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部编版小学三年级语文下册期末试题

2018-2019学年度第二学期期末教学目标测试题三年级语文一、听写句子（3分）二、拼音（12分）1.我会看拼音写词语。（8分）qiānxūshèjìjiǎnchájìxù（）（）（）（）（）（）xùnsùwēiwǔméijīngdǎcǎi（）（）（）（）（）（）2.我会给多音字组词。（4分）sǎn（）āi（）散挨sàn（）ái（）三、字词（20分）1．比一比，再组词。（8分）减（）拂（）骄（）欧（）喊（）佛（）桥（）吹（）2.我能把下列词语补充完整。（6分）（）精（）采刻（）求（）（）株（）兔（）耳盗（）画（）添（）窃窃（）（）3．我会选择正确的意思，并把序号写在括号里。（3分）冒：①向外透，往上升。②不顾（恶劣的环境或危险等）。③冒充（1）不法小商用党参假冒人参。（③）（2）居民们冒着严寒四处寻找冻僵的燕子。（②）（3）大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。（①）4．我会写出下列词语的反义词。（3分）夸奖-（责备）舒服-（不舒服）偶尔-（经常）四、句子（20分）1．我会按要求补充句子。（6分）（1）泥融飞燕子，飞过了山坡。（补充谓语）（2）夏天的夜晚，蛙声不绝于耳，正是河豚欲上时。（补充主语）（3）欲穷千里目，更上一层楼。（补充后半句）（4）过了两三秒，那匹马腿了，脖子也了，尾巴却不见了。（补充主语）2．我会按要求写句子。（6分）（1）爸爸责备我：“你怎么能撒谎呢！”（2）荷叶像一个个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤地漂浮在水面上。（仿写比喻句）（3）马跑得越远，离楚国就越远了。（改为陈述句）3.我会给句子排列顺序，组成一段通顺的话。（5分）一天，李静在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。李静急忙跑过去，把小孩拉上人行道。标题：蚕的一生胖胖的五齡蚕，整个过程不到30天。它们长得非常快。五齡蚕经过几天的生长以后，就要吐蚕了。它们不畏艰苦吐出一根根又细又长的“银丝”，而这些丝却把自己给困住，最后结成一个椭圆形的茧，怪不得有“作茧自缚”的说法。在茧里就要进入一个新的生长阶段，变成蛹。大概10-15天后，蛹在茧里变成蛾。蚕蛾破茧而出后，经过交尾，然后产下蚕卵，这就是蚕的一生。1.标题：蚕的一生。2.带点的字：五齡蚕、银丝、椭圆形、蛹、蚕蛾、蚕卵。3.(1)作茧自缚；(2)不畏艰苦。4.蚕的一生经过生长、吐蚕、茧、蛹、蚕蛾、死亡的过程。5.“大概10-15天后”是运用列数字说明方法的句子。“怪不得有‘作茧自缚’的说法”是运用打比方说明方法的句子。6.我要向蚕学习不畏艰苦的品质。发展题：①小明不爱看书，也不爱出门旅游，见识非常少，不像吗？（活学活用）答

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