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文档简介
广东省佛山市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
学校:.姓名:班级:考号:
一、单选题
1.近年,我国扎实推动绿色发展,对环境和水质要求较高的桃花水母重现池塘,桃花
水母属于()
A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.软体动物
2.海扁虫身体柔软,体色较亮丽鲜艳,是海中一道亮丽的风景线,如图,身体两侧对
称,背腹扁平,据此推断海扁虫属于()
A.腔肠动物B.扁形动物C.环节动物D.软体动物
3.蛔虫寄生在人的消化道时,不会被人体消化液消化的原因是()
A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.消化管结构简单D.生殖器官发达
4.蚯蚓一般生活在土壤中,但雨后蚯蚓往往会爬到地面上来,原因是()
A.爬出地面晒太阳B.爬到地面上呼吸
C.寻找同伴进行繁殖活动D.土壤水分不足,及时喝水
5.毛泽东在《沁园春•长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞
自由这里描写了动物的哪些运动方式?()
A.飞行、游泳B.跳跃、爬行C.飞行、爬行D.跳跃、游泳
6.河蚌体内与珍珠形成有关的结构是()
A.贝壳B.外骨骼C.角质层D.外套膜
7.蝉蜕,别名虫衣,是一味中药,蝉蜕皮的意义主要是()
A.减轻体重B.逃避敌害C.排出废物D.发育长大
8.2022年7月,俄罗斯南部爆发蝗灾,玉米受灾严重,元凶如图,关于蝗虫结构叙述
错误的是()
A.蝗虫具有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发
B.蝗虫具有一对触角,两对翅,三对足属于昆虫
C.蝗虫的足和附肢都分节,属于节肢动物
D.蝗虫体表有气门,是它的呼吸器官
9.广东人常以海鲜大餐待客,下列食材所属类群中与其它类群不同的是()
A.海量B.觥鱼C.海蟹D.老虎斑鱼
10.海马是一种名贵的中药材,因头部与马相似而得名,全身无鳞,有脊柱,有鳍,用
鲤呼吸,终生生活在水中,根此判断海马是()
A.软体动物B.两栖动物C.鱼类D.哺乳动物
11.娃娃鱼是世界上最大的()
A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物
12.鳄蜥,国家一级保护动物,有爬行动物“大熊猫”之称,冰川末期残留我们华南地区
的古老爬行动物,是名副其实的“活化石下列有关说法正确的是()
A.鳄蜥体表有外骨骼B.鳄蜥通过产卵繁殖后代
C.鳄蜥用鲤呼吸D.鳄蜥体温恒定
13.下列无脊椎动物中与人类关系的叙述错误的是()
A.珊瑚虫分泌物及尸体形成的珊瑚礁能为海洋动物提供栖息场所
B.绦虫可寄生在人的小肠内,帮助人体消化小肠中的食糜
C.秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物
D.许多昆虫可以传播花粉保证农作物有好的收成
14.鸟的食性与喙的特征有直接关系。丹顶鹤是一种大型涉禽,主要以鱼、虾等水生动
物为食。判断下图中最有可能为丹顶鹤喙的是()
15.禅城绿岛湖碧波荡漾,白鹭翩飞,如诗的美景吸引众多游客参观。下列关于白鹭特
征叙述错误的是()
A.前肢特化成翼,身体流线型,善于飞行
B.消化能力强,直肠短,随时排出废物,有利减轻体重
C.除了肺,还有气囊进行气体交换,输送氧气功能加强
D.血液循环速度快,体温恒定,是恒温动物
16.2022年7月21日,世界自然保护联盟正式宣告我国特有物种白螃灭绝,令人痛心。
下列关于白鲍的叙述正确的是()
试卷第2页,共8页
A.白酮用鲤呼吸,两侧的胸鳍能决定前进方向
B.白鲍的灭绝跟人类活动有关与环境变化无关
C.白鲍涧游到淡水中产卵是由体内遗传物质所决定
D.白鳍的灭绝警示我们应该停止一切捕捞活动
17.如图为兔和狼的牙齿示意图,下列分析正确的是()
A.甲是狼的牙齿B.1和3都是臼齿
C.4是肉食动物的牙齿特征D.2和5利于撕开肉类
18.如图甲、乙分别代表蝙蝠和家鸽,阴影部分n代表它们之间的共同特征,下列特征
不属于I[的是()
甲乙
A.有牙齿的分化B.体温恒定C.用肺呼吸D.神经系统发达
19.刚出生的小袋鼠眼睛还未睁开,就能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。从行为获得
的途径来看,与小袋鼠的行为相同的是()
A.蚯蚓走迷宫B.菜青虫取食十字花科的植物
C.大山雀偷喝牛奶D.黑猩猩钓取白蚁
20.苍耳果实表面有刺钩,常附于动物皮毛或人的衣物上,这体现了动物在生物圈中能
()
A.帮助植物传粉B.帮助植物传播种子
C.维持生态平衡D.促进物质循环
21.动物的运动扩大了动物的分布范围,关于动物运动理解正确的是()
A.水蛆依靠刺细胞运动B.鳏鱼的运动器官是足
C.蚂蚁的运动器官长在腹部D.蝙蝠翅膀覆盖羽毛,能飞行
22.过量运动容易导致关节损伤,可以通过注射“人造关节液”来治疗,人造关节液的作
用类似于关节囊分泌的滑液,注射部位是图中的()
A.①或④B.②C.③D.⑤
23.群体的分工合作需要及时交流信息,没有信息交流,动物的个体之间就无法取得联
系。下列现象中,不能反映群体中信息交流的是()
A.警犬通过嗅觉找到罪犯
B.蚂蚁根据同伴气味找到食物
C.小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食
D.蜜蜂通过8字舞动作告知同伴蜜源方向
24.关于动物行为的描述,错误的是()
A.先天性行为是生来就有的,与遗传物质有关
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.具有社会行为的动物,往往具有明显的组织、分工
D.动物的行为使动物能适应环境及复杂环境的变化
25.图一是课堂上教师做的“发酵现象”演示实验,部分同学课后进一步探究温度对该实
验的影响,并绘制了图二曲线,下列分析错误的是()
A.气球膨胀说明酵母菌产生了气体,经检验是二氧化碳
B.在瓶口处能闻到酒味,说明发酵过程中产生了酒精
C.实验不加糖也能观察到实验结果,但是用时较长
D.为使实验效果明显,演示实验水的温度最好控制在30~45c之间
26.在生物圈中,广泛分布的细菌和真菌与人类有着密切的联系。下列相关说法错误的
是()
试卷第4页,共8页
A.某些真菌寄生在水稻体内,引起水稻稻瘟病,导致粮食减产
B.夏天,细菌的生长和繁殖使受潮的粮食发霉长毛,导致粮食变质
C.人肠道内的某些细菌能够制造维生素B12和维生素K,有益健康
D.利用特定细菌分解有机物,净化生活污水和工业废水,进而保护环境
27.2023年在我国农历中是兔年,对兔所属类群进行排序由大到小依次是()
①动物界②哺乳纲③脊索动物门④兔科⑤兔形目
A.①②③④⑤B.②⑤④C.③®®⑤④D.③④①②⑤
28.“秋风起,食腊味”,腊肉是肉经腌制后再经过烘烤(或日晒)所制成的加工品,能
延长肉类的保存时间,以下分析正确的是()
A.腊肉经烘烤,水分少,不利于细菌、真菌的生长和繁殖
B.腊肉腌制时杀死了所有细菌和真菌
C.腊肉不含有机物,不利于细菌和真菌的生长和繁殖
D.腊肉中无细菌生长和繁殖,不会变质
29..原产于我国的菊,经改良目前在世界上已有2万至2.5万个品种,其中我国有7000
个品种。这个事例说明了生物多样性的哪一方面()
A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.生物数量多样
性
30.下列关于生物多样性你不赞同的观点是()
A.生物种类的多样性实质是基因多样性
B.保护野生动物应该禁止利用野生动物资源
C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D.保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本的措施
二、综合题
31.如图是课本介绍的4种微生物,它们均不含叶绿体。请结合所学知识回答:
£童:爨:
7^0^①偿
甲丙J.
(i)图中为单细胞生物的是______,属于真核生物的是_______O
(2)甲生物通过_______繁殖后代;乙生物体长出A,表示在进行_______生殖;丙生物可
以通过产生大量繁殖后代;丁生物的繁殖方式。
(3)生物在进化过程中形成与环境相适应的特征,如甲类生物可通过⑤增厚,形成
丁类生物可形成,以度过不良环境。
(4)我们常利用微生物发酵原理制作食品,如馒头添加,酸奶添加o
32.世界上的生物种类繁多,现地球上的各种生物都是由古生物进化来的。生物学家根
据生物形态结构,出现顺序为它们分类,并绘制了进化树,小明模仿这一方法,画了一
棵进化树,如图一,图二是小明在课外读物上发现的一种动物。
原始生命
DemodexfbDiculorum
图一图二
(1)从图一进化树可见,横线将左侧树枝的生物分成两类,依据是否有;图中身
体对称方式区别于其它动物的是;鳄鱼用呼吸,大熊猫通过
大大提高了后代的成活率。
(2)进化树上能产生种子的是(填图中生物),能检测空气污染的植物是
(填图中生物)。
(3)生物分类最小的单位_________,观察图二生物,其学名中“folliculorum”代表
(4)图二生物与图一进化树上的亲缘关系最近,它们同属于动物。
三、资料分析题
33.体育运动能增强体质,培养意志品质,对中学生的全面发展具有重要影响,它与运
动系统的结构与功能密切相关。班主任在开展“运动安全教育主题班会''中制作了如图模
型,并查找相关资料。
试卷第6页,共8页
资料一:运动前要进行热身运动,运动时佩戴护具可以起到缓冲和支撑的功效,减少受
伤几率。
资料二:若运动姿势不当等易造成关节损伤,伤后马上热敷,其实会加重病情。正确的
做法应是在伤后48小时内给予间断性冷敷。组织遇冷后会收缩,减少液体渗出,且血
管收缩有助于损伤组织止血,减缓肿胀,有效控制病情的发展。
(1)人的运动系统主要由_________、关节和肌肉组成;图中能代表肌肉的是[一],每
一个动作至少需要组肌肉参与,若要③向上运动,[__]需要收缩。
(2)资料一中,佩戴护具的主要目的是保护图中的[一],骨骼肌受传来的刺
激收缩时,就能完成相关动作。动作不当,容易造成关节头与错位导致脱臼。
(3)分析资料二,在受伤的小时内不宜热敷,因为热敷会使血管(填“收
缩”或“舒张”),加剧局部出血,可见运动还需要等系统配合完成。
四、实验探究题
34.生物兴趣小组以“不同清洗方式能否减少葡萄表面的细菌、真菌”为题进行以下实验
探究,实验操作及现象如下:
①配置三组培养基;
②高温灭菌后冷却处理;
③选取若干葡萄,平均分为三组:A未清洗组,B清水冲洗组,C清洗剂清洗组;
④分别在对应培养基上滚动;
⑤28℃培养箱恒温培养一段时间;
⑥取出统计菌落数
实验现象:三组均出现菌落,且数目为:A组〉B组〉C组
请回答下列问题:
(1)实验操作①中需要配置培养基,是因为大多数细菌和真菌的营养方式为,
所以需要培养基提供丰富的:操作②中高温灭菌的目的是。
(2)操作③中葡萄平均分配是为了;操作④中将葡萄在培养基上滚动,相当
于培养细菌真菌方法中的哪一步骤?。
(3)操作⑤目的是。培养过程中,最早能观察到的是__________菌落。
(4)本实验中的变量是,对
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