岳麓社版选修六《明清皇家宫苑与陵寝》教学设计

岳麓社版选修六《明清皇家宫苑与陵寝》教学设计一、课程概述本课程是岳麓社版选修六《明清皇家宫苑与陵寝》的教学设计方案。本课程旨在通过对明清皇家宫苑与陵寝的讲解，深入了解中国封建王朝的国家文化和建筑特色，提高学生的历史文化素养，增进对中国文化的认识和理解。本课程引导学生学习明清皇家宫苑与陵寝的建筑、艺术、文化和历史，激发学生对中国文化深度探究的兴趣和热情，为以后的学习打下坚实的基础。二、教学目标知识目标：掌握明清皇家宫苑和陵寝的基本特点和发展演变历程，了解其中的文化内涵和艺术风格。技能目标：学会运用历史知识和文化观念，理性分析明清皇家宫苑和陵寝的历史背景、建筑特色、文化内涵和社会意义，形成对中国文化的深度认识和理解。情感目标：引导学生从多角度感受明清皇家宫苑和陵寝的文化氛围和建筑艺术，培养其对中国文化的热爱和自豪感，提高其文化素养和人文精神水平。三、教学内容和教学要点教学内容明清皇家宫苑的建筑和特点明清皇家陵寝的建筑和形制明清皇家陵寝的文化内涵和社会意义教学要点了解明清皇家宫苑的成因、地位、规制和建筑风格，分析它在中国建筑史上的地位和作用。通过案例和实例，研究明清皇家陵寝的建筑形制、装饰与雕刻等方面，感知其气势恢宏、艺术精湛和文化内涵。了解明清皇家陵寝的制度、宗法观念和社会价值，理解其在中国封建社会大型建筑和文化遗产中的地位和重要作用。四、教学方法讲授法通过老师对历史和文化背景、建筑形制、文化内涵和社会价值的探究和分析，帮助学生对明清皇家宫苑和陵寝有更深入的了解和认识。研究性学习法通过小组合作讨论，独立探究比较不同时代、不同样式的明清皇家陵寝的建筑特点、文化内涵、社会意义和艺术性，更加深入、全面和准确地了解中国建筑文化的多样性和丰富性。实践性教学法通过实地考察、观赏、拍照等方式，深入感受明清皇家宫苑和陵寝的神秘博大和雄奇壮观，增强对中国文化的感受力和文化自信心。五、教学过程第一课时：了解明清皇家宫苑的背景和特点课程导入：看视频《明清皇家宫苑景观》课程讲解：普及明清皇家宫苑的基本概念和意义什么是明清皇家宫苑，它起源于什么历史背景？明清皇家宫苑的建筑风格、园林格局和文化内涵是什么？课堂互动：师生互动，答疑解惑学生谈谈自己对明清皇家宫苑的了解和认识？学生就某个问题提问，引导集思广益，活跃课堂气氛。第二课时：研究明清皇家陵寝的建筑形制和文化内涵课程导入：前置知识回顾让学生回答上次课学习的问题，看看是否掌握了基本概念和特点。课程研究：了解明清皇家陵寝的建筑形制和文化内涵认识明清皇家陵寝的历史背景、地位和文化底蕴。分析明清皇家陵寝的建筑风格、形制和装饰特色。研究明清皇家陵寝的文化内涵、社会意义和民族气质。课程讨论：小组合作研究比较不同明清皇家陵寝的形制和文化内涵小组选取不同的明清皇家陵寝，自主研究、思考、讨论。小组展示自己的研究成果，通过比较和互动，发现不同皇家陵寝之间的异同和特色。第三课时：感知明清皇家陵寝的壮观和雄浑课程导入：回顾前几次课的学习成果和内容实践教学：带学生到明清皇家陵寝考察游览组织师生集体出游考察，选取神秘壮观的陵寝进行现场观察、拍照。创意作业：学生回家后写一篇游记请每个学生用250字写一篇明清皇家陵寝的游记，介绍感受、所见、感悟和历史背景。要求学生用美丽的语言和文化的角度来表达对明清皇家陵寝的感动和震撼之处。六、教学评价成果评价：考核学生在学生在学习期间的成果表现。方法评价：考核教师使用的教学方法的质量和适用性。效果评价：考核该课程对学生的知识积累、文化修养和综合素质的提高。评价方式：采用学生知识准确性测试、课外作业评分、学生问卷调查、教师评估反馈等方式进行高效综合评价。七、教学反思本课程设计的原则是紧密结合明清皇家宫苑和陵寝的历史、文化、艺术和社会背景，以理性探究、情感感知和实践引领的方式，促进学生认识中国传统文化的特点和风采。在教学实践过程中，观察到学生的学习积极性和进步明显，主要得益于课程设计的人性化、互动化和开放性，有助于学生建立新的思维模式和文化认识。然而，也存在一些问题和不足，需要今后改进和改正，比如偏向教师讲解和研究性学习法的