九年级上册作文训练2

作文训练

题目：

我生活在——之中（集体，亲情，友谊，幸福，忏悔，痛苦、烦恼......）作文指导

1、生活是一本书,需要我们精心地翻阅；生活是一幅画，需要我们仔细地欣赏；生活是一条小溪，流淌着酸甜苦辣；生活是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐。生活，需要我们去感受，这节课就让我们一起细心观察生活，用心感受自己的生活，感受生活中的酸、甜、苦、辣。

2、观察与感受的不同：观察着眼睛看到的；感受由事物的影响而产生的一种心理体验。感受往往以观察为前提，感受在观察的基础上进行。写对生活的感受，就要捕捉自己内心细腻、微妙的情绪和感情的波动，将对外物的观察化为内心情感上的体验。

3、文体要明确。作文文体一定要明确，记叙文、议论文还是小说、散文等，都要有个写作思路，不能四不像。如果写一篇记叙文，可以以人或事为中心，运用记叙、描写的表达方式。4、字迹工整，卷面整洁，字数不少于600字。

我生活在幸福之中

我是一个幸福的人，因为我有一个幸福的家庭，生活在幸福之中。

我的家庭中有四口人，每一个人都与我的幸福紧紧的连在了一起。

我有一个会逗我开心的小弟弟，每当我不开心或当我生气时，我的小弟弟都会把我逗得很开心、很高兴。每当我有一些家务事时，我的小弟弟就会帮助我一起分担这些家务事。这使我得到了幸福，因为我有一个可爱的小弟弟。

我有一个关心我的好爸爸。每当天空下起雨时，爸爸都会冒着大雨来到学校接我。我已经是初中生了，但一年四季，不管严寒酷暑，还是大风大雪，爸爸就像一个公交车司机一样，每天都从家中开向学校。爸爸是一个汽车司机，每次出去后三五天后才会回来，爸爸为了我、为了弟弟，不管严寒酷暑，风雨交加，就是有时过节也不忘养活我们、养活这个家。我有一个让我开心，能让我感觉到幸福的爸爸。

我还有一个好妈妈，她对我非常严格，就是这样，才不会是我犯错误。她还很关心我们，当我们受到伤害时，总是妈妈用温柔的双手抚平我的创伤；每当我们消沉时，是妈妈对我们说，让我们做一只敢于同暴风雨搏斗的鹰；在我们骄傲时，妈妈严肃的教育我们，讲《骄傲孔雀的未来》这个寓言故事，说骄傲的孔雀永远不会飞的很高。妈妈只是一个平凡的人，一位平凡的母亲，但妈妈说的每一句话让我懂得了什么是真正的生活。我有一个无私的妈妈，这是我觉得非常幸福。

我生活在幸福之中，我身边的每一个人都会给我带来幸福，正是妈妈和爸爸每天在不停地奔劳着，才会有今天的一个幸福的家庭。

我生活在烦恼中

如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了守信；一个孩子生活在烦恼中，那么他学会的是痛苦。

我的生活自懂事以来，他就慢慢的在褪色。五彩缤纷的颜色慢慢变成了黑色，一种可怕的颜色。自懂事以来，烦恼无时无刻不在增多。有一个成语是这样说的：“千钧一发”。有些人都误以为成一根头发有千斤重，别人当这是个笑话，可也确实如此。头发一天一天在长，烦恼更是一天一天在加，一个头变成两个大。出家人都要把头发剃光，也许就是因为如此吧！怕往事与烦恼跟随，干脆剃光，烦恼也就随之飘散。

我常常也在学着去领悟一些深奥的东西，领悟着去忘记烦恼，可是它就好象我生命里的一部分，割舍不去。生活中的每一件事情都可以成为我的烦恼：爸爸妈妈对我太疼爱了，我时常会想，我会不会因为他们对我的疼爱而变得叛逆？爸爸妈妈对我抱太大的希望了，我总想，我会不会辜负了他们的期望；老师不像以前那样重视我了，我总会想：他们会不会因此不重视我，放弃了我这个学生？朋友们冷落我了。我总是会想：他们是不是嫌弃我了，从此把我们的友谊割断了？成绩落后了，我总会想：我会不会因此而失去所有的爱？

这些烦恼无时不在缠绕着我。我的性格从开朗变得沉默；我的心从温暖变得冷漠；我的生活被烦恼充斥得没有了任何空间。只是一个暗得不能再暗的“无底洞”，我的心在“无底洞”里一直往下掉，不知何时才是个头？不知何时，我才能寻回那道光，哪怕那只是一根快燃烧完的火柴，至少它还能给我一点欣慰，一点光芒，一点温暖。

烦恼让我的生活变得痛苦，忧郁。泪流成了一条小河，替我去寻找那片美丽的梦，那条未断的彩虹桥，未灭的七色光。