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文档简介
18Discoveringusefulstructures
指代人:who,whom»限制性定语从句
that、whose1分类H非限制性定语从句
指代物:whi"h、th"t、关系代诃
whoseas只用皿的情况
t与
thatwhichW只用which的情况
when指时间、where指地点、关系副词用法区别
why指原因
0目标导航
定义)=>在复合句中作定语,修饰名词或代词的从句
限
系
关
制「who指人,在从句中作主语、宾语、表语
词
代
性-whom指人,在从句中作宾语
基
的
定-whose指人或物,在从句中作定语
用
本
语
法-which指物,在从句中作主语、宾语
从Lthat指人或物,在从句中作主语、宾语、表语
句
~先行词为不定代词
⑴指物时只
能用that一先行词被序数词或形容词最高级修饰
不用which一先行词被thevery,theonly等修饰
的情况_先行词既指人又指物
知识精讲
【核心词汇】
1.enipt&。£.(火山)爆发;(岩浆、烟等)喷出
(数材p.52)Thecouplewholivenexttousvolunteeredtohelpafterthevolcanoerupted.
火山爆发后,住在我们旁边的那对夫妇自愿去帮忙。
(l)eruptfrom(从....)喷出
eruptinto爆发为;突然发出(尤指叫喊)
(2)eruptionn.喷发,爆发
[佳句]Thevolcanomayeruptandthentherewillbeearthquakes.Isshenotafraid?
火山也许会爆发,引发地震,难道他不怕吗?
2.supplyn.供应(量);补给;[pl.]补给品”.供应;供给
(教材p.52)Thesupplieswhichwereprovidedtothedisasterareawerecollectedfromaroundthecountry.
向灾区提供的补给品是从全国各地收集来的。
(l)supplysthtosb=supplysbw汕sth向某人提供某物
(2)beinshortsupply短缺
alargesupplyof/largesuppliesof大量...的供应
[佳句Jrdliketobuyalargebackpackinadvancetocarrymysuppliesoffoodandwater.
我想预先买一个大的背包来装食物和水等补给品。
[点津]表示“为某人提供某物”的短语还有:
①providesbwithsth=providesthforsb
©offersbsth=offersthtosb
【语法解析】
定语从句的句法功能及相关定义
1.功能:相当于形容词,修饰名词或代词,在句中作定语。
2.位置:定语从句常置于被修饰词之后;as引导的非限制性定语从句可置于主句前、句
中,也可置于主句之后。
♦Thosewhoarefortheplanraiseyourhands,please.支持这项计划的人请举手。
♦Asisknowntousall,theearthisspinningaroundthesun.众所周知,地球围着太阳转。
3.先行词:被定语从句修饰的词称为先行词。
先行词一般是名词和不定代词,如some-、any->every->no-与-body、-thing的合成词或
all、none、any、some、that、those等代词。数词和人称代词也同样可作先行词。
4.关系词:连接先行词与从句的词叫关系词。
关系代词:who、whom、which>that>whoseas等。
关系副词:when、where>why等。
5.限制性定语从句
限制性定语从句对先行词起限制、区分的作用,并与先行词有着不可分割的关系,这种从
句不能省略,否则主句的意思就不完整、不明确。翻译时一般作前置定语来译,意为“……的”。
♦PapercutsofanimlshavebeenfoundintombswhichdatebacktothetimeoftheNorthern
andSouthernDynasty.早在南北朝时期的墓中就已经发现了动物剪纸。
二.关系代词引导的定语从句
l.who引导的定语从句
[合作探究]
Thechildrenwhowereinjuredinthecaraccidentarebeingtreatedinthehospitalnow.目前,在车祸中受伤的孩
子们正在医院接受治疗。
Dannywasthemanwhowerescuedfromtheruins.
丹尼是我们从废墟中救出来的那个人。
[自主发现1]who指人,在定语从句中可以充当主语、宾语。
2.whom引导的定语从句
[合作探究]
Roseistheperson(who/whom)youshouldcareabout.
罗丝是你应该关心的人。
Theboy(whom)theteacheroftenpraisesistheirmonitor.
老师经常表扬的那个男孩是他们的班长。
[自主发现2]whom指人,在定语从句中作宾语,可省略,也可用who代替。
3.whose引导的定语从句
[合作探究]
Iknowthepersonwhosehousewasdestroyedintheearthquake.
我认识那个人,他的房子在地震中被摧毁了。
Helivesinaroomwhosewindowfacesnorth.他住在一个窗子朝北的房间里。
[自主发现3]whose既可以指人,也可以指物,表示“所属”关系,whose在定语从句中作定语。
4.which引导的定语从句
[合作探究]
Theyoungmanwasveryhappytogetbackthegoldring(which)hehadlostonthetrain.那个年轻人领回了在火
车上丢失的金戒指,非常高兴。
Thelittlegirlishavinganapplewhichisbigandred.
小女孩正在吃一个又大又红的苹果。
[自主发现4]which指物,在定语从句中作主语、宾语,作宾语时可省略。
5.that引导的定语从句
[合作探究]
Thenumberofpeoplethat/whocometovisitthiscityeachyearreachesonemillion.每年来参观这座城市的人数
达100万。(that指人,作主语)
Thesuitcasethat/whichliesonthegroundishers.
地上放的那个手提箱是她的。(that指物,作主语)
[自主发现5Jthat既可指人,也可指物,在定语从句中作主语、宾语或表语,作宾语时可以省略。习惯上
指人多用who/whom替代,指物多用which替代。
[名师提醒]
(1)关系代词指代先行词在定语从句中充当主语、宾语、定语或表语,因此定语从句中不能再出现关系代词
所替代的名词或代词。
(2)关系代词在从句中作主语时不能省略,作宾语时可以省略。
羔分层提分
号基础过关
1.单词拼写
1.Unfortunately,manybirdsdidn't(幸存)theseverewinter.
2.Iputmyphoneonchargebecauseitwasrunningoutof(电力供应).
3.Heisaverybravemanwhocankeep(镇静的)evenindanger.
4.Thisdoorshouldonlybeusedinan(紧急情况).
5.Thecountryhasfinancial(援助)tomanyAfricancountries.
【答案】1.survive2.power3.calmd.emergency5.aid
H.用定语从句合并下列句子
1.Ihaveafriend.Helikeslisteningtoclassicalmusic.
—>
2.YesterdayEmilywaswearingthenewdress.Ilentherthenewdress.
―>__________________________________________________________________________
3.Thestudent'sarticlewaspublishedinthemagazine.Iknowthestudent.
—>
4.Mygrandparentsliveinahouse.ltliesatthefootofthemountain.
—>
5.Youreferredtothemaninthemeetingyesterday.Iwanttoknowtheman.
―>
6.Theletterisfrommysister.Ireceivedityesterday.
—>
7.Thetrainwaslate.ItwasgoingtoNanning.
8.Iwanttotalktotheboys.Theirhomeworkhasn'tbeenhandedin.
—>
9.Theboyismybrother.Hewashereaminuteago.
―>
10.Thetreeisquitetall.Heisclimbingit.
—>
【答案】
1.Ihaveafriendwholikeslisteningtoclassicalmusic.
2.YesterdayEmilywaswearingthenewdress(that/which)Ilenther.
3.Iknowthestudentwhosearticlewaspublishedinthemagazine.
4.Mygrandparentsliveinahousewhich/thatliesatthefootofthemountain.
5.Iwanttoknowtheman(whom/who/that)youreferredtointhemeetingyesterday.
6.Theletter(that/which)Ireceivedyesterdayisfrommysister.
7.Thetrainthat/whichwasgoingtoNanningwaslate.
8.Iwanttotalktotheboyswhosehomeworkhasntbeenhandedin.
9.Theboywho/thatwashereaminuteagoismybrother.
10.Thetree(that/which)heisclimbingisquitetall.
号能力提升
微写作
我父亲在离我们家不远的一家医院工作0我的母亲是一个家庭主妇,经常给我们做好吃的饭菜0我姐
姐在北京大学学习,她的专业是中国文学。我有几个喜欢打篮球的好朋友。
Onepossibleversion:
Myfatherworksinahospitalwhich/thatisnotfarfromourhome.Mymotherisahousewifewhooftencooks
deliciousdishesforus.MysisterstudiesinPekingUniversity,whosemajorisChineseL
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