传染病防控应急预案1500字

传染病防控应急预案1500字

一、有以下情形之一的，应准时报告：

1、发生或者可能发生严峻传染病的;

2、发生或发觉不明缘由的群体性疾病的;

3、发生或者可能发生重大食物中毒大事的。当前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍乱、艾滋病、肺炭疽、麻风病、结核病、登革热、人感染猪链球菌病等重要和重大传染病，以及食物中毒。

二、发觉有上述情形之一的应当准时向医务科及分管业务的副院长报告，由院长在2小时内向县卫生局报告。

三、收治传染病人、疑似传染病病人，应当依法向县卫生局防疫站(疾病预防掌握中心)报告。对于疑似传染病的属于一段时间内卫生部和省卫生厅重点防治的传染病病例(如霍乱)要准时网络直报，不必等检验结果出来后报告，同时做好病人的隔离治疗。

四、接诊医生对于可疑传染病患者，可转至传染科的专科医生进展诊治，必要时由医务科组织相关科室人员进展会诊，或邀请外院专家进展会诊以尽早明确诊断。对因传染病致病的人员由传染科医生供应准时的医疗抢救，对就诊病人必需赐予准时治疗，并书写具体、完整的病历记录，重点在于流行病学资料的采集。有利于当地疾病预防掌握机构和医疗机构加强对传染病的疫源追踪、疫点消毒、亲密接触者的治理，做好疫点、疫区的卫生治理工作，防止疫情扩散工作的开展。对需要转送的病人，应当根据规定将病人及其病历记录复印件转送到接诊或指定的医院。

五、对传染病做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止病源集中。

六、传染病爆发、流行时，对传染病爆发、流行区域内流淌人口做好预防工作，落实有关卫生掌握措施，对传染病病人和疑似病人，应当实行就地隔离、就地观看、就地治疗的措施。

七、本预案将依据详细实施中发觉的问题准时进展修订、补充。

传染病防控应急预案(篇2)

依据教体局的文件精神，为加强我校对传染病的预防和掌握工作，有效应急处置校内可能发生的传染病，爱护广阔师生身体安康，保障我校教学的正常进展，特制定此方案。

一、成立传染病预防和掌握领导小组。

组长：江廷明

副组长：张付显

成员：全体教师

二、领导小组的主要职责：

准时精确把握全校师生身体状况，协调和组织全校力气对传染病的预防和掌握工作紧急处置，确保对疫情早发觉，早隔离，早报告，早治疗。保健教师负责传染病预防和掌握的日常工作。

三、建立校长、各处室、班主任、学生通讯联络住处网，建立学校与教工及家属单位信息，保证通讯畅通，能准时取得联系。

四、预防措施

1、坚持晨检，严禁体温在38℃以上师生进校，如遇班上有38℃以上的3位同学有同种病症，应马上由保健教师上报卫生院防疫站和教育局。

2、确保室内空气流通，环境干净。

3、坚持对学生进展安康学问和传染病预防学问的教育。

4、保证在校学生准时承受预防接种，同时做好预防接种证的登记工作。

5、关怀、帮忙传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，并不能卑视他们。

6、谢绝外来人员（包括学生家长）进校。

7、利用黑板报、播送、张贴宣传画等方式广泛宣传，提高自我防护意识。

五、传染病应急大事的处置：

在校内发觉传染病病人、病原携带者或疑似病人，马上做到：

1、快速将该病人隔离，对该病人所在班级、楼面隔离消毒。

2、保健教师对该生所在的班级及任教教师亲密观看，确保做到“四早”。

3、学校传染病和掌握领导小组在最短时间内，设立临时现场指挥部，马上上报去疾病掌握中心和教育局。

4、得到上级部门允许后，启动通讯联络信息网。

5、后勤部门预备好钱和物品，以备隔离之需。

传染病防控应急预案(篇3)

一、指导思想

为了提高我园预防和掌握突发传染病的力量和水平，指导和标准各类传染病突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体安康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》等法律法规和标准性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着“科学预防、依法治理、分级负责、快速反响“的工作原则，全面落实“早发觉、早报告、早隔离、早治疗“的工作要求，实现对传染病的掌握，特制定本应急预案。

二、可能引发的幼儿传染病

突发传染病大事可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）

三、预防措施

1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。

2、卫生保健教师和班主任亲密协作做好每天晨检工作，保健教师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并仔细填写幼儿全日观看登记表，保证幼儿园预防疾病掌握工作的顺当开展。

3、幼儿园全部工作人员上岗前需进展体检，持安康证方可上岗；幼儿在入园前必需进展安康检查，经检查合格方可入园。

4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进展有关预防传染病的学问培训，保证每周的安康教育，教会师生一般防病学问，培育良好的个人卫生习惯。

5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

6、班主任应加强对幼儿的巡察，发觉传染病病例或注视病例，班主任应在第一时间向分管保健教师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健教师应在第一时间到达发病班，准时实行隔离措施，同时依据幼儿入园报名表上供应的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

传染病防控应急预案(篇4)

新的学期开学了，随着春天的到来，天气的的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。梅会幼儿园本着以“预防为主”的方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作规划：

一、工作目标

全面落实保教工作标准，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培育幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心安康进展。

二、详细措施

1、严格执行《食品卫生法》，依据季节、气候特点对食谱进展科学合理的调整，保证幼儿养分均衡。为幼儿供应合理的膳食养分，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭协作理，养分充分，品种不断更新，实行把戏化、多样化，稀稠搭配。

2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全干净，各类场所物品定期消毒。仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境。

一、秋冬季幼儿园传染病防控应急预案2篇

1篇秋冬季传染病来势汹汹，尤其是在国际疫情尚未平静，大家还在严防死守的关键时刻，做好幼儿园传染病预防与应急预案是非常必要的。一、预防措施预防胜于治疗，幼儿园是公共场所，幼儿又恰恰属于易感人群，一旦有传染病发生极易造成爆发流行。所以，幼儿园需要高度重视传染病预防工作。（一）仔细开展自查1、自查相关预防政策及上级主管部门相关安排是否落实到位。2、严格自查各项保教制度、流程是否齐全、落实到位。（二）严格...查看更多

二、幼儿园教师和幼儿传染病防控应急预案二篇

篇1为进一步做好我园传染病的预防与掌握工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体安康和生命安全，依据《国家突发公共卫生大事相关信息报告治理工作标准（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准（试行）》、《北京市公共卫生突发大事应急预案》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。一、工作目标：确保对我园可能消失的或已经消失的各类传染病突发公共卫生大事实行准时有效的掌握措施，防止疫情扩散...查看更多

（1）、室内定时紫外线消毒后，准时开窗通风，保持室内空气清爽；

（2）、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体外表涂擦消毒。

（3）、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

传染病防控应急预案(篇5)

一、指导思想

为了提高我园预防和掌握突发传染病的力量和水平，指导和标准各类传染病突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体安康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》等法律法规和标准性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着科学预防、依法治理、分级负责、快速反响\的工作原则，全面落实早发觉、早报告、早隔离、早治疗\的工作要求，实现对传染病的掌握，特制定本应急预案。

二、可能引发的幼儿传染病

突发传染病大事可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）

三、成立传染病流行应急领导小组，由园长统一协调，指挥并调查分析及处理。

组长：毛敏李自力副组长：吴媛平彭志刚

成员：谢光林魏晋全体行政后勤人员各班教师

四、预防措施

1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。

2、卫生保健员和班主任亲密协作做好每天晨检工作，晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并仔细填写幼儿全日观看登记表，保证幼儿园预防疾病掌握工作的顺当开展。

3、幼儿园全部工作人员上岗前需进展体检，持安康证方可上岗；幼儿在入园前必需进展安康检查，经检查合格取得体检保健手册方可入园。

4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进展有关预防传染病的学问培训，保证每周的安康教育，培训学习一般防病学问，培育良好的个人卫生习惯。

5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

6、班主任应加强对幼儿的巡察，发觉传染病病例或注视病例，应在第一时间向分管保健教师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，保健员应在第一时间到达发病班，准时实行隔离措施，同时依据幼儿入园报名表上供应的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

7、按疾掌握定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

五、应急处理措施

1.在幼儿园内发觉急性的传染病的幼儿或教职工，应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进展隔离观看，并由幼儿园疫情报告员立刻拨打120”电话，送定点传染病医院诊治。

2.在确诊传染病后，依据传染病上报制度，马上上报上级教育主管部门、县疾病预防掌握中心，并对病人作跟踪了解，详实填写病例根本信息状况资料。

3.幼儿园消失传染病病症的班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院，假如是幼儿园教职工消失传染病，也要求马上隔离，由医生初步检查后，是传染病马上到医院就诊并通知其家属。

3、患者必需准时隔离，严格把握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。

4.幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲密接触的幼儿、教职工进展隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。

5.对疫情班要积极关注、加强晨检，在晨检中应特殊留意疫情班传染病的发病特征。

6.传染病人在医院承受治疗时，制止任何人员前往探望。

7.对疫情班卫生保健员在掌握疫情期间应与班主任亲密协作，做好信息了解工作，对幼儿进展安康监测，准时把握疾病发生状况，落实各项应急预防和掌握措施并对传染病疑似幼儿做好观看记录。

8.卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和催促落实各项预防掌握措施。

9.开展相关疾病的防治宣传教育活动，如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。

10.在疫情期间有病例发生的班级停顿使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的全部用具、餐具都必需单独消毒，不行与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进展消毒，防止疫情的进一步扩散。

11.疫情班班级做到不和其他正常班并班进展教学活动。

12.疫情班隔离期应自最终一例病例发病后最长埋伏期内无新发病例可结案，方可结案小结。

13.加强全园的消毒工作：按疾掌握定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

14.疫情班的幼儿出入园舍专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。

六、预警通报与信息公布

1.预警通报根据上级主管部门相关规定执行。首位发觉人根据相关程序第一时间向上级领导报告，由学校园长或分管领导准时上报教育主管部门，同时向县疾病掌握中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办，明确疫情报告的范围、内容。其次，做好传染病病因追踪。

2.各类突发大事相关信息在没有得到证明之前，严格实行保密制度。

3.全部涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥当保管、处置。

4.未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息，任何个人或媒体不得随便宣传。

5.信息公布应当准时、精确、全面。

传染病防控应急预案(篇6)

为提高本园预防与掌握传染病流行大事的力量和水平，减轻或者消退突发传染病大事的危害，保障全园师幼的身体安康与生命安全，依照上级的指示与精神，结合本园实际，特制订本应急预案。

(一)目的意义：

1、普及传染病防治学问，提高全园教职员工的自我爱护意识。

2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作紧急有序。

3、完善传染病的`信息报告程序，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

4、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保将传染病流行所造成的危害降到最低。

(二)工作原则：

1、预防为主、增加意识

宣传、普及传染病防范学问，提高全园师幼的防护意识，清理幼儿园环境卫生死角，帮助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作，做好缺勤幼儿登记，发觉病例准时实行有效措施。

2、依法治理、统一领导

严格执行有关法律法规，对传染病的预防、掌握工作实行依法治理;对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组，园长任组长，负责准时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。

3、加强治理、明确责任

传染病的预防与掌握工作实行一把手总负责，各层级人员逐级向上级负责。

4、快速反响、准时处理

建立预警、救治快速反响机制，根据“四早“要求(早发觉、早报告、早隔离、早治疗)准时精确处置，增加应急处理力量。

(三)成立应急领导小组:

组长：园长

副组长：副园长

组员：

(四)应急小组成员职责:

1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作，消失甲类传染病病例或异类传染病爆发，幼儿园应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。

2、园长负责幼儿园卫生安全工作，监视落实传染病防治措施。

3、副园长负责催促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。

4、保健员负责疫情报告，准时把疫情报告各主管园长，实行有效防病措施及急救措施，做好传染病防治宣传工作，切实执行传染病流行期间的检查制度。

5、保健员负责联络协调，信息公布等。

6、后勤主管负责后勤保障工作。

(五)应急程序:

1、一般疫情：

所在地区发生属于一般突发的疫情，启动第三级应急措施。

(1)各班启动报告或零报告制度。

(2)幼儿园做好进入应急状态的预备，各部门落实各项防治措施。

(3)幼儿园如无疫情发生，听从上级卫生部门的指导。

(4)呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害“的工作。

(5)严格执行幼儿园门口出入的治理制度。

2、重大疫情：

所在地区发生属于重大突发大事的疫情，启动其次级应急措施。除对接触者实施隔离检疫外，全园保持学习、工作和生活秩序，在第三级疫情防控措施的根底上，进一步实行以下措施：

(1)开展针对性的安康教育，提高师生自我爱护意识和防护力量。

(2)全园师生每日定时检查体温，发觉特别状况准时上报。

(3)对重大传染病的亲密接触者，幼儿园要协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒工作。

3、特大疫情：

所在地区发生属于特大突发的疫情，启动第一级应急措施。在二、三级疫情防控措施的根底上，进一步实行以下措施:

(1)班上教师对缺勤幼儿逐一登记，并准时查明缺勤缘由，准时上报。

(2)幼儿园避开人群的聚拢和流淌。

(3)活动室、食堂、厕所等使用场地每日进展消毒、通风换气。

(4)幼儿园一旦发生传染病流行疫情，应在卫生队的领导下，启动传染病流行应急预案：

①在场教师立刻通知幼儿园传染病流行应急小组的组长。

②园长、主管副园长、保健员要马上赶到现场，统一指挥，快速联系急救中心，并在第一时间上报卫生队，在传染病流行大事得到掌握后，要将该大事的具体状况和处理结果向上级主管部门汇报。

③在传染病流行时，加强对发热幼儿的准时处理，联系幼儿家长，帮助治疗，安抚家长和幼儿的心情，取得家长合作。

④各个班级做好卫生消毒工作。

⑤后勤负责供应准时完善的后勤保障。

⑥园长对教职工和幼儿进展正确的引导，消退不必要的恐惊心理和紧急情?，维护幼儿园的稳定。

⑦幼儿园领导和教职员工(非亲密接触者)要坚守岗位，加强与家长联系。

⑧突发传染病流行得到掌握后，要争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

⑨疫情掌握后，准时对传染病流行的缘由及处理过程等进展总结，要对职工进展相关的预防教育，对存在的问题进展整改，防止大事再发生。

⑩凡消失瞒报、缓报等现象，一经发觉，按相关条例处理。

4、联系电话：

办公室：急救中心：120

卫生队：

(六)传染病预防：

1、强化自身治理，加强监视检查。

(1)幼儿园将卫生防疫工作纳入幼儿园工作规划与治理体系中，并常常开展监视检查，发觉问题准时整改，消退隐患。

(2)医务室依据不同季节和状况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生大事的预防保健学问，削减传染病的爆发。

(3)不断改善幼儿园卫生根底设施和条件，消退隐患。

2、实行有效措施，强化幼儿园卫生标准化治理。

(1)幼儿园食堂人员必需留意个人卫生，对患有慢性的传染病的人员必需调离。

(2)严格执行食品卫生治理条例，把好食品卫生关，防止病从口入。

(3)帮助社区医院做好幼儿预防接种工作，确保规划内疫苗接种率达100%。

(4)搞好环境卫生，准时去除生活垃圾，毁灭卫生死角，定期请有关部门喷药、熏蒸，毁灭病媒昆虫、鼠类等疾病传播媒介。

(5)保持课室、睡室和活动场所的空气流通。

(6)加强疾病监控，幼儿回园要经过保健员晨检，晨检合格方可回班，晨检时发觉可疑传染病要准时隔离;做好幼儿出勤记录，对缺勤幼儿进展登记。

(7)定期进展卫生消毒：各班课室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;幼儿玩具每周清洗消毒一次。

(8)科学组织幼儿一日活动，留意运动要适量、休息要充分。催促幼儿多饮水，准时增减衣服。催促幼儿饭前、便后、活动后用六步洗手法洗手，回园时在幼儿园门口洗手后再回班，保持双手干净。

3、加强安康教育，提高师幼的防疫抗病力量。

(1)根据教育部的要求普及公共卫生学问，引导幼儿树立良好的卫生意识。

(2)结合季节性、突发性的传染病的预防，通过大会小会、板报、宣传橱窗、幼儿园网站等宣传途径，大力宣传、普及防治传染病的相关学问，提高师幼的自我防护意识。

(3)催促和组织师幼加强体育熬炼，养成良好的生活习惯和生活方式，提倡合理养分，不断增加体质。

传染病防控应急预案(篇7)

为了提高我园预防和掌握突发流行性疾病和传染病防治卫生大事的力量，最大限度消退疾病带来的威逼，确保师生的身体安康和生命安全以及教育教学工作的正常开展，*_**易轻松教育***结合自身实际状况，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。

一、工作目标：

1、在家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治学问的教育力度，提高广阔幼儿的自我爱护意识。

2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治大事的信息检测报告，做到早发觉、早报告、早治疗。

3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发性疾病和传染病在校园里扩散。

二、工作原则

1、预防为主，常抓不懈

学校是各类疾病高发的场所，一旦消失疏忽和遗漏就会带来不行阻挡的危害，师生的生命安康受到极大威逼，因此学校的传染病防控工作应当是不行无视的重要工作之一，针对当前各种传染疾病高发的状况，应当加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的学问，提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真刚要做到有备无患。

2、依法治理、快速反响

严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理，对于存在的瞒报和忽视等违法行为依法追究责任。成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能消失的传染状况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、准时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储藏，增加应急处理力量，最大限度保证师生的安全。

三、组织治理

（一）成立预防与掌握传染性疾病应急处置工作领导小组

组长：张某某

副组长：于某某

成员：龙某某任某某

*_**易轻松教育***成立以张某某园长为组长的预防和掌握传染病应急处置工作领导小组，详细负责落实幼儿园的突发大事防治工作。主要职责分工如下：

1、依据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际状况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。

2、健全和落实突发大事责任制，检查、催促各班级预防突发大事措施的落实状况，责任到人。

3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习生活中普及突发大事防治学问，提高幼儿的应急处理力量。

4、建立和完善幼儿的晨午检记录，准时把握幼儿的身体状况，针对可能消失的突发流行行疾病和传染病，坚决做到准时发觉、准时救治等一系列的反响措施，确保学校的教育教学秩序的正常运转和师生的身体安康。

5、如发生流行行疾病和传染病要准时向上级有关主管部门汇报状况，并协作有关医疗部门做好防治工作。

6、全部应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。

四、突发大事的应急反响

依据《全国突发公共卫生大事应急预案》的规定，讲突发大事的登记分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事，结合*_**易轻松教育***的特点和实际，在必要时启动相应的突发大事应急预案，作出应急反响：

（一）所在地区发觉属于一般突发大事的疫情，启动第三级应急相应，马上启动一日一报告制度与加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作，积极实行消毒措施，确保学校的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作，最大限度防止疫情进入校园。

（二）所在地区发生重大突发大事的疫情，启动其次级应急响应，首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况，发觉安康问题准时排查和准时救治，并准时向上级有关部门报告；三是加大对园区的消毒力度，协作上级医疗部门做好隔离工作，最终准时通告疫情防控状况。

（三）所在地区发生特大突发大事，启动第一级应急响应，首先实行封闭式治理，严格掌握外来人员进入园区，二是全面把握流淌进出园区人员的状况，发觉问题准时上报；三是园区加大对力度对园区各公共设施的消毒力度，确保校园安全。四是加大防控和监测力度，并做好疫情的防控状况公布。

（四）校内消失疫情

园区消失疫情后要启动应急预案，针对感染的幼儿或者教师要准时进展隔离，同时要向上级有关治理部门通报状况，另外加大力度排查校园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对师生进展检测，对园区进展隔离，杜绝感染者离校，依据疫情的进展的状况制定出解决方案，最大限度掌握和毁灭疫情的集中，维护园区的安康。

传染病防控应急预案(篇8)

为了提高我园预防和掌握突发传染病的力量和水平，指导和标准各类传染病突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体安康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生大事应急条例》等法律法规和标准性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发传染病大事的防治学问，提高广阔教职员工和幼儿的自我爱护意识。

2、完善突发传染病大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发传染病大事不在幼儿园园内扩散。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发传染病大事防治学问，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。

2、依法治理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发传染病大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理；对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园突发传染病大事防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病大事的防治工作。

3、条块结合、以块为主

突发传染病大事的预防与掌握工作实行条块结合、以块为主、属地治理。

4、快速反响、运转高效

建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力储藏，增加应急处理力量。根据四早要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节严密连接，一旦发生突发大事，快速反响，准时精确处置。

三、组织治理

（一）工作职责

成立由园长负责的幼儿园突发传染病大事工作领导小组，详细负责落实幼儿园的突发大事防治工作。主要职责如下：

1、依据教育行政主管部门的突发传染病大事防治应急预案制订本园的突发大事应急预案。

2、建立健全突发大事防治责任制，检查、催促幼儿园各部门各项突发大事防治措施落实状况。

3、广泛深入地开展突发传染病大事的宣传教育活动，普及突发大事防治学问，提高教职员工的科学防病力量。

4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，准时把握师生的身体状况，发觉突发传染病大事早期表现的师生，应准时催促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。

6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。

7、准时向当地街道医院或疾病预防掌握部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病大事的发生状况，并积极协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

四、突发大事预防

（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和治理幼儿园应常常对食堂、教学环境与生活区环境进展自查，尽早发觉问题，准时消退安全隐患。

（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生根底设施和条件。

（三）实行有效措施，强化幼儿园卫生标准化治理。

1、幼儿园食品从业人员必需持有效安康证、培训上岗并留意个人卫生；对患有五病的人员必需100%的调离。

2、购销和使用的食品应当定点选购并按规定验收，制止让学生食用变质的食品和三无产品；食品加工过程和贮存必需生熟分开；餐饮具必需采纳高温或药物严格消毒，并有保洁措施。

3、食品及其原料贮存和食品制作间必需具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒大事发生。

4、加强幼儿园生活饮用水的治理，防止因水污染造成疾病传播。

5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为学生供应一个安全卫生的学习和生活环境。

6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

（四）加强安康教育，提高师生的防疫抗病力量。

1、培育幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性的传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发大事的相关学问，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发大事的力量。

3、进展食品卫生学问和预防食物中毒的专题教育，增加教职工识别腐败变质食品、三无产品、劣质食品的力量。

4、组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯，提倡合理养分，不断增加体质。

五、突发大事监测和报告

幼儿园突发传染病大事的内容包括：重大传染病（非典、禽流感等）疫情、中毒大事（食物中毒等），以及其它重大疑难及不明缘由的安康危害大事。

（一）突发大事监测

1、建立突发传染病大事的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进展逐一登记，查明缺勤缘由。对因安康缘由缺勤者进展登记汇总并进展追踪观看，分析其进展趋势，必要时实行进一步的措施。

2、重视信息的收集。要与区疾病预防与掌握中心建立联系，收集本地及四周地区的传染病大事的情报，亲密关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）突发大事报告

1、建立自下而上的突发传染病大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行幼儿园传染病大事报告程序。在传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

消失集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病大事时，幼儿园有关部门应马上向本园突发传染病大事领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防掌握中心报告，同时向上级教育行政治理部门报告。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。

六、保障措施

（一）组织机构保障

幼儿园应成立突发传染病大事领导小组，详细负责突发传染病大事的日常预防与掌握工作。

（二）人力资源保障

定期承受卫生部门组织的突发传染病大事应急处理学问、技能的培训和演练，熟识突发传染病大事的预防与掌握学问，具有处理突发大事的快速反响力量。

（三）财力和物资保障

幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病大事的防治工作供应合理而充分的资金保障和物资储藏。

传染病防控应急预案(篇9)

学校人群聚拢，流淌性大，接触面广，是传染病的易发场所。小学生由于其免疫功能尚不完善，抵挡各种传染病的力量较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必需高度戒备地重视传染病的预防和掌握。为有力地保障我校师生身体安康和生命安全，促进学校进展，维护学校稳定，将常见传染病预防控措施工作依法纳入科学、标准、有序的轨道，形成工作常规，依据国家法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”防控措施及应急预案，确保一旦发觉疫情，准时实行坚决措施，掌握传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及扩散。

一、健全领导机构，加强统一领导

1、成立防控应急领导小组

组长：李秀顺

副组长：夏立杰鄂淑波

成员：后勤人员及各班主任

2、职责：

（1）负责领导、协调、组织传染病预防掌握工作，供应必要的预防经费和物资保障。

（2）负责传染病防控工作的组织开展、检查催促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主，狠抓措施落实

1、做好传染病防治宣传工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量，由负责。

（1）通过多种形式对学生进展预防传染病学问的宣传教育，出好宣传专栏。

（2）利用安康教育课，开展好以预防传染病为重点的安康学问教育。

2、印发相关宣传资料，供全校师生传阅学习，增加预防常识，由xx负责。

3、搞好环境卫生，做好环境消毒工作，由后勤人员负责。

4、加强饮食、饮水卫生治理，严防食物中毒和传染病发生。根据《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐治理规定》等有关法规要求，切实加强学校食堂和效劳部治理，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员安康体检制度。

5、有规划地做好师生安康体检和常见传染病的预防接种工作，由xx负责。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病准时就医；教育学生坚持熬炼，增加对疾病的反抗力量，由xx负责。

7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消退引发学校传染病的隐患，由李泽江负责。

8、加强门卫治理，切断外来传染病源，由丁玉荣负责。

9、做好预防常见病的必要药品、消毒药品及器械等物资储藏、车辆预备等，由后勤人员负责。

三、坚持晨检制度，畅通报告渠道。

1、班主任要根据要求，坚持对学生每日晨检，把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情；在校生病的学生要准时送医务室诊治，对需送医院进一步诊治的学生要准时通知家长伴随前往（对临时无法通知家长的学生由班主任伴随前往），发觉传染病患者准时报告校医。

2、食堂治理人员要坚持对饮食从业人员每日晨检，发觉传染病患者，马上停顿上岗，并准时报告学校后勤处。

3、师生生病被诊断为传染病或疑似传染病，要准时主动报告学校传染病预防工作小组。

4、卫生室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发觉疫情能快速、精确的向学校领导小组报告。

四、应急处理预案：

一旦学校发觉传染性疾病后应实行的措施：

1、我校学生或教职工一旦消失甲流、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。（各学部负责）

2、学生或教职工在校内消失传染病，应在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到学校隔离室（现在学校卫生室）休息，并由学校卫生员马上通知传染病医院，需转医院治疗的马上转传染病医院。学生消失传染病病症的班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到校的，由班主任教师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。假如是本校教职工消失传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病马上转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由学校派人护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套），由李玲负责。

3、在校内发觉传染病的学生或教职工，学校应急小组相关人员马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进展隔离观看，并由学校卫生员立刻打“120”电话，送医院诊治，由李玲负责。

4、学校马上对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源，由李玲负责。

5、传染病人在医院承受治疗时，制止任何同学、同事前往探望。

传染病防控应急预案(篇10)

一、报告及处理程序

1、幼儿园如有传染病发生，必需马上向园长室报告，幼儿室马上向疾控中心、镇教管办和教育局安全办报告。

2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。

3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病掌握状况以及报告人、报告单位。对事故现场的状况变化，幼儿园仍作补充报告。

二、指挥机构和职责

1、安全专干莫又来同志任总指挥，全面负责事故的处置工作，准时听取事故状况报告，视状况作出启动应急预安打算。

2、园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和蔼后等工作。

3、预防与掌握传染病指挥组成员如下：

组长：莫又来

副组长：彭本芳、李雪琴

组员：蒋莉、彭朝霞、肖亚葵、李彩阳

三、现场应急处置

1、马上启动应急预安。

2、指挥部依据传染病类型，开展处置工作，准时听取、了解状况，实行相应措施，全力工作。

3、确定由保健教师组织调查，保存原始资料（现场原始照片、文字等记录），爱护现场或保存物样，不擅自为事故定性。

4、马上送病人隔离，有效掌握疫情。

5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间状况，稳定人心。

6、准时求得当地公安的帮助，作好幼儿园秩序的稳定工作。

7、召开家长会，通报大事经过，稳定家长心情，做好传染病的”防治的宣传工作，增加家长卫生防疫意识和自我爱护力量。

8、在相关部门的指导下，快速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的治理，不得把无关人员放进幼儿园。

10、全体教职员工必需坚守各自岗位，未经允许，不得擅自公布误导消息，共同维护稳定。

传染病防控应急预案(篇11)

一、传染病防治工作组织机构

组长：冯伟

领导成员：

教师成员：

学生成员：

二、仔细做好宣传教育工作

预防传染病，首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将实行专题讲座、播送、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。

班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、安康学问竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何掌握传染源、切断传播途径，学会爱护自己、爱护易感者。

三、传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、掌握和毁灭传染病中起着特别重要的作用。精确准时的疫情报告是掌握疫情扩散的情报信息，健全的疫情报告治理组织和治理制度是确保疫情报告精确准时的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发觉传染病人或者疑似传染病人时，均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校快速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防掌握机构和当地卫生部门报告。

假如隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的，要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

四、切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作，可以使学校对疫情能做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗，能有效地掌握疫情爆发。晨午检中发觉有传染病者要马上通知家长，把孩子领回家中看病治疗，看好后过了传染期再返校上课。学校要准时了解师生的出勤状况、安康状况，确保在第一时间把握师生的患病、诊断、治疗等相关状况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情，照实记录，若因病缺课的要具体记录。班主任对于因病请假的学生肯定要问清病症，具体记录在农晨检记录上。

五、消毒工作不容无视

消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的是为了毁灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进展喷雾型消毒，让病菌无立生之地。

六、注意个人卫生和校园环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进展清扫，确保我们学习和生活的空间干净、洁净。对于不仔细清扫或者不扫的班级，学校将通报批判并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生，教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重干净不重名牌、重舒适不重款式的.穿着风格。

七、积极协作疫苗接种工作

学校全体师生要积极协作卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作，使孩子们能安康成长。

传染病防控应急预案(篇12)

为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内爆发流行，维护正常的教学秩序，保障广阔师生员工的身体安康和生命安全，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。

一、组织机构

学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长，刘懋为副组长，其他各位教师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。

学校传染病防控领导小组工作职责：

①根据上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案；

②建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落实到教师；

③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度，并检查催促本校各年级落实状况。

④开展对学校师生的卫生宣传教育；

⑤建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的缘由；

⑥准时了解学生身体状况，对有传染性疾病病症的学生，准时催促到村卫生室就诊，做到早预防、早发觉、早报告、早隔离、早治疗；

⑦协作卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。

二、防治措施

（一）、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的疫情做出快速反响。

1、要早发觉。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校状况（必要时要测量体温）；每天都要保证教室的通风；加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特殊是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量治理，确保师生饮食、用水的安全，加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，准时消退校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要准时落实学生缺课的缘由，并对生病学生进展跟踪了解；学生双休日、节假日完毕返校时，班主任需对学生逐一进展晨检。

2、要早报告。消失疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时准时告知学生家长。

3、要早隔离。一是对疑似病人要准时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严峻者直接拨打120将其送往医院；二是对亲密接触者要实行隔离，通知家长接回家观看或到卫生室检查。当一个班级消失一例确诊的传染性疾病患者，整个班级应当停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校检查确认前方能返校。

4、要早治疗。发觉疑似病人，必需准时通知家长将学生送往医院治疗。

5、要早处理。要协作当地疾病掌握中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生缘由分析，并协作有关部门对疑似患者或患者住宅及所到场所进展科学消毒处理。

（二）、广泛宣传，普及卫生学问。学校应普及卫生学问，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，加强有关预防传染病学问的培训，