内蒙古巴彦淖尔市高三上学期第一次月考语文试卷（Word版含答案）

2016年江苏镇江中考满分作文22．请以“又见______，真好”为题写一篇文章。要求：①将补充完整后的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上。②除诗歌外文体自选，不少于600字。③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。又见古琴，真好“燎沉香，消海暑，鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一风荷举……”一曲《苏幕遮》，袅袅古琴音，唱不尽炎炎夏日，诉不尽悠悠情怀。又见古琴，真好。蓬头稚子初学琴初见古琴，是在一个极雅致的屋子，一扇屏风，两张桌子，两张琴。我跟在母亲身后，像一只怯懦不安的小兽。而古琴却像一位老者，遗世独立。当时的我在古琴面前还显得太过稚嫩，只觉得它像一个寡言者，仿佛穿过千年的尘埃，静静地端坐在原地。芳华少年又见琴又见古琴。初中的生活有些平淡又乏味，古琴已经渐渐放下了。近日走进书房，看到许久不碰的古琴，有些技痒。我学琴的时间并不算长，弹得最熟的自然是《高山流水》。全曲《高山》四段，《流水》九段，其中以《流水》第六段“七十二滚拂流水”最为顺手。一曲起，悠悠扬扬，清如溅玉，顫若龙吟，宛若小溪缓缓流淌，透人心扉。我这颗被桎梏压得喘不过气的心也放松了些。当初年少，不懂得古琴深沉的智慧。如今时代发展越来越快，多少人在这灯红酒绿、光怪陆离的世界中迷失了自我，选择了沉沦。而古琴，穿越了千年，看透繁华，来到这世间，它依然保持着原本清冷的情调，绵长的曲子保持着初心。古琴是一位智者，见证了俞伯牙与钟子期高山流水的知己之情，见证了嵇康在尘世与官场之中的起起伏伏，见让了多少王朝的兴起与衰败……可它依旧可以保持初心，坚守自我。我们要向古琴学习，学习它那深沉的智慧。老师说：“学琴是福。”又见古琴，不一样的体会与领悟。我说：“又见古琴，真好！”【名师解读】标题引路，结构井然。文章开篇以一曲古琴音乐引入，照应标题，为下文写初见、又见古琴营造了诗意氛围。主体部分来用标题引路的形式，生动叙写了考生学琴的经历，于对比之中得出要保持初心、坚持自我的真切感悟。语言优美，内蕴丰厚。考生用词讲究，句式灵活多变，节奏明快，诸如“一曲起，悠悠扬扬，清如溅玉，颤若龙吟，宛若小溪缓缓流淌，透人心扉”“古琴，穿越了千年，看透繁华，来到这世间，它依然保持着原本清冷的情调，绵长的曲子保持着初心”等句子，洋溢着诗意哲理，令人回味无穷。【试题解析】题目中有两个关键词，一是“又见”，说明以前见过，现在是再一次见到，所以是“又见”，因此要有铺垫和照应；二是“真好”，激发的情感应该是美好的，让人愉悦的，别忘了抒情点题。当然，半命题作文还需要补充完整，“又见”的人、物及其精神决定了文章境界的高低。同志们努力啊！【思路要点】从题型上看，近些年镇江中考作文题基本上采用命题和半命题的命题形式，且都是裸题，没有任何的引导材料。从命题理念上看，镇江卷的中考作文题，一直贴近考生的生活实际，关注考生的人生成长、生活体验，积极有效地引导考生关注社会，关爱他人，让考生有话可说，在审题时不会出现大的纰漏。本题审题的重点在“又见”上。“又见”，说明不是“第一次”见，自然会与“初见”形成对比，因此，写作“又见”，既要写现在，又要回忆以前，要有对比、反思的成分。“真好”是一种由衷的感叹、赞赏，指明了立意的情感认知倾向，说明“又见”的情形、状态等，要好于“初见”。【构思角度提示】：1．关注自然，感悟心灵。①又见蓝天，真好。先写眼前所见之景，然后和小时候的记忆联系起来，写美好往事或岁月变迁，分析如今有时候天不蓝的原因，引出环境保护的话题。②又见栀子花，真好。看到移栽之后的栀子花树重获新生，“我”满心欢喜：既然树挪也能活，自已也应积极调整心态，昂扬向上。2．关注日常，颂赞情感。①又见奶奶，真好。从奶奶的言行举止中感悟自己与奶奶的亲情。②又见老师，真好。写与小学老师的再一次见面，通过今昔对比，表达一直不变的师生之情。3．关注文化，引发感慨。如：又见地方戏，真好。写传统文化在如今商品经济大潮的冲击下日渐衰颓，一度后继乏人，前景堪忧，如今得到重视，新秀迭出，风