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文档简介
阜宁县实验初中张亚苏科版九年级数学上册1.4用一元二次方程解决问题(1)
----面积与平均增长率问题1、列方程解应用题的一般步骤是什么?你认为其中关键的步骤是什么?2、说一说三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、菱形、圆的面积公式。创设情境1.用一根长22cm的铁丝,能围成一个矩形吗?可以围成多少个矩形?长(cm)1098…宽(cm)…面积(cm2)…110218324口答:x11-xx(11-x)(一)面积问题:探究学习无数个2.用一根长22cm的铁丝:(1)能否围成面积是30cm2的矩形?
思考:1、本题中已知哪些数量关系?2、怎么设未知数?3、根据哪个相等关系列出方程?
解:设这根铁丝围成的矩形的长是xcm,则矩形的宽是(11-x)cm(1)如果矩形的面积是30cm2,那么
即解得当时,当时,答:长22cm的铁丝能围成面积是30cm2的矩形。解:(2)即因为所以此方程没有实数解.答:长22cm的铁丝不能围成面积是32cm2的矩形.2.用一根长22cm的铁丝:
(2)能否围成面积是32cm2的矩形?思维拓展(3)用这根22cm的铁丝能围成的矩形最大面积是多少?解:设矩形的长是xcm,则宽是(11-x)cm,
则矩形面积为cm答:用这根铁丝围成的矩形最大面积是cm2.配方法试一试小结:
解决面积问题时,一般根据面积公式列出方程,要注意方程两根的取舍。1.一块长方形菜地的面积是150m2,如果它的长减少5m,那么菜地就变成正方形.求原菜地的长和宽.
某商店6月份的利润是2500元,要使8月份的利润达到3600元,平均每月增长的百分率是多少?
7月份比6月份利润增长________元.7月份的利润是_____________元
8月份比7月份利润增长____________元
8月份的利润是____________元分析:2500x
2500(1+x)2500(1+x)·x2500(1+x)22500(1+x)+2500(1+x)·x=2500(1+x)2如果设平均每个月增长的百分率为x,则(二)平均增长率问题解:设平均每个月增长的百分率是x,根据题意,得.2500(1+x)2=3600(1+x)2=1.44解这个方程,得:x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去)答:平均每个月增长的百分率是20%.分析:设平均每次降价的百分率为x,则第一次降价后价格为
元,第二次降价后价格为
元解:设平均每次降价的百分率为x,80(1-x)2=51.2
变式1
某种服装原价为每件80元,经两次降价,现售价为每件51.2元,求平均每次降价的百分率.80(1-x)80(1-x)2变式2
某公司计划两年内把产量翻两番,如果每年比上一年提高的百分数相同,设这个百分数为x,可列方程为
。变式3
某厂1月份生产零件2万个,一季度共生产零件7.98万个,若每月的增长率相同,设每月的增长率为x,可列方程为
。1.若原来的量为a,平均增长率是x,两次增长后的量为b
则平均增长率公式是a(1+x)2=b2.若原来的量为a,平均降低率是x,两次降低后的量为b则平均降低率公式为:a(1-x)2=b归纳小结注意:1、解此类方程用
简便。
2、不符合题目实际意义的答案要
。直接开平方法舍去
2.某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到633.6万元,求3月份到5月份营业额的平均增长率.课堂检测1.用长为100cm的金属丝制作一个矩形框子,能否制成面积是600cm2的矩形框子?能否制成面积是800cm2的矩形框子?谈一谈你的本节课的收获……课堂小结1.用一元二次方程解决应用题的基本步骤及注意点2.怎样去分析问题?未知数未知量方程第一步:审题,明确已知和未知;第二步:找相等关系;第三步:设未知数,列方程,并解方程;第五步:作答.第四步:检验根的合理性;
列方程解应用题的一般步骤是什么?如图,在长为32m、宽为20m的矩形地面内,修筑两条同样宽且互相垂直的道路,余下的铺上草坪,要使草坪的面积达到760m2,设道路的宽为xm,可列方程为
。
【说一说】感谢指导!从前有一天,一个醉汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,横着比门框宽4尺,竖着比门框高2尺。另一个醉汉教他沿着门的两个对角斜着拿竿。这个醉汉一试,不多不少刚好进去了。你知道竹竿有多长吗?请
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