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文档简介

—小学歌咏比赛活动策划书20XX小学歌咏竞赛活动策划书一

一、指导思想:

一年一度的六一儿童节是广阔少先队员最期盼的`节日,以让孩子过一个欢乐的儿童节为宗旨,开展六一歌咏竞赛活动,使队员在主动的参与中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的丰富情感,欢庆一个有意义、回味无穷的六一儿童节。

二、活动主题:

六月的歌声

三、活动要求及形式:

1、本次歌咏竞赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以唱歌祖国,歌颂党为主题,另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。

2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动同学自主确定好参赛曲目,做到同学参与面广,曲目内容要能表达少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可参加伴舞。

3、各中队必需做到全员参与,着装整齐。

4、评分标准:

(1)节奏整齐,音准正确,音色统一,具有肯定合唱艺术效果。

(2)合唱人员指挥动台表演精确、恰当,表现形式富有创意。

(3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

(4)能够精确把握歌曲主题,通过合唱进行表达,具有良好感染力。

(5)同学指挥节奏正确,动作大方、到位。

(6)歌曲内容主动向上,合适小工作计划同学演唱。

(7)各中队纪律良好。

四、活动时间、地点:1、时间:20XX年6月1日上午

2、地点:学校升旗广场

五、工作布置:

主持人:XX

评委:音乐老师、班级部管委会成员

纪律:各班班主任及科任老师

六、其它事项:

1、各中队在5月25日前将参赛曲目报班级部,歌曲伴奏带由各班自备。

2、各班班主任要强化参赛同学的安全教育与管理,竞赛时场内要保持清静,确保活动正常开展。

3、各中队在活动当天要求同学吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。

4、竞赛本着公开、公正、透亮的原则,评出等级,进行颁奖。

20XX.5.25

附:

三(1)班《幸福花儿开心上》、《欢乐珍宝》

三(2)班《卖报歌》、《幸福花儿开心上》

三(3)班《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》

三(4)班《中国少先队队歌》、《歌声与微笑》

三(5)班《我爱北京天安门》、《嗯嗨呀》

三(6)班《感恩的心》、《让我们荡起双桨》

三(7)班《唱歌祖国》、《妈妈格桑拉》

三(8)班《让我们荡起双桨》、《种太阳》

三(9)班《红星歌》、《妈妈格桑拉》

三(10)班《唱歌祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱

三(11)班《闪闪的红星》、《小星星》

三(12)班《龙的传人》、《萤火虫》

20XX小学歌咏竞赛活动策划书二

一、活动目的

通过活动,为同学提供展现舞台,培育同学主动向上的心态和良好的竞争意识,提高同学的艺术修养和综合力量,丰富校内文化生活。

二、参赛方法

1、四至六班级有歌曲演唱基础的同学,先在班主任处报名,由本班任课的音乐老师组织初赛,每班确定2名选手参与班级决赛。

2、参赛歌曲要求思想健康,主动向上,合适儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备,运用wav或者mp3的格式,并以班级姓名为文件名,决赛前交大队部。

三、竞赛时间

1、报名:参赛选手于11周内在班主任处报名;

小学好声响校内小歌手竞赛活动方案小学好声响校内小歌手竞赛活动方案

2、初赛:12X13周,由各班音乐老师利用音乐课组织报名选手进行初赛

3、决赛:15周(暂定,详细时间以通知为准)

四班级:第15周星期二下午;

五班级:第15周星期三下午;

六班级:第15周星期四下午。

四、竞赛地点:星光多功能厅

五、评奖方法

分班级,根据20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。

单项奖:最美声响奖、最美表演奖、最美服饰奖。

小学好声响校内小歌手竞赛活动方案策划书策划方案

评分标准:

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