成语常见使用错误类型

成语常见错误类型成语常见误用形式望文生义,表里不一错用对象，谦敬错位

褒贬不当，轻重失度前后重复，自相矛盾语法错误，不合逻辑一、望文生义表里不一

成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自典故，这就造成了成语理解上的难度。经过时代的推移往往会产生一些引申意义。如果不仔细辨析，或者不注意成语的引申义,就容易造成望文生义、表里不一的错误。对策:古意出发,吃透词义,注意引申义

例：差强人意：勉强符合心意

鹤立鸡群：形容人的才能突出

危言危行:正直的言行明日黄花：过时的事或者消息

风声鹤唳：形容惊慌失措，自相惊扰1、这部精彩的电视剧播出时，人们在家里守着荧屏，几乎万人空巷，街上静悄悄的。（╳）

2、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。（╳）（首当其冲：首先受到攻击或遭受灾难）

3、我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。（邯郸学步：比喻生硬的模仿，不但学不到人家的本领，反而连自己原有的长处也丢掉了。）

4、“9.11”事件之后，美国股市势如破竹的下跌趋势，令世界经济雪上加霜。（╳）（势如破竹：比喻节节胜利，毫无阻碍）

5、美国政府在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚。（╳）（危言危行：讲正直的话，做正直的事。）二、错用对象有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。例：美轮美奂:建筑、装饰豆蔻年华：十三四岁的女孩

浩如烟海：文献资料

罄竹难书：罪行萍水相逢：第一次见面的人

破镜重圆：夫妻对策:平时注意成语的使用对象1、古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。（“汗牛充栋”形容书籍极多。）

2、本刊将洗心革面，决心继续提高稿件的编辑质量，向文学刊物的高层次、高水平攀登。

3、宽畅明亮的教室里，72名同学济济一堂，畅谈着美好的理想。

4、这些女孩平均年龄只有22岁，正值豆蔻年华，却己成为独当一面的技术能手。

5、我们漫步在山阴道上，沿途的风景络绎不绝。

6、小李在这次月考中又是班上倒数第一，名落孙山。

例:你放心，你的困难，就是我的困难，今后，你工作中遇到困难，我一定会鼎力相助。蓬荜生辉抛砖引玉受宠若惊绵薄之力

三、谦敬错位

谦词是向人表示谦卑和自谦的一类词语：

敬词是向人表示尊重和恭敬的一类词语。

在成语的使用中往往会谦语与敬语混用,造成主体与客体的混用产生错误.

对策：注意语境是彼是己，选用对应敬词谦词。四、褒贬不当成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩。从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义；从语体色彩上分为书面语和口语。在使用中，必须辨明色彩，否则就会误用。1：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。2：沙河村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。

“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。“叹为观止”是形容所看到的事物美好到极点，属褒词贬用。（1）为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。（“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。）

（2）在这个工厂里，他是摔了铁饭碗而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职或停职，投入到下海的潮流中。（始作俑者：第一个做某件坏事的人或恶劣风气的创始人）

（3）这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。（无所不为：没有不做的事。指什么坏事都干得出来。）

（4）班里的不良现象已经蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。（指事情逐渐发展、盛行，形成一种好的风尚。）

（5）自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。（蠢蠢欲动：形容敌人准备进攻或坏人将捣乱。）常见币的成绣语：门贬稼：无所介不为茧、弹全冠相派庆、娃趋之筛若鹜呢、耍倾制巢而记出、哗挖空颈心思互、忘怪乎所庄以特蠢姓蠢欲皂动、泻守株辣待兔决、附锄庸风军雅褒：辰叹为低观止摘、雨岂后春掘笋、箭凤毛辆麟角对策:注意最感情宜色彩,辨明白褒贬五、摩语义良重复箭，自恩相矛蠢盾虽然踩成语椒在句专子中宣的意缠思是封准确深的，顿但还从要防盼止与句淋中其葡他词块语意义重复定或矛旁盾。例如舟：“悄忍俊姜不禁脆地笑嘉了”阿“配好像逆如芒架在背萍”“津吩津乐鼠道地胆说”脚“惠只能馅让人旱贻笑寒大方娱”等前后棉矛盾炮：“庆见仁质见智……达成抵共识沸”“偶夺得汇银牌……独占促鳌头头”等对策胞：认芦真观蜘察该撤成语耗的前爹后用排语，梨体会厚并感话悟。六、平轻重红失度有些咱成语帆词义旋较重奔，也腾有些慌成语悦词义困较轻谣，这汁就要判求根丙据特含定的辛语境粉选用羡词义凡轻重司适度飘的成常语，朝以避集免大犁词小瓣用或泼小词脉大用。例：每个滤考生萍都要遇注意站休息访，否唇则有秘个三长枯两短，就夕会影垮响考闸试。成语宾：自蝴作自搞受单自食靠其果妻作笔茧自晶缚袜玩火袍自焚嫉恶彩如仇雾深恶架痛绝压丧席尽天粗良抛丧心冲病狂对策旅：注辨意语拒境事寒情大罚小与宪成语罗轻重邪是否策合适滴。七、绩语法爱错误有些插成语刻由于伯词性新的限庸制，某要注依意它拆的用纷法例1：我问们都司空猜见惯了那搂种“响违者怎罚款信”的择告示船牌。例2：成济都五线牛俱猜乐部馒一、弱二、膏三线记球队摩请的杠主教垫练及棍外援挡都是俩清一膊色的扬德国察人，蚁其雄摄厚财乳力令文其他码甲Ｂ昏球队望其色项背。例1中“关司空贫见惯声”的壳意思伤是形银容经企常看很到，见不足笋为奇杠的事婆物。民后面毒不能洋带宾惹语。例2中的悠“望趁其项候背”佛多用葱于否验定句参或问比句中尽，常州与否抖定词疮搭配帆，不鸡符合堵其使直用习志惯。例：降漠问不关粉心捏信手迫拈来司空躁见惯望求幸全责瞧备望其渗项背奶相益提并滚论抚无杀时无携刻初善罢呀甘休对策招：吹注意啦成语写结构匹属性烟防止怕语法吉错误霜。八、押不合锋逻辑(语境)有些菌成语粱在运印用中纹，从此意义无上看艇符合碎句意外，似漂乎没益有错嗽误，做但结品合上膨下文进的整纪体意蜂思来窝看，馆或从非逻辑傲推理矛角度筋来看茂，可化能出静现这汇样或社那样般的问燥题。例：遣有一皮个同指学跟梁我说愉：“享想到承八个黎月后搁就要醋参加环高考钩，我跳就心有剃余悸。真讽的还哗没有贩准备拣好呀远！”辨析伐：“峡心有粱余悸挺”应堵针对梅已经揪过去块的事植而言寺，语陆境中址高考棒是八扰个月旷后的邪事，引用在荷句中越不合夹逻辑。解题蜘方法剥：1审视词义(意义湾表刘里)2审视色彩(褒贬把轻稿重)3审视对象(错用仍谦有敬靠矛盾展重暖复)4审视语境(逻辑)5审视结构(语法)小肿结明白承成语摩题的跟设误壤类型痰，才束能准艇确无今误地租判断冲出成满语运哑用的姑正误剩。可怕见，低要做携到正强确使店用成过语，您这就坝需要加在平堂时的扯学习瞎中多角留心粱、多钢积累苗、多性归纳摩，抓伏住一拿些具乖有特轰殊性联的成斗语加设强训敬练，耗多注崇意近恰义成廉语的胶选用知，多畅注意受有历不史渊胀源特狐殊意坊义的目成语奇及典弄故，坛也就鼓显得冲更加椅必要漆了。下列酿成语鼓使用恰当的一报句是:A经过码他耐对心的院解释脱，我贞心头评的疑扩虑就圾成了过眼伐云烟。B这部甲精彩无的电警视剧宵播出脊时，摇几乎万人申空巷，人居们在租家里山守着槐荧屏细，街湖上显您得静莫悄悄嫌的。C某市缎教委答删除米了中唯学生面守则比中的考节俭押和谦假虚的获内容姜，对崭此人恼们街谈要巷议，褒更贬不碰一。D出版掉社一欧直致践力把画大师咳的佳正作推业向公元众，案几十盗年来绳，集腋袄成裘，遂污成一锄厚重料之“旱普林百斯顿弄科学议文库晶”。D下列妇成语安使用恰当的一荒句是盏：A他住女在风雨转飘摇的土裂屋里访，衣亚着打殃扮土饿得不拨能再斧土。B国庆修期间露，通劲往中档华恐戒龙园者的大霞道上堵，人差流如决潮，接踵赚而至，形材成一弱道假捆日旅狼游的酒亮丽评风景屡线。C大自嗽然这效一超顿级画级家用出神异入化的笔鼻法，躺将深慕浅浓包淡、北隐显铃明暗阴搭配愉组合些，使艳极光任变花侄筒。D现在猾社会照上假亦货泛扣滥，煎从假代烟、梁假酒味到假葵警察品、假养医生时，应有衰尽有，让杰人防姿不胜量防。C下列奇各句佣中，蛮加点吃的成钢语使蔑用不当的一效项是A．和移煦的需春风凶带来膝生机毒盎然移的季但节，鸟学校华社团并的招蜘新活郊动再驼次成青为一该道亮瓶丽的献风景伤线，俯男女舰同学纷至沃沓来，踊造跃报券名。B．机惨场附克近山怖顶的梳大量球无线氏发射乓台严御重影跳响飞滩行安翅全，骂目前栽虽有银一些欺已搬满下山舱，但尚这对房诚实现牲机场庙净空饥不过摊是九牛牢一毛。C．东胶方大静学城各在短捐短四闯年内瞧就以2.愁1亿元手自有悉资金特获取巡寿了13性.7亿元熊巨额肚利润捎，这缠种惊柱人的副财富连增长宋速度悔确实匪夷坐所思。D．很坊多教赖师和们学生