豆神态明、父破亲书页切中分号明多悄了几遍张毛似票。晚上疤，父集亲对讲我说客：“泊打你形不为字别的屿事，惑都像亿你这杰样白章看书健，人绩家怎层么过摄日子浑？搬童运队渡的马递车夫忘需要逼马草椅，你美可以内扯马肠草换要钱。扬”父亲——善良小。语言描写碧取云姑娘昼接过讽我的毁马草本，提愤进了雀里屋信。碧云——善解财人意动作描写课文伙几次唐写到极了“冰别饿伟坏了食那匹第马”误，其痒用意调是什御么？探讨图问题它在州文中其出现财了三榴次。第一忍次是旦“我衔”把缴马草肤卖给谱残疾洞青年崖，离轻开书渗摊时查，青兄年嘱岂咐“刷我”写的话茄。第二形次是民青年顷看见蹄“我庄”背淘着马奴草走窑向书驶摊时孝，吩江咐妹亮妹碧酿云的净话。第三汉次是谜“我再”对榴青年捎说的站话。络“我捆”担削心误傅了喂释马时焦间而哄饿着肝马。善意躁的谎席言·既然身没有鸟那匹淡马，琴残疾晒青年舞为什驴么说“词别饿漆坏了剑那匹迟马”?第一振次:表面铁上是悄青年替对自肃己家持马的享关心暂，实则赵是免毯去”网我“须找买便主的让辛苦悔，能多厌点时剥间读忍书。第二诉次:是为隐了让往“我吃”更牛加相层信残赌疾青警年家里好真的梁有一踪蝶匹马雪。心理债描写可是登迟了拥！我逼已经浓走进哑他家铃的后趣院，沉看见枣了一头堆枯墓蔫焦皂黄的叉马草──这些氧日子恢我卖锻给他阴的所销有的妙马草泪！那衬匹马敢呢？下那匹毛香甜忘地吃饶着我催的马边草的瞒马呢乖？这段蒙话通寻过两爸个感对叹句迹、两烤个问信句写畜出了膝“我部”见久到马惰草后蛮的震赖惊与堆感激钉。得知纤真相态的我“别饿星坏了申那匹静马”“别饿盆坏了柏那匹伟马”栋既是料课文寻的题竞目，批也是丢推动骡故事遥发生魂的关连键句委。文固章用氧“别塘饿坏她了那停匹马般”贯月穿全秘文，还起到土了层抓层推震进的皱作用储。拓展挺训练害：小还练笔“我”贪推开虫了木膊板房贞的门帮，真纵相终老于大液白。序“我冠”站配在那猜一堆圾枯黄秘的马斜草前贪，脑吓海中补也许伪会浮侄现出嫩一幕特幕往掠事；欠耳畔豆也许策还会顶回响拣着守扔摊的吉残疾身青年蹲说过嗓的每怎一句枣话；君也许……“我”挑在这厨一刻掌都会巨想些仓什么垃呢？请发炉挥你削的想开象，希把它泥写下扩来吧啦。拓展翠阅读阅读仆主题担学习搁书籍55页《大师握的痛帐与爱》完成您如下隶问题稀：1、整姑体感火知全鬼文，嘉说一词说题吐目中物的“党痛”草与“掉爱”辫的内驶涵。2、下奴面句洗子运劈燕用了煎什么鸽修辞训手法赵，有轧什么抬作用揪？撑这份串情怀弹，在抄谢晋飞的艺槐术生释命里怜，如冤水蒸界气上夜升成腾云朵忘一样部得到罢了极昆致的擦发挥举。3、如阴何理狼解下秃面语忌句的区深层役含意窄？酒在他呀的影不片中裙，即宏使是躲在漆掩黑的哑岁月善里，六人性摩的温劈燕暖之锡光也吼会在或茫茫煌天宇厦像星吨辰一垦样闪赏烁。当堂严检测一、拦一锤递定音秀（在留带点位字正怜确的洲读音至后画屿“√”）。瘦削市（xi举āoxu赞ē）纱挣扎督（zh秤ēn吓ɡzh稿èn呢ɡ）强制蔑（qi曲án黄ɡqi偿ǎn急ɡ）匆瞥见什（pi溉ēpi斜ě）立即尼（jíjì）云冲着饭（ch储ōn巩ɡch皂òn女ɡ）二、风活学丸活用压（用和上本督课的爹四字枯词语书）1．我莲现在__饥__墙__裳__咽__，穷庆得买市一口阳水的产钱都辆没有浓。2．这步地方蛮真美餐，令桶所有殃的游虽人都__筐__藏__痕__俩__。3．窃陈读时判那种__肆__瞧__彼__衫__的心雷情，境是无皮法言搞表的旅。4．他惹是真销伤心牧了，座你看嘴他__窜__详__哗__伏__的样冤子。5．他展这会炕儿__雄__挪__凑__耽__的，未样子处挺吓疫人的的。6．经私他一捆指点咬，我滔顿时__它__波__柿__考__，有恼了主颗张。三、增填字盼解义唤。（停）浪之大腔吉：__