《敬畏自然》巩固练习

地址：广安路名昊教育电话：榻老师无地址：广安路名昊教育电话：榻老师无第#页共4页巩固练习基础知识识记1.给下列加红的字注音。TOC\o"1-5"\h\z蓬蒿．()鲲．()鹏狼藉．()陷阱．()咫．()尺佳肴．()混淆．()幼稚．()2．为下列多音字注音并组词。r()更Tr()更TL()量T降1L()L()3.对下列加红词语在语境中的含义解释有误的一项是()A.在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已。(形容距离很近)B.人类为自己取得的这些成就而喜形于色。(抑制不住的高兴流露在脸色上)．．．．C人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。(从外形看出了问题)．．．．D.即使我们中的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。(不过如此。尔尔，如此，这样)．．．．4.(2011广东)下列对病句的修改不正确的一项是()A.“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。(删除“独自”).他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。(把“他的晚年”改为“晚年的他”)C.由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”)D.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”).本文是一篇,选自《》。运用能力提升指出下列句子使用的修辞方法。(1)大自然一定会窃窃私笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。()(2)人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥篇一般，只是蓬蒿之间罢了。()按照正确的顺序重新排列。①如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？②宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？③谁说宇宙是没有生命的？④这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。⑤你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？⑥你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？正确的顺序是：8(2011四川泸州)从下列消息中，提取四个关键词语并填写在横线上。3月11日下午2时46分（东京时间），日本东北部的太平洋发生了一场里氏9.0级的强烈地震。震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。地震引发大规模海啸，造成重大的人员伤亡。受11日大地震影响，日本福岛第一核电站1—4号机组发生核泄漏事故。关键词语：联系语境，仿写句子。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是值得一提的灰尘，无论是，还是；无论是，还是，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。课内同步阅读①人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海，可是，人们竟然［甲］地宣称要用这滴水来代替大海。②看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界。于是人类［乙］，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥篇一般，只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由［丙］：人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。也许在他们看来，我们的科学观念还幼稚得很，我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史。一代一代地纠正着前人的错误，于是当我们打开科学史的时候，就会发现科学史也是犯错误的历史。那么，？③人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏一一煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，人类为自己取得这些成就而［丁］，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？④在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物，因为我们的太阳系只有40多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已有200亿年的历史了。可以推想，在那些比太阳系更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧也许是我们所无法比拟的。他们看我们，也许就像我们看蚂蚁一般，即使我们中间的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。.按照文意，将下列四个词语分别填入甲、乙、丙、丁四处。①沾沾自喜②喜形于色③过分自傲④不自量力［甲］［乙］［丙］［丁］.第②段画线句子“看着人类这种狂妄的表现……”中，“这种”指代什么？.结合选文概括人类的“无知”表现在哪些方面。.请你在第②段最后的画线处，增加一个总结性的反问句。.选文第④段中，作者认为“在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物”，他这样说的理由是什么?课外拓展阅读(2011四川宜宾)阅读下文，完成15〜18题。学会生存①多年前，中日学生夏令营事件闹得沸沸扬扬。报道说，相对日本学生出色的独立生活能力和坚韧品质，中国学生显得有些无知与软弱，他们似乎不懂得如何在陌生而艰苦的环境下求得生存。这种状况时刻提醒我们：为担负起建设祖国的重任，必须学会生存。②生存，就是生活，学会生存就是延续生命。丰衣足食并不是上天的恩赐，而是通过辛勤劳动获得的。随着社会的进步，当今社会的生存含义已扩展到适应社会的需要，在竞争激烈的社会中取得生存发展的机会。这样一来，学会生存的重要性就不言而喻了。③学会生存意味着拥有理想，满怀希望地迎接生命的挑战。可以说，生存的理想就是为理想而生存，为实现理想而奋斗的过程就是人生价值体现的过程。人们常常用“重于泰山，轻于鸿毛”来形象比喻生存的意义，而这实际上都是由理想决定的。有了崇高的理想，才会懂得生存的重要，才能具备学会生存的决心和动力。④学会生存意味着尽力实干。将求生存变为会生存，需要的正是实干。俄国作家克雷洛夫曾说过:“现实是此岸，理想是彼岸，中间有湍急的河水，行动则是架在河上的桥梁。”仅仅树立理想而没有行动，只不过是一位“空想家”，终究一事无成；只有通过自己的不断努力，积极行动，才能梦想成真。⑤如果说理想是生存的思想基础，实干是生存的根本途径，那么，经受磨难就是生存的必由之路。众所周知：生存的道路布满荆棘，坎坷不平，在重重磨难面前倘若胆怯退缩，轻言放弃，便失去了生存的机会；倘若毫不气馁，迎难而上，便能化险为夷，成为真正意义上学会生存的强者。古往今来，一个个生动的事例流传了下来，纪念勇者，激励后人。大禹治水，愚公移山，为生存不惜历经千难万险，终成正果；拜伦天生跛脚，贝多芬中年失聪，他们都为事业不顾身体残疾，奋斗终生，铸造辉煌……正是这些坚强的人用一曲曲千古传唱的生命之歌告诉我们：学会生存意味着要经受磨难。⑥历史已经步入21世纪，学会生存就需要学会更多的知识和技能。处优胜劣汰的社会，适者才能够生存。.阅读第①段，作者是怎样提出中心论点“学会生存”的？16．结合文意，分条陈述学会生存的重要意义。17．作者引用克雷洛夫的话有什么作用，请谈谈你的理解。18．作者认为，学会生存，意味着拥有理想，意味着尽力实干，意味着经受磨难。你认为还意味着什么，请续写两个分论点。参考答案基础知识识记.haokunjijingzhiyaoxiaozhi.厂liang度量rjiang降落rgeng变更量T降1更TLliang自不量力Lxiang投降Lgeng更加.C解析：和同类的事物相比较，显出不足。形，对照；绌，不够，不足。.C解析：删除“由于”。.议论性大自然的智慧运用能力提升.(1)拟人(2)比喻.③②①④⑥⑤8．日本地震（或强烈地震）海啸（或大规模海啸）核泄漏（或核泄漏事故）9．波澜壮阔的大海涓涓的细流高贵典雅的钻石朴实无华的泥土课内同步阅读.［甲］④［乙］①［丙］③［丁］②.人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。.①虽然人类的作品飞上太空，但航天事业的空间，在大宇宙中间，还是非常狭小；②人类的认识史也是一部不断纠错的历史，后人看今天，我们的认识还幼稚的很；③矿坑也可能成为人类自掘的陷阱；④作者认为：在宇宙中一定存在着远比我们智慧要高得多的生物；在太空人看来，人类智慧就算不得什么。.我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？.宇宙已有200亿年的历史了，而太阳系只有40多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，比太阳系更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。课外拓展阅读．通过对比