北师大版八年级下册物理第七章第一节-力课件_第1页
北师大版八年级下册物理第七章第一节-力课件_第2页
北师大版八年级下册物理第七章第一节-力课件_第3页
北师大版八年级下册物理第七章第一节-力课件_第4页
北师大版八年级下册物理第七章第一节-力课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节力第七章运动和力观察与思考人

车人对车有推的作用手

箱子手对箱子有向上提的作用人

弹簧人对弹簧有压的作用汽车对拖车有拉的作用汽车

拖车磁铁

铁屑磁铁对铁屑有吸引的作用甲乙丙丁戊一、力

物体与物体之间的压、拉、提、吊……我们可以称之为物体对物体的作用。

1.力是一个物体对另一个物体的作用2.力不能脱离施力物体和受力物体而存在。一、力人车人推车施力物体受力物体汽车拉拖车施力物体受力物体拖车汽车

想一想:彼此不相接触的物体之间能产生力的作用吗?彼此相互接触的物体之间一定产生力的作用吗?你能否各举一例说明?磁体间的相互作用观察与思考

3.不接触的物体间也可能有力的作用。

接触的物体间不一定有力的作用。一、力一、力(3)两个弹簧测力计(或弹簧)互拉4.物体间力的作用是相互的。

(1)小孩对木板有压力,同时木板对小孩有支持力

(2)冰上互推FFF’F’力是两个物体之间的作用,只有一个物体不存在力的作用一、力一、力

你拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是1N。5.力用字母F表示(Force)

单位:牛顿(牛)符号N

一、力

小活动:

感受一下,一本物理书放在手中静止时,对手的压力大概是多少牛?一、力二、力的作用效果1.力可以改变物体的运动状态。二、力的作用效果二、力的作用效果2.力可以使物体发生形变。2.力可以使物体发生形变。二、力的作用效果光放大原理的运用微小形变的观察及微小量的放大:二、力的作用效果三、力的三要素问题:力的作用效果与哪些因素有关?力的大小能够影响力的作用效果。三、力的三要素力的方向能够影响力的作用效果。主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落。三、力的三要素AB

推门的时候,推力作用到离门轴较远的点,比作用到离门轴较近的点,易于把门推开。

力的作用点也能够影响力的作用效果。三、力的三要素

1.力的______、______、_______叫做力的三要素,它们都能够影响力的作用效果。大小方向作用点三、力的三要素匀速运动的小汽车放在桌面上的书NGNGFf(1)画出桌面上书的受力示意图(2)画出匀速行驶的汽车受力示意图2.力的示意图

三、力的三要素3.力的图示

铁球受到地面竖直向上的20N的支持力,试用力的图示表示出来。

三、力的三要素确定作用点

确定力的方向

确定标度

10N三、力的三要素作图步骤:

画箭头

10NF=20N10N标大小

确定长度

10N三、力的三要素作图步骤:

课堂小结一、力(F)1.力是物体对物体的作用2.物体间力的作用是相互的3.力的作用可以是直接的,也可以是间接的4.力的单位是牛顿,简称牛,用N表示二、力的作用效果力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态三、力的三要素大小、方向、作用点1.下列说法正确的是

()A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体。B.有的物体自己就有力,如:磁铁的吸力。C.没有物体力也可以存在。D.人举起哑铃时,人是施力物体,又是受力物体。D课堂练习2.人用手抓住绳子将水桶提起,手受到向下的拉力,这个力的施力物体是()

A.水桶B.地球C.绳子D.手C课堂练习

3.为了探究力能否使物体发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,组装好的实验装置如图所示。其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水面的变化。小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论:细玻璃管内水面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变。小华却认为:细玻璃管内水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论