2023学年完整公开课版顶碗少年

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顶碗少年

湖北省红安县将军城小学熊传高第一组

第一课时顶碗少年

赵丽宏

1951年出生，著名诗人、散文家。上海市崇明县人。1968年中学毕业后曾下乡“插队”，种过田，当过乡邮递员、教师。1977年考入华东师范大学中文系。1982年大学毕业后到《萌芽》杂志社工作。现为中国作家协会全国委员会委员。发现和表现社会生活、自然的美，是赵丽宏散文创作的主旋律，他的作品感情真挚细腻，文风清丽典雅，被誉为“捕捉生活色彩的芬芳的诗”。代表作有《三峡船夫曲》《雨中》《学步》《雨中的鸽子》等。

你读准下面词语中画横线的字的读音了吗？

萦绕（

）一摞（

）

歉疚（

）

不知所措（

）抚摩（

）肩胛（

）惊羡（

）yínɡluòjiùxiàn

mó

jiǎcuò（1）节目很精彩，场内座无虚席。（2）在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作……（3）顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。（4）紧张不安的观众又陶醉在他的表演之中。（5）台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。（6）好多人附和着喊起来。（7）这真是一场惊心动魄的拼搏！

【座无虚席】座位没有空着的。形容观众、听众或出席的人很多。【幽雅】优美高雅。【惊羡】十分羡慕。【不失风度】不丧失美好的举止姿态。【陶醉】很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。文中形容观众沉浸在精彩的杂技表演之中。【不知所措】不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。措：安置，处理。

【附和】形容言语、动作追随别人。文中用来形容在少年第二次表演失败时，一些观众跟着别人起哄的表现。【惊心动魄】形容使人感受很深，震动很大。文中指顶碗少年的表演使作者受到很大的震动，留下深刻感受。第二课时节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了。他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。

在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。

这句话是对顶碗少年表演的具体描写，在轻松幽雅的乐曲声烘托下，少年表演的柔美动作──“柔软而又自然地舒展着肢体”，与乐曲融为一体，体现了东方杂技的优美，给人以美的享受。“忽而卧倒，忽而跃起……”写出了顶碗少年表演动作的变化，柔中有刚，省略号表现了他的表演动作的变化无穷。对碗的描写衬托出了少年表演技艺的高超，同时也突出了顶碗杂技表演的难度很大。第一次表演

（1）描写少年顶碗过程的语句

最后他骑在另一位演员身上……站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来！（2）描写少年神态、动作的语句

顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。

（3）描写观众神态的语句这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。句子赏析

“顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。”

这是对顶碗少年第一次表演失败时的神态、动作的描写，表现出他对观众的歉意和内疚，从“微笑”“不失风度”可以看出他对表演有足够的信心和勇气。句子：赏析：第二次表演（1）少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众又陶醉在他的表演之中。（2）到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身。碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……第二次表演

（1）描写少年顶碗过程的语句眼看身体已经转过来了……那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙摆动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。（2）描写少年神态、动作的语句

台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。

（3）描写观众神态、动作的语句观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。

句子赏析

“台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。”

第二次的失败，使少年信心顿失，勇气锐减。“呆呆地站着”“脸上全是汗珠”“不知所措”这些描写将少年此时的沮丧、尴尬刻画得入木三分，跃然纸上。句子：赏析：句子赏析“少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。”

经历了两次失败，少年没有被吓倒。“镇静”表现出少年经受起了失败的考验，又重新开始第三次表演。句子：赏析：第三次表演

（1）描写少年顶碗过程的语句

当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。

（2）描写观众表现的语句

场子里静得没有一丝声息。有一些女观众，索性用手捂住了眼睛。全场响起了暴风雨般的掌声。

句子赏析

“这真是一场惊心动魄的拼搏！”

这是作者看了表演后发出的感叹，也是文章的文眼所在。这个句子表达了作者对顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹。句子：赏析：“在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想