大班主题牙齿咔咔咔教案【含教学反思】_第1页
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文档简介

大班主题牙齿咔咔咔教案前言本教案适用于大班幼儿，旨在通过生动有趣的活动，引导幼儿了解牙齿、保护牙齿，并培养幼儿健康的口腔卫生习惯。教学目标了解牙齿的基本构造和功能，知道什么是龋齿和牙周炎；掌握正确刷牙的方法，并能够自我清洁口腔；培养幼儿爱护牙齿的好习惯。教学准备教具：“大牙齿”、“牙齿刷”、“牙膏”、“牙线”、“漱口杯”等；材料：绘本《小野猪刷牙》、海报、相关图片、小奖品等；环境：幼儿园图书角、课堂黑板、洗漱区等。教学过程第一节：牙齿是什么活动目的让幼儿了解牙齿的构造和功能活动准备教具：“大牙齿”、“相关图片”等；材料：绘本《小野猪刷牙》等；环境：幼儿园图书角等。活动内容通过《小野猪刷牙》绘本，引导幼儿认识牙齿的构造和功能；让幼儿进行牙齿游戏，拼装牙齿模型，感受每一颗牙齿的形状和功能。第二节：如何正确刷牙活动目的让幼儿明白正确刷牙的方式，学会如何清洁口腔活动准备教具：“牙齿刷”、“牙膏”、“牙线”、“漱口杯”等；材料：视频、海报、特色歌曲等；环境：洗漱区。活动内容通过观看视频和海报，引导幼儿认识正确的刷牙动作和方式；让幼儿进行刷牙游戏，模拟刷牙的过程，让幼儿在游戏中培养对刷牙的意识；通过制作特色歌曲和口号等方式，让幼儿记住正确的清洁口腔方式。第三节：如何保护牙齿活动目的让幼儿了解如何保护牙齿，预防龋齿和牙周炎活动准备教具：“相关图片”、“小奖品”等；材料：海报、绘本《小熊洗牙》等；环境：教室。活动内容通过海报、绘本等方式，让幼儿了解龋齿和牙周炎的危害；小组竞赛，让幼儿在游戏中掌握正确的口腔保健常识；通过让幼儿答题、抢答等方式，激发幼儿学习口腔保健知识的兴趣。教学反思通过本次教学活动，幼儿们逐步了解牙齿的构造和功能、正确的刷牙方式和如何保护牙齿。他们玩得开心，学习了解了新知识。教学准备和环境的设置也丰富了教学内容，创设了丰富多彩的教学形式，使得孩子们学习体验更加丰富、有趣、生动。不足之处是，部分幼儿可能对口腔保健知识无法完全掌握，需要在日后教学中不断强化；同时，教学准备也需要按照幼

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