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文档简介

学习师德规范争当优秀教师主题教育活动实施方案一、活动背景作为一名教师，必须要具备高尚的师德，做一名符合人民群众要求、具有职业素养的优秀教师。为了深入贯彻习近平总书记提出的“立德树人”理念，发挥教育教学工作者的作用，不断提升广大教育工作者的师德修养，我校决定开展“学习师德规范争当优秀教师”主题教育活动。本次活动旨在进一步提高教师的师德意识和职业道德水平，推动学校师生教育教学工作的不断发展，不断提高学校整体教育素质和水平。二、具体方案1.活动时间本主题教育活动将于学年开始之时开展，持续时间为一个学年。2.活动目标通过本次活动，旨在：加强师德规范教育和职业道德修养，提高教育教学工作者的师德意识和职业道德水平；推动学校教育教学工作的不断发展，提高教育教学质量和效果；打造一支高素质的教育教学队伍，为学生提供更好的教学服务。3.活动内容（1）师德规范讲座邀请学校师德师风工作专家，通过讲座形式向教职员工传递优秀的职业道德案例，阐述教师端正的职业态度和职业责任，强调教育教学中的职业道德问题，并就教师师德规范、职业道德等相关问题探讨，让教职员工深刻认识到教育教学工作者的职业使命与责任，提高教师的师德意识和职业水平。（2）授课实录观摩活动选定学校的教育教学骨干教师，邀请参加授课实录观摩活动。教师在授课中展示师德规范和职业道德，在教学细节中展现出优秀教师的教育教学技巧和方法，让参观教师从中受益，逐步提高教学水平。（3）“师德好故事”分享活动收集优秀教育教学工作者的师德好事好评，组织教职员工进行分享。通过传播优秀教师的事迹和做法，充分展示了教育教学工作者的高尚师德，激励广大教师不断提高自身的师德规范。（4）教学反思讨论活动组织学校教职员工开展教学反思讨论活动，深入剖析教学中出现的问题与不足，加强教育教学过程中的反思能力与团队协作精神，提高教师的职业素养和教学能力。（5）职业道德考核在活动结束之际，通过对参加活动教师进行职业道德考核，进一步巩固活动效果，确保教育教学工作者的职业规范行为。4.活动保障学校师德师风工作专家负责设计活动方案；学校领导牵头策划，分工合理，责任明确；学校聘请外部专家进行教学实录观摩、讲座等环节；学校各部门积极配合，确保活动的顺利进行。三、总结通过本次“学习师德规范争当优秀教师”主题教育活动，我校进一步加强了师德规范教育和职业道德修养，提高了教育教学工作者的师德意识和职业道德水平，推动了学校教育教学工作的不断发展，打造出了一支高素质的

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