沪教版一年级下册语文阅读理解周末练习

沪教版一年级下册语文阅读理解周末专项练习

班级：姓名：

一、课外阅读。

小雨点儿找妈妈

风来了，小雨点儿想妈妈了。于是，她就问风婆婆：“风婆婆，风婆婆,我妈妈

在哪里？”

风婆婆指着一朵云说：“可能在那儿吧！”

小雨点儿飘哇飘，飘到了云层，问：“云阿姨,云阿姨，你是我妈妈吗？”云层

回答：“不是，孩子。你往下落，就会找到妈妈。”小雨点儿沙沙沙，不一会儿就

滚落到地上。这时，一个温暖的声音响起来：“孩子，你终于回到妈妈的怀抱

啦。”

1.小雨点儿找妈妈，她先问了，又问了o

2.小雨点儿的妈妈是o

①大雨点儿②大地③小河

3.小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢？

二、课外阅读。

水滴水穿

泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东

西，别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来

呢！”石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你

看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打

出一个洞来。

1.文章写了和之间的一件事。

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2.这个故事讲了这样一个道理_____o（只填序号）

①泉水要和石头比本领。。

②石头说大话。

③只要功夫深，就能水滴石穿。

三、阅读下文，回答问题。

公鸡脸红了

白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。

一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去别人家借吧。”白兔只好走

了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只

好走了。

夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房

子。白兔、松鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。

1.“他们是邻居”中，“他们”指谁？用“”在文中画出来。

2.判断对错。

①公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。（_____）

②在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。（）

3.公鸡的脸红了是因为（）。

A.他干活干得太累了B.他觉得自己太小气了

四、仔细阅读下面的短文，完成题目。

我想

我想为亲爱的医生送上甜甜的西瓜，你们渴了，快吃吧。

我想为亲爱的护士送上竹椅和凉席，你们累了，快休息吧。

我想让萤火虫为亲爱的医护人员点一盏灯，照着你们走过长长的路。

我想摘下天上的北斗星，送给亲爱的医护人员，伴你们做一个好梦。

1.这首儿歌一共有句话。

2.我会写出两个这样的词语：点灯、摘星星、

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3.我们身边还有亲爱的,亲爱的,他们爱我们，我们也爱

他们。

4.我还想把——送给因为他们—

五、读一读，想一想。

迷路的小羊被狼抓住。小羊吓得发抖，但它很聪明。小羊说：“狼伯伯，

求求你，在吃掉我之前给我唱支歌吧。”

“什么？给你唱歌。”

“听说你的歌声比笛声还优美动听，我想在临死前一饱耳福。”

“你一定想趁我唱歌的时候溜走吧？”

“不会，不会，我绝对不会溜走的。”

“好吧，我就唱一支，让你听听天底下最美的歌声。”

狼扯开沙哑的嗓子唱起歌来。

放羊人听到狼的声音，跑了过来，愤怒地把狼捉住，小羊得救了。

的小羊沉着冷静，用战胜了大灰狼。

1.选择合适的词语填在文中横线处。

智慧聪明胆大

2.小羊让狼唱歌，狼害怕小羊,说明狼很笨。

3.小羊让狼唱歌，目的是（）

A.因为狼唱歌好听。B.用狼的叫声吸引放羊人来救自己。

六、阅读短文，回答问题。

太阳和彩虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美

丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽！

太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”

彩虹不相信，反而更加骄傲了。

太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。

1.短文共有个自然段，第①自然段有句话。

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2.“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”

指的是，“我"指的是o（填序号）

①太阳②云③彩虹④雨

3.彩虹不见了，是因为（填序号）

A.彩虹到别的地方去了。B.人们都赞美彩虹。C.太阳躲进云里去了。

七、阅读检阅台。

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的树木长得非常

茂密。我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵洁白的云。接着

我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣

最后，我给图画取了一个名字：《小鸟的家》。

1.短文一共有个自然段，请在每个自然段的前面标上序号。

2.“我”画了哪些事物？请用“O”圈出来。

3.读一读，连一连。

碧绿的蓝蓝的洁白的黄黄的

天空森林羽毛云

4.我还想在图画《小鸟的家》上画、-

八、快乐阅读。

小燕子和春天是朋友。春天来了，小燕子叽叽喳喳，叽叽喳喳，送给春天

好听的歌。春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。

小雪花和冬天是朋友。冬天来了，小雪花飘呀，飘呀，送给冬天好看的舞

蹈。冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。

1.在短文中找出恰当的词语填空。

（）的舞蹈（）的歌（）的鲜花和绿草

2.用“标出正确答案。

（1）小燕子是一个（歌唱家舞蹈家）。

（2）春天有美丽的（鲜花雪花）。

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（3）小雪花喜欢（春天冬天）。

3.想一想，小青蛙和谁是朋友？（）

A.夏天

B.冬天

九、阅读短文，回答问题。

小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。

一头大象听见了从井里传出的歌声，觉得很奇怪，就走过来朝井里问：

“谁在里头唱歌？”

“是我，小青蛙！”小青蛙赶紧说，“大象伯伯，快救我出去吧！”

大象问：“你掉进井里，怎么还有心思唱歌啊？”

小青蛙说：“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声，一定会来救我的。

要是遇到一点儿困难就哭鼻子，那多没出息啊！”

“小家伙，你真棒！”大象说着就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来。

1.短文共有（__）个自然段，第（—）自然段讲大象把小青蛙救了出来。

2.短文主要写了（—）和（—）之间的故事。

3.“小家伙，你真棒！”这句话是（—）说的，句子中的“你”指的是

（一）0

4.小青蛙为什么在枯井里唱歌？（）

A.因为他非常喜欢唱歌。

B.因为他想让别人听见他的歌声，救他出去。

5.你来夸一夸这只小青蛙吧！

十、阅读理解。

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三个小伙伴

小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说：“不要紧，不要紧,我有硬硬的嘴巴。”

不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有管筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口

袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。

没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”

小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。

1.照样子，写词语。

又跳又笑又又又又

2.在（）里填上合适的动词。

()树坑）肥料(）泥土

)小手(）课文(）手工

3.读短文选一选，填一填。

小野猪用拱出树坑,小袋鼠用.运肥料，小象用

给树浇水。

①皮口袋②长鼻子③尖嘴巴

4.用一句话来夸夸三个小伙伴吧。

十一、阅读理解。

小动物我问你

“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？小朋友，问的好，请

你看看我的脚，软软肉垫脚底，走起路来多轻巧。”“小白兔，我问你，为什

么你蹦蹦跳跳爱淘气？”“小朋友，别着急，请你把我看仔细，身上长着四条

腿，长短不是一般齐。”

1.在文中用“"画出小朋友问的话。

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2.想一想，连一连。

走起路来没声音

小白兔蹦蹦跳跳爱淘气

小花猫脚底有肉垫

四条腿不是一般齐

3.照样子，学着问一问。

例：小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？

我问你，?

十二、我会读，我会做。（不会写的字可以写拼音。）

小山村

我家住在小山村。

山坡上有一片树林。树上结满红红的苹果。

山脚下有一座黄色的小楼。

村前有一条河。一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。

啊！多美的图画，多美的小山村。

1.我家住在o

2.山坡上有,山脚下有,村前有o（填序号）

①小楼②树林③小河

3.用横线画出文中表示颜色的词语。

4.你认为小山村怎么样呀？

答：我认为小山村o

十三、阅读短文并回答问题。

天上的云

天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。

我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的

像力气最大的象。

天上的云可真有趣。

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1.短文共有个自然段。第_______自然段是写云的样子。

2.天上的云有的像，有的像，有的像o

3.天上的云真，也真o

4.写写你心中的云的样子。

十四、阅读与理解

小鸟音符

小鸟，小鸟，你们为什么，不坐在高高的树梢？

小鸟，小鸟，你们为什么，在电线上来回跳跃？

明白了，明白了，你们错把电线当成了五线谱了。

1.将正确答案的序号填在括号里。

（1）小鸟在哪里？（）①树梢②电线上

2.作者认为小鸟把电线当成了什么？用“”出来。

3.作者喜欢小鸟吗？在你认为正确的答案后面打

①喜欢（）②不喜欢（）

4.读了儿歌，我也想向小鸟提问题。

小鸟，小鸟，你们为什么?

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答案

1、

1.风婆婆云阿姨

2.2.②

3.示例;妈妈，我终于找到你啦!

2、

1.石头泉水

2.③

3、

1、白兔松鼠公鸡

2.(1)X(2)J

3.②

4、

1.4

2.搬书摘桃子

3.父母老师

4.鲜花老师教授我们知识

5、

1.聪明智慧

2.溜走

3.B

6、

1.32

2.③①

3.C

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7、

1.3

1.星期天下午，我坐在阳台上画画。

2.我先用柒e的水彩箜在纸上离了一片跺林.森林拶绿蓼绿的精木长得非常茂密.我又在森林的上方

画了我妾的天空.天空中还飘着一朵洁白的云.接着我在森林里离了几只小乌，荚黄的羽毛，尖尖的嚅巴,

很宥超

3,最后，我给图囱取了一个名字；《小鸟的家》。

2.森林天空云小鸟

碧绿的语语的

3.

天空森林

4.虫子青草

8、

1.好看好听美丽

2.(1)歌唱家J(2)鲜花J(3)冬天V

3.A

9、

1.66

2.小青蛙大象

3.大象小青蛙

4.B

5.示例：你真是一只既聪明又勇敢的小青蛙!

10、

1.高大白胖