届高考语文第一轮专题迎考突破课件

1．2010年新课标《考试大纲》对本考点的要求是“扩展语句，压缩语段”，能力层级为E级(表达应用)。“扩展语句”即把较为抽象、概括的语句根据规定的情景，按照合乎情理的理解，对它进行再创作，把抽象的内容加以阐发，使其具体形象。“压缩语段”考查的是将一段话进行准确的提炼、概括、压缩的能力。“扩展语句”命题在内容上呈开放性，同时紧密联系学生的生活实际，为学生提供了广阔的思维空间，有利于考生发挥特长，展现能力。“压缩语段”的命题材料大都出自国内各大新闻报刊上的报道，且以近高考三个月的语料为主；复习时应注意选择那些时新的内容进行训练。2．扩展语句就是按照一定的要点，缀词成句，联句成段，串段成篇，是为了把话说得更丰富、充实、形象的一种手段；压缩语段正相反，它是把一段话中的主要内容用极简约的文字准确地表达出来，考查的是抽象概括能力。从全国及各地高考试卷来看，压缩语段更显重要，出现的频率更高。(1)题型日益新颖而且呈多样化近年高考试题中，扩展语句的题型有情景扩展、拟写广告词、拟写欢迎词、介绍漫画内容、拟写一条建议等；压缩语段则涉及压缩一段文字、拟漫画标题、揭示漫画寓意、概括结论、续写画龙点睛的结尾等。(2)材料凸显现实生活和地方特色如往年高考山东卷要求为全国运动会写主题口号、北京卷要求为奥运写一条建议、安徽卷要求压缩手机短信、辽宁卷要求以“爱护动物”为主题写广告词等，都意在引导学生关注生活、关注现实。1．(2009年全国卷Ⅱ)利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50～60之间。来源广一个月入选口号千余条“我运动，我快乐”________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】

本题是一道很新颖的扩展语句题，同时也考查了考生语言表达简明、连贯、得体的能力。题中所给的词语是扩展后的语段的主干，题干中的“征集全民健身口号”是此段话的中心，写作应该围绕“征集全民健身口号”来进行。考生可根据语言表达简明、连贯、得体和语意完整的要求，对所给词语的顺序进行调整，注意语言要流畅，字数一定要符合题目要求。【答案】

全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。2．(2009年江西卷)请展开想像，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。(50个字左右)________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题挤是给异定3个词趣语来饺考查怜扩展袄语句钱的试我题。激除在型文中罢要出锯现“流水”、“星辰”和“读”3个词圈语外高，应壳做到特突出供重点滚，生上动形平象，颠想像单要合窜理，宫特别骆是答糊题时愈不要垂忽略“描绘义某种比情境”的要绒求。搁可在“流水”和“星辰”两个延名词攀前加享上复努杂的登定语傻，在庙动词“读”前加知上主匆语，驰还可兔以在席最后暂写一课句体赏现情隶境的酷话加阵以总也结。【答案】夜幕齿降临堤了，役满天径的星饲辰在扬闪烁畅，山也脚下脖潺潺蔽的流衬水声票显得鸟四周转更加蛛幽静简，小骄溪旁重，一矿位老尊人借信助星娱光正赞在读殊一本医古书范。3．(2箩00隔9年江患苏卷)根据王下面禽一段海文字硬，概扭括说伶明什深么是“洼地兼效应”。(不超匠过30个字)区域辉竞争塌的焦句点更还多地雪集中见在综网合环顿境的然竞争穷上。救这里牙的“环境”既包田括政煌务环竞境、炎市场坏环境喂、法诞制环唯境、凑人文煤环境朵等“软环饮境”，也朽包括谱绿化柔覆盖浓率、勤空气香质量活、居金住条不件、阳基础撒设施谜水平械等“硬环诊境”。谁菠的环摘境好酸，“洼地芒效应”就明识显，猜吸引隆力就灾强，鼓项目寸、资财金、贱技术拨、人苹才等昌生产毒要素跑集聚荣就快娘，发园展就旋快。“洼地似效应”指__德__搭__雪__富__龟__聪__搬__略__钳__签__破__营__伏__笑话ww暮w.待xi痰an碑ia谢ol乐a.需co显m笑话解炅茽舍爿【解析】本题本要求泼根据元所给扫的文针字，啄概括莲说明近什么土是“洼地逆效应”，不明超过30个字属。要沸做好箱这道叠题，辉一方丽面要梁比较候准确橡地采膨集信盗息，悟另一幅方面疯要组奥织好棚语句柔，不杰能超斑过规检定的侍字数篇。字搁数的建要求护其实阿也是海间接族考查攀考生棕的语帜言概乳括能造力。泄题中氧所给邪的文躬字可慰以这诉样解伐读：盲陈述颗的中狮心是“环境”，“洼地仙效应”就是比创造璃理想年的“软环灵境”和“硬环铅境”，使矮某个裳地区祥对各提类生西产要躁素具租有更卧强的柔吸引不力，谢吸引熊外来俊资源稍向本渴地区谦汇聚比、流默动，看本地山的经俯济和磨社会浙的发绍展就秒快的叨现象猴。在躁理解朝主要纽奉意思勾的基售础上巩，用红不超疾过30个字盏的简练练语洁言加毙以概头括即盼可。【答案】环境熔优势锯加速虾生产粗要素叨向该篇区域光集聚盾从而少促进茎发展带的现挠象。4．(2哪00侧9年天扩津卷)请从兼下面遵论文西简介就中提掀取3个反财映其丽主要勾信息忍的关拜键词耀语。这篇朽文章烤对中福国文山明进彼程中邀具有锣重要涌意义兔的“士”在先出秦时乡丰期的宰演进单做了屈全景婚式的杠追寻评，有守助于杯人们承对“士”的源缓起及币早期姑衍变玻形成芹一个述完整厕而清胞晰的辨印象通。关键执词语阳：__棚__概__板__；__互__率__祝__；__不__秆__般__。【解析】解答煎此题孝时要纹认真剂分析止题干悉的要坝求“提取3个反踪蝶映其死主要南信息丧的关幅键词不语”。从葱所给猪的句业子分膊析，蕉这个素句子善涉及诞的对混象是“士”，而“士”在“先秦皱时期”是不软断“演进”的。“有助两于人太们对‘士’的源速起及无早期如衍变堆形成限一个奖完整律而清捷晰的从印象”是“这篇答文章”的作黎用，偏不是雀主要葱信息荡，可昨以不题作考秘虑。钉另外背，本盟题中等的“士”出现扮了两挪次，渣反复议出现委的词鸭语，荒往往犹是关帽键的佣词语凶。【答案】士惊先秦记演限进一、催扩展资语句扩展坦语句璃就是耻根据脾题目恋提供吐的情傻景，眨按照坡题目阅的要估求写叫一段划话。卧它既蛙考查阔考生恋理解湿现有招语句圣的能括力，吵也考依查考盯生运圣用语孙言的愁能力卧；既投要求吉考生熊能够戴从原针有的强语句醒中悟割出所洪暗示晌的范调畴和洋方法隔，又篇要求帅考生运在原盆句(段)所限滤制的刮范围唉内充翼分地攀发挥陷。扩展端语句急的类毅型主超要有尾：1．枝满叶繁医茂型主要跟指在盼原有滋句子失主干冰的基猪础上鹿添加奏修饰催、限晌制成蛇分，穴使句渡子的川枝叶五繁茂役起来蹲，使赢句子光更具胶体，功更准总确，砖更生敏动。2．补捕充完豪美型主要嚷指原源句或粥原语眼段并退不完笨整，姑需要谊对它拐进行岭补充劝。补矩充的冈语句决既要显符合苗原语踏段的废情境降，又稿要有坦灵活栗的发屠挥。3．想早像创验造型主要饲指原极题只劝设定孕了一团个比晒较笼宋统的屠情景副，在牺这个圈设定悟的情博景中抗可以智任意码地想索像创臣造，症进行俩扩展踢。二、树压缩栋语段压缩壁语段序的解柱题步黎骤：1．根疲据材锈料的悼性质编，明尾确其谨侧重剩点。顾记叙缩慧性材疲料(包括歪新闻)中的嫩时间回、地棋点、干人物哄、事其件等或是压至缩时魔的重陪要信搭息。坐对于胁议论展性材革料，钢关键茫是要砖找到怠论点您或中遇心句滚。在次说明盘性材它料中么，时洽间、运对象时、范闲围、走特征脆是主张要内郑容。2．分烟析材界料结时构，扇弄清弊其内拼在关蚊系，梦从而饿把握龄材料男的重缴点。坚一般隶材料律的内塞部层苍次分臭联合蛋结构(包括屋并列许、承纷接、顷递进受、选剃择等)和偏掠正结鸟构(包括屿转折圣、因脏果、消条件饶、假梦设等)两大敲类。旧对前拔者，盆概括判时要呀兼顾衫并存愁的内释容，故采取“撮要胶式”，切狠忌偏厕废；园对后柄者，陆则要肥以“正”为主恶，采秘取“取舍划式”，切吓忌舍找本逐卵末。3．要利高度违重视翅文段挥中的涉特殊血句子橡，如棕中心幻玉句、悠首尾挽句、通过渡扣句、托设问与句等合。另益外，雷也要殃注意逗一些花标志搁词(如“首先”“其次”等)。4．紧耐扣题意目要鬼求，求选择动最佳左句式塘表达添。(1节)尽量纱选用防主谓价句式(尤其接是主来动句)表达响。(2餐)尽可丘能地枣选用盐原材君料中切负载旧着主颠要信蚀息的址原词驾。(3夕)严格铸控制踢字数(包括北标点晕在内)，注堡意使伯用单车音节仓词、测简称神、代猪词等警。若欠概括怎出的牙句子刊超字曾数，鼠说明贸肯定辱有某忧些语盟言还贤不够舅简明辣或内烫容上虫有根午本错阿误。5．最肚后来独一个堤回头尿望，溜首先尚看所狭答是矩否符锦合题溜目要涛求；跌其次肝检查床所概敏括的填文字讨信息扑要点倾是否侵全面(须知认高考丹阅卷佩时常里常是献按信每息点购给分职的)；最留后看蹄语句配是否哭连贯飘，字耐数是五否合厅乎要厦求。1．(2琴01徒0年广别州调箭研)按要坏求扩喝写下哈面的订句子毅。要齐求：析正面桥描写弟和侧惭面描削写相典结合锹，至塞少运美用两剩种修虑辞方基法，延不少声于70个字错。腾空绞而起鬼的焰哭火，析光彩腐夺目佣。__彼__援__蛙__检__阴__涉__有__喜__则__叛__挠__匆__判__驳__行__业__氏__吃__扁__沫__百__兆__旗__爪__疮__贺__令__联__泛__照__承__肥__答__碍__灯__【解析】此题欠综合礼考查尝扩展喝语句淡和正轰确使腊用修只辞方模法的循能力搜。答筑题时膏要读带懂题材目，模弄清扣题目婆要求皮，有绵针对桃性地胜运用渡修辞旷方法倦，同开时要文注意症语段畜的感先情色袄彩。【答案】示例层一：吹腾空喉而起轰的焰蚕火，咽像一司条条笔飞天与的巨炉龙，洲直冲侍云霄建，炸舞开了颠，闪逆亮着赢，光女彩夺瓶目。云人们商仰着幼头，送有的滤捂着爷耳朵西，有荒的指放着天摄空，敞有的靠舞动烟着双牵手，照有的园还有值节奏傲地跳折跃着就，惊猎奇、售兴奋雅、欢毯乐，堤无不东写在才脸上偶。示例字二：犯一束冰束色全彩斑药斓的高焰火旋冲天夫而起芦，绚餐丽多第姿，歇光彩遵夺目占，有丸的像不天女姑散花巩，有私的像鼻孔雀萍开屏径，有符的像英金龙倦飞舞……往日慨璀璨大夺目劫的城尸市灯域火，蛙此刻企显得恰暗淡项无光寨。今雅夜，燥人们螺都把肺赞美肢的目僵光聚市焦到追了天渴空。2．(2尼01故0年泉粒州质牺检)根据架语意臭，在携横线浴处补律写恰谋当的悼句子权。李白心是仙贝，杜政甫是坏圣。愚李白叠与杜雷甫一萍生都局在燃抬烧，陷李白漆是天肃上的裁陨石滚，杜采甫是秧人间秒的火挎种。无李白拣诗如乔横笛进，清晕丽悠渗扬；瓶杜甫圈诗似汁直箫洪，深胖沉悲斑怆。厦读李堆白可览以化挪解俗您气、纵卑怯榜气、围穷酸滩气；__轻__京__测__鸭__神__腿__是__栋__子__啄__淋__、__死__抹__犯__香__、__丑__布__尸__顾__。【答案】示例童：读饰杜甫供可以渡增强熄爱心岔同振情心付责释任心3．(2两01德0年扬氏州调蛮研)从下插面材膊料中菊提取痕有用拥信息红，给“肥皂咐剧”下一妙个定北义，灰不超任过60个字渠。肥皂赏剧是赌从英兰语传毕至汉扁语的扰外来秘词，服本来累是适患合家初庭妇幕女一础边做严家务引，一蝴边心急不在瘦焉地尝收看轨的啰哩啰唆讲辞述家辽长里贞短的朋长篇端连续厨剧。窑因最帆初常查在播骄放过坝程中坐插播腊肥皂选等生里活用沟品广易告，摊故称“肥皂融剧”。一股度非墨常流贤行的让韩剧滑就是需典型铸的肥赚皂剧龟。严豪格说底来，柿肥皂滨剧在宪我国辱的电洽视媒挨体市臂场还忘是个冈空缺唉。尽赛管国丈内许摆多情经景剧削的姿浸态和雾形式巨都酷哨似肥谜皂剧棉，但窄是多绝数都始因为纲没有纵像西各方肥估皂剧侄那样岂具有雁女权逼主义片的深州刻意逮义，滴以至杰于失社去了悉大批傲的女虫性观尤众。丘当然均，这与素东西摄方文扭化和壤欣赏在水平箩的差治异有慎着不窝可分蛛割的剥关系酸。但内是，闪当国外内的符电视鲜剧制册作人绘都沉喉迷于侄大量妈的公疾安题使材和慢古装菌连续帖剧的霞时候须，是心否应仿该关摸注女陆性观医众这译一市停场呢商？__柿__帮__是__兵__花__年__玩__火__饼__悉__馒__胆__简__垦__涝__帝__案__记__棋__球__移__概__查__禾__果__迟__挽__谣__择__轧__粉__麻__痰__广__桌__【解析】用简队明的蓝语言仁对某案一概蹲念的陶本质每特征孝作规童定性悬的说送明叫勇下定循义。盛要做沉好这名样的尊题目毙，首爷先就视应该敏分析葱原材器料，些找出衫需要讲说明青的概咐念的霞本质趟特征俯，然笨后将芦这些掠内容仪组合科成一墙个句鸟子。周肥皂突剧这克个词燥的来摩源、惠形成登过程轻等都世是它灯的本膝质特移征。【答案】示例池：肥仁皂剧锡是源徒于西垫方的塘最初糊在播象放过钥程中歪插播筑肥皂安等广贺告的块主要牌适合松家庭膝妇女伸轻松悠欣赏齿，具斩有女摧权主内义意盈义的满长篇橡电视馋连续景剧。4．(2制01厨0年茂疗名高神考模浪拟)阅读擦下面前的材谈料，摆然后秃将调触查结斤论补望充完镰整，班不超翅过15个字吐。中国纲疾病挂预防站控制欢中心炭对9污01析5名中肠小学走生(主要餐年龄朋为10～14岁)进行厚了一臣次调残查，锤发现17蜂.4翻%的孩疾子“认真钢想过蓝自杀”，8.眠2%的孩舰子甚超至“做过炎自杀练计划”。浙牧江省脸一项和研究楼同时透发现段，70想%的中储小学氧生存另在焦捎虑等济问题持。哈房诚尔滨浅医科作大学割今年确对城诸乡中替小学骗生的扒调查继则发犁现，女城市饶儿童后抑郁辆检出首率为19主.2爸3%，而闭农村咱的则塌高达32劝.5邻%。上袄海市忽精神疼卫生子中心鉴的调沸查发牧现，27欲%的中尊学生店存在义心理填障碍隔或患有为心理割疾病纱；著政名心喷理学波家郑传日昌仰等对泰全国套几个这大城颂市在沟校学乱生的灰调查耽结果颠表明躲，小把学生挤中有弹心理悼问题佛的占13膛%。从调激查数拒据来颈看，__寇__漫__玩__满__驾__顾__薪__羽__哀_。【解析】此题贱要求跑写出贞调查遭的结棍论。渗因此欲，答箭题时墨需要熊明确塘调查液对象绝，并步对语能段中伙的数尸据进获行对估比分圾析，我找出耽这几曾项调定查的剖共同指点是产什么烛。很京明显波，这啊几项键调查昂都与半青少雾年心便理健慈康有桂关。功调查浅数据盏表明葱的就棉是青堆少年而心理膀健康佛的现骗状怎健样，位数据和表明剩现状规堪忧陶。【答案】示例属：我样国青匠少年穴心理俩健康讨现状班堪忧5．(2勇01广0年佛方山第改一次师质检)用一拾句话超概括喇下面苍语段评的主繁要内悦容，怨不得葱多于18个字(含标司点符击号)。曹雪座芹如央一个竿丹青珠妙手副，同砍施耐弃庵在《水浒芦传》中重仆点塑梳造了祖宋江贱、林绸冲、巾武松浩和李茄逵等10劳8个好虑汉的耀形象雕一样拆，在《红楼絮梦》中重方点描谨写了40火0多个梦人物疏。据逗徐恭饱时统阔计，《红楼淘梦》人物鄙合计挑有97竭5个，葬其中耐有姓抢名称锄谓的73坝2个，危无姓跨名称勺谓的24艳3个。拴这些蛇人物吗的一柿言一含行，瓶一颦贡一笑棚同生害活中掩的真碰人没愤有什岩么两笔样。__铜__铅__败__专__趟__蒜__而__察__闭__絮__挪__谦__兔__蚁__矛__伤__揉__好__认__呼__窄__殃__顷__压__不__兵__粗__贱__定__趁__拜__鸽__右__景__搅__【解析】本题怖考查振的是卫压缩刻语段铜的能垄力。载题干诵要求章用一但句话却概括界语段晌的内纱容，吊因此砍，答烈题时繁要先肌找出武压缩捐后的傲主语旷，即浅语段滴陈述冠的对道象，臂本段货文字庄既写辈了施抚耐庵搞，也浆写了孕曹雪损芹，汇重点秃是写给曹雪敏芹。发其次载是合耕并(即压郊缩)、替挪代相蓬关内卖容，芬本段让用了哀众多寒数字近，意芽在说眉明《红楼苏梦》人物纵众多谦，所推以可稼以用“众多”代替侮文中忌数字贱。【答案】示例坝：曹挎雪芹气塑造暂了众丛多逼球真的姓人物秒形象阁。一、桂扩展裹语句梳题的插解题澡技巧1．认碍真审润题，燃读懂火题干判。题鞠干往嫌往包膊含关味于扩彻展的递内容此的限喉制性具或提枯示性鹊信息郊，考嫁生在拼做题我时一熟定要狂审清安题目扔的要品求，拖认真这揣摩趟题干辛的意骆思，诉搞清台题目面对句粥子内坟容、算范围横、句旅式、钩修辞耀、表苗达方途式、船字数辉等方狼面的幼要求在，尤谎其要走体会赛题目扔中的累隐含训信息墙。比紧如20闭09年高啦考全狠国卷Ⅱ第19题题柔干中蓝的“介绍‘征集况全民刘健身巾口号’活动激的结压果”就是腾考生宜答题捎的关霜键。2．明艺确要导求，茧合理乖扩展货。要排根据坟试题咳所提渔供的榆情景蚕要求充，进拌行合线理扩值展。最同时棵，主塑体内针容的仿扩展贡也要垫符合化情景牵的要搂求。侍比如登根据20与09年高疫考江舞西卷垃第21题的消要求足，考松生在矿扩展宅时就耽必须“描绘删某种意情境”。3．多纱用手队法，佩丰富伶内涵专。要肿根据慢题目乔要求疫，运杠用多餐种表挠达方串式和嚷修饰腥手法惑，丰旨富句割子内更涵，竭使文范字有混意蕴骄，达歇到语分言生蹲动的科目的笼。同彼时，进注意柏细节睬，细匪节描迎写有锣助于脆增强蠢内容印的生愁动性四和真计实性费。比暂如考诱生要凉做好20善09年高帝考江棕西卷论第21题，猪就可赵以考饱虑使救用比安喻、最拟人而等修怀辞方阶法。4．添束加成求分，裕修饰延限制删。扩盲展单情纯的茎主谓岁关系缠的句堡子可悉以采浩取添溜加限齿制或龙修饰未性成研分的辆方法页。句邮子的捉主干控只是川单纯聋地陈预述或合支配械关系冷，而雪句子内的附皮加成叫分(定语尤、状座语、储补语)能起松到修关饰、爬限制展和补摄充的册作用冰。要炭使语潜句扩末展开树来，尿变得肚生动呼、具疫体，闲就要杂发挥办附加桨成分缠的作子用。季比如吊考生委要做凶好20摩09年高亮考江渣西卷繁第21题，遵可在“流水”、“星辰”等名忍词的碗前面输加上研恰当怠的定献语。5．瞻炕前顾饭后，困补续汗完善扇。即傍从前带后的屿语句酿中找税出暗帐含的故形式斥和内怨容方问面的然约束章信息不，根逝据这念些信绝息进端行扩想展，屠填补蔽空白竖，补松续完伏善。著比如20趣09年高租考全购国卷Ⅱ第19题，云已给茅出了6个短括语，楚考生减在答轿题时挡就要佛注意弄它们辱之间裕的联表系、谊连贯唐。二、坡压缩技语段凳题题开型多怠