我与医院共成长演讲稿【6篇】

我与医院共成长演讲稿【6篇】我与医院共成长演讲稿〔篇1〕

敬重的老师，友爱的同学：

大家下午好：

世间万物都会成长，有的成长过程快速，有的成长过程缓慢，有的成长于心理，有的成长于生理。成长是我们从毛毛虫蜕变成秀丽蝴蝶的过程。

这个过程虽然苦痛难耐，可是却是人生华丽的转折点。当我们慢慢长大，父母渐渐地放手，让我们单独“翱翔〞时，我们会迷茫、彷徨，但熬过去，便是美妙的开头。小时候的我们乳臭未干、天真纯朴，不知忧愁为何物，但当我们渐渐年长，经受的事情多了，就会被苦恼所干扰，苦恼便像一张无形的网一样缠绕着我们，使我们喘不过气来，但我们仍旧主动面对，理智处理，这便是成长。

成长不意味着一味地放肆，而是有条理地玩学兼顾，面对苦难时不被轻易击败，而是迎面对抗。成长的过程虽有坎坷、荆棘，但关键在于我们是否有士气、有毅力去面对、克服。畏缩躲避注定失败，因为战胜你的不是困难，而是自己的软弱。成长并没有特定的时间段，因为或许你直到中年才成长，而之前活的几十年都只是在虚度光阴;或许，你早早便已懂事，那么你的遗憾可能就会少一些。

成长如一盏清茶，值得人们去细细品味;成长如一道难题，你要去仔细琢磨;成长如一朵鲜花，你要去渐渐观赏……让我们满怀自信、力量步入成长的殿堂吧!

我与医院共成长演讲稿〔篇2〕

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！

成长值得我们去细细品味个中深意，它充满了酸、甜、苦、辣的味道，充满奇幻的色彩。如一块记忆的石碑，记录着我的苦恼和欢乐。

小时候，我心里充满了令大人们哭笑不得的想法：观察别人踩草会流泪，幼年的理由是小草会疼；从来不喝牛奶，稚嫩的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈；不知为什么天上会掉小水点，自作聪慧的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏；想破头脑也想不出和尚为什么会秃头，小鱼为什么不会被水呛死……一个个稚嫩的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的快乐。

随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在学问的熏陶下，我慢慢失去了稚嫩，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小〞的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长期，千里共婵娟。〞我有了至少的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？〞听到祖国申办奥运会胜利的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民！〞

学问让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的美好，心中别有一番味道：“成长是如此地欢乐！〞

我即将告辞童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过哀痛，但唯一不变的是那一份淡淡的欢乐。我诚心地感谢成长，是它给我带来了无穷的欢乐！

我与医院共成长演讲稿〔篇3〕

友爱的老师、同学们：

大家好！

说起美好，人们便会不由自主地想到许多事情，因为美好是很简单让人浮想联翩的。虽然它抽象，但分分秒秒对于不同的人来说都是眼前的一幕幕，那温馨、和谐、美满的一幕幕。

美好永久没有统一，因为每个人的需求不一样、欲望不一样、满足不一样。说实话，没有真正长期的美好。因为美好如流星，划过天空；如白驹，穿过缝隙；如弓箭，离弦不复。

这短暂的美好对于一个儿童来说，或许是一个美丽的玩具；对于一个青年来说，或许是一个难得的机会；对于一个中年人来说，或许是下班回家后与妻儿共进晚餐；而对于一个老年人来说，或许是子孙满堂、儿女孝顺。就像那句话说的：“人人都活在别人的羡慕中，只是自己不知道而已。〞

美好的对应词是苦痛，要美好，只有不苦痛。要想不苦痛，只有找到苦痛的来源。那苦痛的来源是什么呢？它就是“我〞，一个在人心里已经根深蒂固的大大的“我〞字。

因为“我〞，邻里之间起了争吵；因为“我〞，朋友之间起了争吵……

“我〞这个字是苦痛的源头。所以，要想美好，唯一的方法只有把“我〞字从心中连根拔起。放下“我〞，不要任何事以我为中心。只有我为人人，人人才能为我。

我与医院共成长演讲稿〔篇4〕

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！我来自五年级151班的甄华喆，今日我演讲的题目是《遵纪守法，欢乐成长》。

可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们经常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃〞来表达自己对自由的憧憬。然而，鸟在空中翱翔，鱼在水中玩耍，它们是自由的。但假如把鸟放在水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死亡。人在公路上是自由的，但假如不遵守交通规则，乱窜公路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。

俗话说，“没有规矩，不成方圆〞。当你走进的阅览室，里面静悄悄的。对于看书的人来说，这一片清静多么珍贵！因为人人都遵守纪律，大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。

若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。风筝能在蓝天自由翱翔，是受了风筝线牵引着的，离开了风筝线，它就会找不着目标，很快会栽下来。这根线，就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要相互关怀和敬重，友爱相处，团结合作。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞，如今小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们如今只有从一名合格的小学生做起，遵纪守法，欢乐成长。当我们走出校内，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

我的演讲完毕，感谢大家！

我与医院共成长演讲稿〔篇5〕

友爱的老师、同学们：

“不良的习惯会随时阻碍你走向成名，获利和享乐的路上去〞。在我的成长路上，有不少的好习惯，能让我们欢乐的学习，能让我取得更好得成果。

我的好习惯是：上课聚精会神地听讲，每天写完作业后再玩。我最好的习惯是养成了良好的学英语习惯。刚学英语时我没有自信念，被妈妈硬拉去的。后来我发觉老师教的好，就渐渐地喜爱上英语了，而且坚持每天早晚听读英语，我的英语成果越来越好。我感谢这种学习习惯，正因为有了好习惯，我才进步这么快。

愿好习惯给我带来更好的成果，更大的欢乐。愿好习惯伴我成长。

我与医院共成长演讲稿〔篇6〕

敬重的老师，各位同学们：

大家早上好！

我是__级五年制空乘一班的__X，今日为大家演讲的题目是《成长》。

成长是需要时间的。你唯一要做到的是，看准了目标以后，充满耐烦地，充满坚韧不拔的精神往前走，这就是成长的过程。我们人的生活方式有两种：第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，人们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你！所以我们每一个人都应当像树一样的成长，即使我们如今什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依旧能够吸收泥土的养分，自己成长起来，或许两年三年你长不大，但是十年八年二十年你肯定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依旧是地平线上一道秀丽的风景线，树活着是秀丽的风景，死了依旧是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。

我们将来生活最重要的一个能力，叫做忍辱负重的能力