企划的方案系列

企划的方案系列

一、活动目的

1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特别的竞赛形式来进一步提高卖场的知名度。

二、活动时间第一阶段：其次阶段：

三、活动主题：六一小当家四、主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛，再依据实际购置状况;选出一局部获奖家庭。

四、活动详细步骤安排

（一）第一阶段：时间：

1、当日在商场购物累计满二百元或者购置儿童用品（玩具，儿童衣物，学习用品等）满一百元均可凭当日购物小票到总效劳台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4、x月x日，参赛选手选择。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，其次小组为小学一年级至六年级。依据报名表，从每个学龄段中选择100位儿童来参与六月一日至六月三日的活动。

5、选择工作完毕以后，安排出场时间和出场挨次，并准时通知参赛选手的家长，假如无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

（二）其次阶段：时间：，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段，六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。详细时间划分如下：早上段：；下午段：

1、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参与活动。每位选手各由一位工作人员伴随进入活动区（活动区为商场购物区的一局部，商场可以依据自己的实际状况;方案”范文,库.为您.搜集-整理/划定活动区，活动区内全部商品均要参与活动，参与活动的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只针比照赛有效）。

2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间选择自己想要购置的商品或者是家长告之想要购置的商品，确定购置之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。假如十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带着选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次选择，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购置栏内打钩，并签字作证。

4、家长必需在x月x日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进展登记，活动组织人员依据统计状况;进展评奖。

5、“小当家”购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等工程。

（三）奖项设置

1、最和谐家庭奖（五名）：各奖100元购物券一张评比方法：在肯定的购物金额的根底上，根据购置胜利率的凹凸依次评比。（各学龄段分别评比）

2、最有眼光奖（五名）：各奖100元购物券一张评比方法：依据购物卡上实际购物金额凹凸依次评比。（各党龄段分别评比）。

3、最正确小当家奖（一名）：奖500元购物券一张评比方法：购物卡上实际购置金额最高。（全部参赛选手共同评比）六、附属活动

1、安康欢乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份安康欢乐儿童套餐。

2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚嬉戏币。七、活动留意事项

1、为保证活动的公正，公正和公开性，活开工作人员必需经过严格选择。

2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必需包括各种儿童用品。

3、由于参与活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必需要指定更加完善的治理方法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。

最新企划的方案篇2

一、活动主题:“品尝五月五“

二、活动背景作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不行缺少的一个重要组成局部。每一个节日都有它的历史渊源、奇妙传奇、独特情趣和深广的群众根底。它们反映了民族的传统习惯、道德风气和宗教观念，寄予着整个民族的向往，是千百年来一代代岁月长途中欢快的盛会。

而农历五月初五,是我国具有二千多年历史的“端午节“,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐“的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。

端午的主角粽子在东汉就已有消失,但始终要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今日我们所能看到的粽子,不管是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角,四角锥形,枕头形,小宝塔形,圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,小枣粽,豆沙粽,八宝粽,鸡肉粽,鲜肉粽,椒盐豆粽,莲蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黄粽等。

在这节日之际，经管系学生会办公室发起包粽子，品尝五月五的活动，在继承和弘扬民族文化的同时，为同学们创立了一个沟通合作的平台，共度佳节。

三、活动目的及意义通过包粽子等嬉戏形式表达端午的风俗,弘扬民族文化,衬托节日气氛,为各地文化风俗的沟通建立平台,丰富校园文化,活泼同学们的课余生活。增进同学之间的感情。

四、活动开展一、活动主办方：东南大学成贤学院经管系学生会办公室二、活动时间：20xx年5月29日（周六下午）三、活动地点:三食堂四、活动对象：经管系分团委学生会全体成员五、活动内容及流程1、前期预备工作：

（1）活动申请（2）活动之前先进展相应的宣传：横幅、播送站、海报的宣传。

（3）开展本部门的内部宣传：通知部门内干事做好预备工作，让他们充分了解此次活动的精神和意义，以更好的到达预期的目标；（4）预备好各活动用具,安排好负责工程及人员安排。

2、活动分组：经管系分团委分为一组，学生会各部门分别成组（除办公室外）共计六组。

3、活动开展：

（1）主打活动：包粽子（2）帮助活动：缝香包（3）小嬉戏大汇总：端午学问问答、千手结4、嬉戏规章：

包粽子：（1）以一个组为单位进展限时包粽子竞赛，时间为一个小时。

（2）粽子必需是自己动手制作，不得买现成的顶替，时间到了必需马上停手。

（3）竞赛停顿后，由评委进展评比（采纳非常制，由办公室成员计分），评出最正确效率奖和最正确外观奖。

缝香包：各位同学自己动手缝制香包，把悠悠端午情缝进香包，送给自己想送之人。

端午学问问答：以一个组为单位，主持人提问，各组把答案写在提板上，时间到了亮提板，主持人公布答案，对的加一分，错的不扣分，有办公室成员计分。

千手结：（1）以十个人为单位，手拉手围成一个圆圈，记住自己的左右手牵的是哪个同学的哪只手（2）主持人喊交换位置，各位同学打乱挨次，越乱越好，主持人喊停，大家停在原地，脚保持不动，手去牵之前牵的哪个同学的哪只手，挨次不要乱。

（3）手不能松开，通过脚步的移动，恢复到最初手拉手的圆圈，用时最少的那组获胜。

5、活动总结：

（1）做好活动记录，总结此次活动的阅历与教训，胜利在哪里，哪里还有缺乏有待改良，为以后开展同类活动积存珍贵