2023年黑龙江省鹤岗市统招专升本语文模拟试卷二

2023年黑龙江省鹤岗市统招专升本语文模拟试卷二学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.苏轼《前赤壁赋》中所指的赤壁位于今天湖北的（）

A.汉口B.武昌C.黄州D.蒲圻

2.小说《苦恼》中展示了人与人之间的关系，也展示了人与马之间的关系，这两种关系又构成了（）

A.对比关系B.类比关系C.象征关系D.层递关系

3.《声声慢》（寻寻觅觅）中引词人故乡之思的景物是（）

A.晚来风急B.梧桐细雨C.黄花D.雁过

4.满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？这是下列哪部作品的开篇词（）

A.《红楼梦》B.《西厢记》C.《汉宫秋》D.《梧桐雨》

5.下列属于李白诗歌风格的是（）

A.豪放飘逸B.沉郁顿挫C.通俗易懂D.诗中有画，画中有诗

6.被鲁迅誉为中国最为杰出的抒情诗人的是（）

A.郭沫若B.冯至C.戴望舒D.舒婷

7.下列句子中画线的字之解释为到的一句是（）

A.奚以之九万里而南为B.默而识之，学而不厌，诲人不倦C.泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马D.取之无禁，用之不竭

8.把《楚辞》编定成书的人是（）

A.孔子B.司马迁C.班固D.刘向

9.《行路难》（其一）中，以自然景象象征人生现实的是（）

A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱

B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

10.《饮酒》（其五）中最富哲理意味的诗句是（）

A.悠然见南山B.飞鸟相与还C.心远地自偏D.欲辩已忘言

11.秦观《鹊桥仙》（纤云弄巧）一词是围绕哪个民间故事展开的（）

A.白蛇传B.梁山伯与祝英台C.牛郎织女D.孟姜女哭长城

12.我爱这悲哀的国土一句出自艾青的（）

A.《我爱这土地》B.《大堰河》C.《北方》D.《归来的歌》

13.按照《史记》体例，全书的纲领是（）

A.本纪B.世家C.列传D.表

14.在今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯中，业的用法是一种特殊语法现象，这种语法现象是（）

A.名词用作状语B.宾语前置C.名词用作动词D.连谓句

15.第一心音标志着（）

A.心房收缩期开始B.心房舒张期开始C.心室收缩期开始D.心室舒张期开始

16.《论语》是我国先秦时期的一部散文集，它的体例是（）

A.语录体B.纪传体C.笔记体D.编年体?

17.曾经荣获人民艺术家称号的作家是（）

A.茅盾B.巴金C.老舍D.冰心

18.患者出现发热、畏寒、腹痛、腹泻、黏液脓血便及里急后重，应考虑诊断为（）

A.急性肠炎B.细菌性痢疾C.肠伤寒D.肠结核

19.《前赤壁赋》行文的内在线索是（）

A.时间的推移B.感情的变化C.事理的逻辑D.想象的展开

20.仁义不施，攻守之势异也语出（）

A.《论语》B.《史记》C.《过秦论》（上）D.《谏逐客书》

21.下列词语中画线的字，每组读音都不相同的一项是（）

A.省亲／省吃俭用绰约／绰绰有余阻塞／敷衍塞责

B.熨平／性情熨帖估量／量体裁衣脉络／一脉相承

C.慰藉／声名狼藉揣度／置之度外记载／载歌载舞

D.楷模／模棱两可的确／众矢之的攒钱／人头攒动

22.在诗坛上被称为诗圣的诗人是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.陆游

23.《羊脂球》的作者是（）

A.契诃夫B.莫泊桑C.福楼拜D.海明威

24.元杂剧中女主角称为（）

A.旦B.净C.末D.生

25.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流的抒情方法是（）

A.借举止抒情B.借象征抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情

26.李清照曾因三句带瘦的诗词而被称为三瘦诗人，下列不属于李清照的三瘦的是（）

A.新来瘦，非干病酒，不是悲秋

B.知否，知否，应是绿肥红瘦

C.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦

D.是人总道新来瘦，也著甚来由

27.徐志摩《再别康桥》节奏流畅，音节顿挫，韵律和谐，体现了诗歌体式的（）

A.对称美B.绘画美C.音乐美D.建筑美

28.下列属于沈从文小说代表作的是（）

A.《骆驼祥子》B.《子夜》C.《边城》D.《金琐记》

29.关于莫泊桑小说《米龙老爹》的表述，错误的一项是（）

A.小说的背景是普法战争

B.小说描述了普通法国农民米龙老爹孤身杀敌的故事

C.小说主要通过心理描写展示了米龙老爹的内心世界

D.小说采用倒叙的叙事方法

30.鲁迅的《风波》选自（）

A.《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D.《坟》

二、填空题(20题)31.春风桃李花开日，____。《长恨歌》

32.中原干戈古亦闻，____？

33.春潮带雨晚来急，____

34.南洪北孔的戏曲代表作分别是____和《桃花扇》

35.1913年，泰戈尔凭借《____》获得诺贝尔文学奖

36.王蒙的《春之声》通过描写工程物理学家____坐闷罐子车回家乡路上的见闻及联想，表达了对祖国春天的深情呼唤

37.问君能有几多愁？____。（李煜《虞美人》〈春花秋月何时了〉）

38.我有嘉宾，____

39.问渠依、神州毕竟，____。《贺新郎·同父见和再用韵答之》

40.王实甫和关汉卿同是元代伟大的杂剧作家，他们开创了中国戏剧史上____和____两个重要的流派

41.在邦无怨，____。《樊迟、仲弓问仁》

42.《哈姆雷特》的主人公哈姆雷特是____时期人文主义者的典型形象

43.皇路当清夷，____。《正气歌》

44.我最怜君中宵舞，____。《贺新郎·同父见和再用韵答之》

45.戴望舒在其诗作《____》中选择了雨中丁香作为忧愁的象征

46.近代俄国文学之父是____

47.江流宛转绕芳甸，____

48.《世说新语》的作者是____

49.我是你雪被下古莲的胚芽/____。（舒婷《祖国呵，我亲爱的祖国》）

50.李白《行路难》（其一）：长风破浪会有时，____

三、判断题(10题)51.契诃夫被誉为短篇小说之王（）

A.否B.是

52.张若虚、贺知章、张旭、杨炯合称吴中四士（）

A.否B.是

53.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等（）

A.否B.是

54.苏轼的《前赤壁赋》借主之口宣泄了作者因政治失意产生的苦闷（）

A.否B.是

55.薛宝钗是一个与贾宝玉有着相同的叛逆心性的贵族少女（）

A.否B.是

56.元曲四大家是指马致远、关汉卿、王实甫和郑光祖四人（）

A.否B.是

57.《拣麦穗》表现出作者向往的是人间纯真的感情（）

A.否B.是

58.《红楼梦》达到了中国古代长篇小说的高峰，与《西游记》《水浒传》《三国演义》一样，同为四大奇书之一（）

A.否B.是

59.《爱尔克的灯光》一文揭示的哲理是：狭小的家和财富并不长宜子孙，必须睁起眼睛去看广大世界，必须走向广大的世界中去（）

A.否B.是

60.鲁迅的小说《风波》展示了辛亥革命后中国农村的真实面貌（）

A.否B.是

四、词语解释题(5题)61.危而不持，颠而不扶。

颠

62.高处不胜寒。

胜

63.却宾客以业诸侯。

业

64.匪我愆期。

愆

65.子魂魄兮为鬼雄。

子

五、古文阅读题(2题)66.解释文中加点字词的含义

67.

这篇文章使用了哪两种论述方法?请结合文本分析其中一种

六、作文题(1题)68.从前有位农场主巡视谷仓时，不慎将一只名表遗失，因遍寻不获，便决定悬赏寻表，要农场上的小孩帮忙寻找，谁能找到手表，赏金500美元。众小孩在重赏之下，无不卖力搜寻，奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草，大家忙到太阳下山仍一无所获，结果一个个都放弃了。只有一个小孩，为了那笔巨额赏金仍继续寻找。当天色渐黑，众人离去，谷仓静下来之后，他突然听到一个奇怪的声音。那声音滴答、滴答不停地响着，小孩立刻停下所有的动作，谷仓内更安静了，滴答声也响得更为清晰。小孩循着声音，终于在偌大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。

静是大自然的赏赐，静是一种奇妙的心态，静是一种和谐温馨的社会风情画……

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，诗歌除外，文体不限

参考答案

1.C

2.AA《苦恼》一文是围绕着车夫姚纳因死了儿子想跟人家倾吐一下内心的愁苦这个可怜的心愿和欲望展开的，情节按照时间顺序铺排，作者将人与人的关系与人与马的关系进行对比。这一对比，更能引起读者对主人公悲惨命运的同情，对世态炎凉的战栗，对黑暗社会现实的憎恶

3.D

4.AA题干中的句子是《红楼梦》的开篇词。满纸荒唐言是指《红楼梦》源于生活高于生活的特点；一把辛酸泪是作者曹雪芹对个人忍受着生活的困顿而辛勤创作的感叹；都云作者痴是指自己的辛勤创作活动被时人误认为发疯的事实；谁解其中味指作者自己通过创作得到的精神上的愉悦

5.A李白是唐代著名诗人，有诗仙诗侠谪仙人等称呼，他被公认为中国历史上最杰出的浪漫主义诗人。其作品豪放飘逸、浪漫奔放、意境奇异；诗句如行云流水，宛若天成

6.BB冯至是现代著名诗人，写下了凄美婉丽、梦幻迷离的诗篇，被鲁迅誉为中国最为杰出的抒情诗人。早期的诗集主要有《昨日之歌》《北游及其他》，后期的诗集主要有《十四行诗》等

7.AAA项中的之意为到；B项中的之是代词，代指它，默而识之，意即默默地在心里记住它；C项中的之是助词，解释为的；D项中的之是代词，代指它们

8.D

9.C欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山两句诗，诗人用冰塞川雪满山象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味

10.C《饮酒》（其五）最富哲理意味的诗句是心远地自偏，指超脱于世俗利害的、淡然而满足的精神状态。此处的心远是对那争名夺利的世界隔离与冷漠的态度，自然也就疏远了奔逐于俗世的车马客，所居之处由此而变得僻静了

11.CC秦观的《鹊桥仙》（纤云弄巧）是一首咏七夕的节序词，借牛郎织女悲欢离合的神话故事，讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚贞的爱情

12.CC题干中的句子出自艾青的《北方》。因一位朋友感叹北方是悲哀的，触发了他的思绪。在诗篇中，土地成了最醒目、最富于象征意义的意象。我爱这悲哀的国土的诗句，更成为贯串全诗、重复迭现、回肠荡气的主旋律

13.A司马迁开创了以本纪、表、书、世家、列传五种体例写通史的范例。本纪，记述历代帝王的兴衰沿革，是全书的纲领；表，依年月摘记大事；书，载录文化、经济、制度；世家，记载王侯各国状况；列传，记述古今特殊人物与集团

14.CC今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯出自《谏逐客书》，意思是现在陛下却抛弃百姓以资助敌国，驱逐客卿使其他诸侯建立功业。业在句中是名词用作动词，使……成就功业的意思

15.C第一心音标志心室进入收缩期。它的强弱可反映房室瓣的功能状态及心肌收缩的强弱。第二心音标志心室进入舒张期。它的强弱可反映动脉瓣的功能状态、主动脉和肺动脉内压力的高低。

16.A《论语》是记录孔子及其弟子语录体散文集

17.C老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被北京市人民政府授予人民艺术家称号

18.B细菌性痢疾临床表现为毒血症、腹痛及里急后重为明显，腹部压痛左侧为主，大便量少，黏液脓血便。

19.B《前赤壁赋》是以作者感情由乐到悲，再由悲到乐的变化为线索，采用赋的体裁来写的游记，体现了苏轼散文的行云流水的艺术风格

20.CC仁义不施，攻守之势异也是《过秦论》（上）的文章主题，既是对秦王朝覆亡所作的历史总结，也是为汉王朝的长治久安提供历史借鉴

21.CC。A项，第一组：省（xǐng）亲／省（shěng）吃俭用，第二组都读（chuò），第三组都读（sè）。B项，第一组：熨（yùn）平／性情熨（yù）帖，第二组：估量（liang）／量（liàng）体裁衣，第三组都读（mài）。C项，第一组：慰藉（jiè）／声名狼藉（jí），第二组：揣度（duó）／置之度（dù）外，第三组：记载（zǎi）／载（zài）歌载舞。D项，第一组都读（mó），第二组：的（dí）确／众矢之的（dì），第三组：攒（zǎn）钱／人头攒（cuán）动

22.B

23.BB《羊脂球》是法国作家莫泊桑的作品

24.AA元杂剧角色分为旦、末、净、杂。旦是元杂剧的主要女演员

25.C将满腔的愁绪比作一江春水，因此属于借比喻抒情

26.DD是人总道新来瘦，也著甚来由一句出自杨无咎的《眼儿媚·柳腰花貌天然好》

27.C《再别康桥》诗行整齐匀称，声调回环往复，随情变韵，平仄声交替使用，读起来抑扬顿挫，舒纡婉转，节奏鲜明和谐，是诗歌体式音乐美的典范

28.CC《边城》是沈从文的小说代表作，它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情；借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。《骆驼祥子》是老舍所著的长篇小说；《子夜》原名《夕阳》，是茅盾所著的长篇小说；《金锁记》张爱玲创作的中篇小说

29.CC莫泊桑的小说《米龙老爹》以极富表现力的肖像描写和细节描写来刻画主人公的性格，并展示其内心世界，作品中心理描写并不突出，所以C项表述错误

30.A《风波》选自鲁迅小说集《呐喊》。小说主要通过描写张勋复辟在江南水乡引起的一场关于辫子问题的风波，深刻地揭示出辛亥革命的不彻底性，昭示了革命的首要任务是唤醒民众

31.秋雨梧桐叶落时

32.岂有逆胡传子孙

33.野渡无人舟自横

34.《长生殿》

35.吉檀迦利

36.岳之峰

37.恰似一江春水向东流

38.鼓瑟吹笙

39.几番离合

40.文采

41.在家无怨

42.文艺复兴

43.含和吐明庭

44.道男儿到死心如铁

45.雨巷

46.普希金

47.月照花林皆似霰

48.刘义庆

49.我是你挂着眼泪的笑涡

50.直挂云帆济沧海

51.N

52.N×杨炯是初唐四杰之一，吴中四士为张若虚、贺知章、张旭、包融

53.Y

54.N×《前赤壁赋》借客之口宣泄政治失意、人生无常的苦闷；借主之口表达潇洒超脱、返归自然的情怀

55.N与贾宝玉有着相同的叛逆心性的贵族少女是林黛玉

56.N元曲四大家指的是关汉卿、马致远、白朴和郑光祖

57.Y

58.N×《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》被称为四大名著，四大奇书是指《水浒传》《三国演义》《金瓶梅》《西游记》

59.Y

60.Y

61.颠：跌倒

62.胜：禁受；承受

63.业：作动词，使……成就功业

64.愆：延误，拖延

65.子：你

66.速：催促。放：向……行船。舣：使船靠岸。匿：隐藏。纵舟：任船漂流

67.论述方法：比喻论证，正反论证。分析：①比喻论证：用虽有嘉肴，弗食，不知其旨来比喻虽有至道，弗学，不知其善的道理，指出了教学实践的重要性。②正反论证：第二段中此四者，教之所由兴也与此六者，教之所由废也对比。从正反两方面论证大学教育方法，增强了说服力

68.静的魅力静水流深，不显不露。静，以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。一个静字，竟是如此深邃，如此富