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2022-2023年度教师招聘之小学教师招聘自我检测试卷B卷附答案

单选题(共57题)1、Evenplantcanrunafever,especiallywhenthey’reunderattackbyinsectsordisease.Butunlikehuman,plantscanhavetheirtemperaturetakenfrom3,000feetawaystraightup.Adecadeago,adoptingtheinfrared(红外线)scanningtechnologydevelopedformilitarypurposesandothersatellites,physicistStephenPaleycameupwithaquickwaytotakethetemperatureofcropstodeterminewhichonesareunderstress.Thegoalwastoletfarmerspreciselytargetpesticide(杀虫剂)sprayingratherthanrainpoisononawholefield,whichinvariablyincludesplantsthatdon’thavepest(害虫)problems.A.estimatethedamagetothecropsB.measurethesizeoftheaffectedareaC.drawacolor-codedmapD.locatetheproblemarea【答案】D2、新三民主义与中共民主革命纲领的根本区别在于()A.中国民主革命的道路问题B.中国人民的民主权利问题C.对待工农革命的态度问题D.民主革命胜利后的前途问题【答案】D3、世界上最早的“八音分类法”是“金、石、土、革、丝、木、匏、竹”,其中“箫”属于()类乐器。A.匏B.竹C.土D.木【答案】B4、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()。A.一场名为“相约文博会爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导“爱心文化”。B.记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?C.老人拿到医疗救助金后感动地说:“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,但并不可怕,我呀!还得活一阵子呢。”D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。【答案】A5、在技巧练习中依次经臀、腰、背、肩、头滚动的动作是()。A.前滚翻B.后滚翻C.侧手翻D.鱼跃前滚翻【答案】B6、2013年9月7日举行的国际奥委会第125次全会上,获得2020年夏季奥运会主办权的城市是()。A.日本东京B.西班牙马德里C.韩国首尔D.土耳其伊斯坦布尔【答案】A7、下列()幅作品藏于卢浮宫。A.《创世纪》B.《伊拉斯谟像》C.《阿波罗与达芙妮》D.《夜巡》【答案】B8、我国中小学普遍实行的学科课程,是()的表现。A.课程即知识B.课程即经验C.课程即活动D.课程即项目【答案】A9、教师通过语音系统向学生传授科学文化知识,并促进他们智能与品德发展的教学方法属于()A.讲授法B.练习法C.演示法D.实验法【答案】A10、我国教学的基本组织形式是()A.分组教学B.合作教学C.复式教学D.班级教学【答案】D11、童年期又称学龄初期,年龄阶段一般是指()A.3~6、7岁B.6、7~11、12岁C.11、12~14、15岁D.14、15~17、18岁【答案】B12、依法治国的法律前提是()A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究【答案】A13、初二女生赵丽,因学习成绩下降,对自己越来越没信心。她最敬佩的物理教师朱老师主动找她聊天,朱老师问赵丽:“你觉得班上哪个女同学最聪明”赵丽把班上成绩最好的几个女生名字说出来,朱老师都否定了。“老师,您不会认为是我吧”赵丽开玩笑地说。A.马太效应B.墨菲效应C.皮格马利翁效应D.巴纳姆效应【答案】C14、许多科学家反复探索一个问题而毫无结果时,经常会把问题暂时搁置一段时间,然后再回过头来解决。这时他们常常可以很快找到解决问题的办法,这种现象属于()。A.酝酿效应B.功能固着C.反应定势D.问题的刺激特点【答案】A15、下列选项中,只能依靠ATP-CP系统供能的是A.竟走B.马拉松C.400米跑D.立定跳远【答案】D16、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是()A.言语记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.动作记忆【答案】C17、下列关于“生产力对教育的决定作用”的认识中,错误的是()A.生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度B.教育的发展可以脱离生产力的发展C.生产力的发展水平制约着教育结构的变化D.生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段【答案】B18、三亚市两家海鲜店欺客宰客,被工商部门实行“一次性死亡”吊销了营业执照。此举在一定程度上________了商家的欺客宰客行为,值得肯定和点赞。然而,在吊销证照和取缔不法商家后,要________其另起炉灶,才能从根本上________欺客宰客的不法行径。A.遏止谨防改变B.遏止防止改变C.遏制谨防扭转D.遏制防止扭转【答案】C19、部编版小学语文教材里有很多寓言故事,下列表述有误的一项是()A.著名儿童文学家严文井曾说,……却能从里面取出很多东西来……B.《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊民间故事。……《鹿角和鹿腿》等。C.《克雷洛夫寓言》是法国杰出寓言家克雷洛夫的作品集,……《橡树和芦苇》等。D.读寓言,……再体会故事中的道理。【答案】C20、中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学()A.以体验和辨析为主B.以活动和体验为主C.以游戏和模拟为主D.以游戏和辨析为主【答案】C21、根据下面资料,回答A.turnupB.driveoutC.goawayD.comeout【答案】A22、教师倦怠是由多个维度构成的,其中的核心成分是()。A.情绪衰竭B.去人格化C.心力衰竭D.低个人成就感【答案】A23、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话体现影响个体身心发展的因素是()。A.遗传因素B.环境C.教育D.个体主观能动性【答案】B24、班级里的小刚同学私下偷拿了同学的软抄本,同学们发现后都不愿意和他玩,并且有意疏远他。面对这样的情况,最为合适的处理方法是()。A.班主任在公开场合告诉小刚私下偷拿别人的东西是不正确的行为B.告诉大家不应该有意疏远班级同学,同学有错误,应当合理地指出并帮助其改正C.当着全班同学的面严厉批评小刚同学的行为D.批评同学们的行为,强烈要求同学们都和小刚玩,并且将此事忘掉【答案】B25、随着创新创业教育成为全球应对产业转型升级的一剂良方,彼此突破围墙,进行不同文化与科学技术的交叉________,也成为全球高等教育培育创新创业人才________之举。A.汇合异曲同工B.会合不约而同C.结合大同小异D.融合不谋而合【答案】D26、教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为()。A.德育内容B.德育活动C.德育方法D.德育过程【答案】C27、心理咨询的方式包括()A.个别咨询和团体咨询;电话咨询、通信咨询和现场咨询等B.分散咨询和集中咨询;个别咨询和团体咨询;电话咨询、通信咨询和现场咨询等C.分散咨询和集中咨询;电话咨询、通信咨询和现场咨询等D.分散咨询和集中咨询;个别咨询和团体咨询;直接咨询和间接咨询等【答案】B28、义务教育阶段的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》规定实施的计划,这说明义务教育阶段的教学计划具有()A.强制性B.普遍性C.基础性D.全民性【答案】A29、以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张()。A.学生处于主体地位B.教师处于主导地位C.教师处于顾问地位D.学生活动处于中心地位【答案】B30、通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为,这种现象叫()。A.优势反应B.模仿C.社会感染D.暗示【答案】C31、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是()。A.鲁迅在一篇文章里,主张打落水狗。他说,如果不打落水狗,它一旦跳起来,就要咬你,最低限度也要溅你一身的污泥。B.眼睛也像父亲一样,周围都肿得通红。这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。C.只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地方哪个纺织场有这样的规模呢D.人需要真理,就像庄稼需要阳光和雨露才能生长、开花、结果一样。【答案】B32、()是学生课余生活的良好形式。A.体育活动B.课余活动C.课外活动D.群众活动【答案】C33、行为主义学派认为,学生课堂不良行为是强化的结果,而最常见的强化物是()。A.获得教师或同伴的关注B.满足好奇心C.逆反心理D.对抗教师权威【答案】A34、Silveristhebestconductorofelectricity,copper___________itclosely.A.followedB.tofollowC.followingD.beingfollowed【答案】C35、“a=3”是直线ax+2y+2a=0和直线3x+(a-1)Y-a+7=0平行的().A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件【答案】A36、“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是()。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性【答案】C37、下列各句中,表达得体的一句是()。A.明晚七点,您父亲的七十寿宴我会准时光临的。B.路上有点堵,我赶到贵校可能还需要一点时间。C.我妹妹好不容易画出了一幅墨宝,想请您指点一二。D.你不要太担心,也不是什么大事,我会鼎力协助的。【答案】B38、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了()一书,认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中,心理学应放在首位。A.《大教学论》B.《人是教育的对象》C.《教育心理学》D.《教育心理学大纲》【答案】B39、我们读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象,这是__________。A.再造想象B.创造想象C.幻想D.空想【答案】A40、坐在未开动的火车上,由于旁边火车的开动,会感到自己存在的火车正在移动,这种现象是()A.动景运单B.诱导运动C.自主运动D.运动后效【答案】B41、杨绛在《干校六记》中写道:“罗山无地可耕,干校无事可干。”这句没有用到的修辞手法是()。A.夸张B.对仗C.谐音D.顶针【答案】D42、小刚平时不遵守纪律,不认真学习,在早自习的时候,给班上的女同学写情书,被班主任张老师发现了,没收了小刚写的情书,并在班会时在班级里当众读了小刚的情书,责骂了小刚。关于班主任张老师做法,下列说法正确的是()。A.教师收缴情书是为了小刚的学习,是班主任份内的事B.学生在家长、教师面前没有隐私可言C.班主任责骂小刚是因为学生不能谈恋爱D.未经学生同意翻看学生的情书,侵犯了学生的隐私权【答案】D43、十二届全国人大常委会第十一次会议决定将每年的12月4日设立为()。A.扶贫日B.烈士纪念日C.国家宪法日D.抗日战争胜利纪念日【答案】C44、社会动机的功能包括()。A.激活功能B.指向功能C.维持功能D.调节功能【答案】A45、根据下面资料,回答A.workoutsidehomeandmakealotofmoneyB.stayathomeandtakecareofherfamilyC.workoutsidehomeonweekandstayathometheotherD.observetheworldinherlittledaughter'seyes【答案】B46、苏霍姆林斯基认为“课外、校外教育使青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外、校外教育()A.有利于发展学生智力B.有利于发展学生的个性特长C.可促进学生身心的健康发展D.是进行德育的重要途径【答案】A47、以下情况不属于一个优秀教师成熟情感表现的是()。A.能控制环境和自己的表现B.能延缓消极情绪的发作C.能压抑自己的情绪表现D.能控制自己的性情【答案】C48、China′stransportministerwarnedtheonlinetaxi-hailingcompaniesUberandDidi__________theirsubsidiesleadingto"unfair"competition.A.withB.forC.beyondD.over【答案】D49、俄国文学史上最后一个“多余人”形象是()。A.奥涅金B.毕巧林C.罗亭D.奥勃洛摩夫【答案】D50、对于胆小的学生,教师首先要培养他们意志的()A.自觉性B.自制性C.果断性D.坚韧性【答案】B51、台式计算机中的部件,有些直接插到主板的插槽或插座上,有些通过数据线与主板相连,下列部件中通过数据线与主板连接的是()A.显卡B.SATA固态硬盘C.CPUD.内存【答案】B52、收集创造活动所必需的各种信息属于创造性思维的()过程。A.准备期B.酝酿期C.豁朗期D.验证期【答案】A53、根据下面资料,回答A.whereB.howC.whyD.when【答案】A54、下列属于非洲代表乐器的是()。A.尺八B.马林巴C.冬不拉D.西塔尔【答案】B55、对于媒体或者基层医疗机构而言,不能按照国外的模式来宣传家庭医生。我们的家庭签约医生不同于欧美国家的私人医生,家庭医生不是私人医生,不能像外卖员一样随叫随到。在人力、设备不能很好地满足百姓需求的时候,如果宣传“一个电话,医生到家”,而现实服务却跟不上,老百姓自然要吐槽。A.媒体或基层医疗机构应如实宣传B.对家庭医生的宣传不宜参照国外模式C.家庭医生和欧美国家的私人医生不同D.家庭医生的服务遭到老百姓吐槽【答案】B56、一般能力的核心是()A.创造力B.抽象概括能力C.记忆力D.想象力【答案】B57、技术工人在拆卸机器时,一边操作一边思考,这一过程的思维活动主要是()。A.创作思维B.动作思维C.形象思维D.逻辑思维【答案】B多选题(共14题)1、陈述性记忆处理陈述性知识,如()。A.字词B.人名C.时间D.观念E.怎样骑车【答案】ABCD2、德育过程的构成要素是教育者、受教育者和()。A.德育形式B.德育内容C.德育方法D.德育评价【答案】BC3、有效使用测量法应注意()。A.确立对待测量的正确态度B.采用符合要求的测验C.保证测验的严格施测与客观评估D.选择被试必须随机抽样【答案】ABC4、下列属于夸美纽斯的《大教学论》体现的主要教育思想是()。A.教育要适应自然B.终身教育思想C.教育要适应儿童身心发展的规律D.提出了直观性、系统性、量力性、巩固性、自觉性的教学原则【答案】ABCD5、《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表内容可以概括为()A.教师的行为示范B.教师的语言示范C.教师的衣着、仪表示范D.教师的举止示范【答案】ABCD6、影响态度与品德学习的外部条件有()。A.认知失调B.家庭教养C.定势D.社会风气E.同伴群体【答案】BD7、斯滕伯格的“三元智力”包括()。A.成分性智力B.经验性智力C.实践性智力D.情境性智力【答案】ABD8、课外作业的形式有()A.阅读作业B.口头作业C.书面作业D.实践作业E.考试【答案】ABCD9、学习过程中,人的精神状态和注意力存在三种变化模式,即()。A.先高后低B.中间低两头高C.中间高两头低D.没有高低E.先低后高【答案】AC10、小王是新入职的教师,她不但自学专业知识与教育理论,而且主动向老教师请教。小王还经常去听老教师的课,努力提高自己的教学水平。但是,她特别强调学生的学习成绩,担心学生的成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价,为此,经常给学生布置大量的作业,经常挖苦、训斥学习落后的学生,放学后还时常把个别不守纪律、学习不用功的学生留在教室写作业。A.违反了专研业务的要求B.违反了关爱学生的要求C.违反了谦虚好学的要求D.违反了素质教育的要求【答案】BD11、某小学英语教师在教学生记忆单词“fA.mily”时,告诉学生“fA.mily”是由“fA.thC.rA.nD.mothC.rIloveyou”这6个单词首字母组成的,由此,学生记住了“fA.mily”的拼写,也了解家庭人员构成关系,该教师在教学中贯彻教学原则有A.教学相长原则B.巩固性原则C.可接受原则D.教育性原则【答案】CD12、某老师根据学生的学习实际,在班上进行分层教学,并计划了形式多样的个性化的作业,这体现了该老师遵循学生身心发展规律的()A.统一性B.阶段性C.顺序性D.差异性【答案】BD13、构成学生思想品德的因素包括()。A.知B.情C.意D.行【答案】ABCD14、班主任顾老师针对班级留守儿童较多的状况,设计了班级“家文化”建设方案,成立互助小组,建立保护规则,让每个学生都能得到同学的关注。开展“我能我需”活动,给每个学生提供自我展现的平台;实行“今日我当家”的班干轮值制,让每个学生体会到担任班干的自豪与责任;设立“悄悄话信箱”,保持畅通的师生沟通渠道……一系列“家文化”活动的开展,形成了团结互助、温暖、奋进的班级氛围,留守儿童在班集体中健康成长。A.一个良好班集体的建设必须通过各种活动来实现B.班级文化建设需立足于学情C.应建立以师为本的班级管理体制D.班级“家文化”能让学生产生自豪感和归属感【答案】ABD大题(共3题)一、在英语一般过去时态复习课上.李老师让学生描述自己周日的活动。男生Bob说:“Ididmyhomeworkallday.Iwastired.”李老师说:“Okay,sitdown.Nextstudent,please.”接下来的女生Selina说:“MyfatherandIwenttoabookshoplastSunday.Becausehewasateachernow.”李老师微笑着问其他同学,“Selina的说法对吗”一个女同学站起来,回答说:“应该是:‘Herfatherisateachernow.”’李老师又微笑地看着Selina。问:“Issheright”Selina也笑了,改正了错误,说:“Myfatherisateacher.HeandIwenttoabookshoplastSunday.”李老师再一次会心地微笑。问题:请结合教育学相关知识,对上述案例进行分析,请用中文回答。(10分)【答案】(1)学生是处于发展中的人,要理解学生身上存在的不足,就要允许学生犯错误。在Selina的回答出现错误时,李老师没有严厉批评,而是引导学生发现错误。(2)李老师尊重学生的主体地位,坚持了教师主导与学生自觉性相结合的原则,创造民主的教学环境,当学生犯错时,让其他学生纠错,从而鼓励学生自己改正错误,给予学生尊重与自信。(3)李老师的表现体现了新型师生关系中的民主、平等的特点。师生平等关系的形成体现了课堂民主的氛围.教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。(4)从教学评价的角度来看,李老师对待第一位回答正确的学生Bob没有给予足够的肯定。教学评价具有激励功能,给予学生肯定和表扬能激励他们更加努力地学习,而漠视学生的优秀表现可能会让学生失去继续努力的动力。所以教师应改进这一点,以后注意适当表扬学生。二、下面所呈现的是全国名师窦桂梅老师的《游园不值》(叶绍翁)一课的教学实录片段。请仔细阅读下面的文字实录,回答后面的题目。【案例材料】(前面的教学环节略)师:那么这样的一座园,这样的一些普通的景物,诗人又赋予了它们怎样的感情呢?请同学们再一次默读这首古诗,请大家拿起笔,一边读一边品,诗中的哪个字包含了我们对所见景物特别的感情?(师播放音乐,生默默品读)生:对苍苔感觉体现在“怜”这个字。“怜”是爱惜的意思。师:他刚才有一个新的发现,对苍苔的感情是——生:爱惜。师:你是从哪个字发现的呢?生:“怜”字。师:注意他感受到的那份爱惜。如果这个“冷”按今天的意思.我们会想起一个词儿那叫——可怜,可是他理解成是爱惜,这让我想起我们曾经学过

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