2023年学校春季工作计划

2023年学校春季工作计划2023学校春季工作安排1

一、指导思想

本学期，我校的教学教研工作接着以提高教化教学质量为宗旨，组织全体老师深化学习教化局工作会议精神，坚持以课程改革为突破口，以提高教化教学质量为核心，突出一个中心：提高教化教学质量；抓住两个关键：学校管理水平提升和老师队伍素养提高；狠抓三个重点：教学常规的落实、质量监测及评价。进一步增加“质量意识和效率意识”，创新教研方式，努力构建“校本教研制度化、教研手段现代化”的教研体系，实现我校教学质量的稳步提升。

二、工作目标

1、建立优质课堂教学，实施精致教学管理，提高教化教学质量。

2、开展多元的教研活动，以教科研工作羽翼，努力推动课程改革。

3、加强师资队伍建设。

4、加大各年级教学的监督力度，全面提高教学成果。

5、组织我校老师主动参与镇校级教研活动，争取本学期每位老师都讲一节公开课。

三、详细措施

（一）建立校级课改团队，开展校本教研活动。

课改小组

组长：xx

组员：xx

各教研组组长详细负责组织开展校本教研和收集本教研组学科在教学中存在的问题。同时打算分别参与五市教研活动（围绕课题备课，上课，议课）。

（二）校本培训分层次、突重点

校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，组织全体老师主动参与教研活动（说课，上示范课、评课）以及派老师外出培训等多种途径促使老师们更新观念，提升理论水平及业务素养。

（三）校本教研高标准、严要求

1、本年度的教研活动要接着保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以本学段的课题为重点，加强专题教研活动，集中解决课改中出现的新问题，使每位老师确有收获。

2、教研活动的形式要多样化，围绕课题开展授课、议课、反思、沟通等，防止因形式单一影响老师教研的爱好和热忱。

3、教研活动要对外开放，加强教学沟通，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，主动实行走出去，请进来的.方式，加强校际间的互动沟通，使老师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。

四、工作要求

1、本学期课堂教学探讨的重点是提高课堂效率，围绕提高课堂效率开展好各项教研活动，在活动中落实新理念、提高课堂教学的效率。

2、落实好创新性备课、反思沟通、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把集体备课与反思沟通活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应老师要按时参与并主动发言，与同伴互动、共同进步。

3、仔细主动参与各类教研活动，养成写教学反思的习惯。

4、本期要求老师要做到：学习一篇教化教改理论文章；写好每堂课教后反思，主动撰写学科教学论文，参与各级各类学科论文评比；每期至少听课12节。

五、完善教研机构，充分发挥教研组的作用

学校教研组要在学习教化理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合各学段的探讨课题，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的课题探讨，确定各学科的教研安排，组织教研活动，真正做到有安排，有实施，有记录，有总结。

2023学校春季工作安排2

依据市局的体卫艺工作思路及主要工作支配精神，本校体育卫生工作安排如下：

一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据，以“琼海市教化局体卫艺20xx年度工作思路及主要工作支配”为指导。

二、紧紧围围着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。首先要树立健康第一的思想，保证学生在校有1小时的体育熬炼时间，能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理支配体育课、早操、课间操、课外活动。详细支配由体卫艺组负责，支配好后发表给各班级且组织班主任详细讲解与支配，使我校的体育工作支配符合上级要求与科学性。详细支配是：早操时间：星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间：星期一、二、四眼保健操，星期三、五广播体操;课外活动支配：星期三、五进行班级三大球班际竞赛。

三、加强学校各队伍的建设，组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队，成立美术、书法辅导小组，利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练，田径由三位体育老师共同完成，校文艺舞蹈队由李婷老师主练，学校早操由李静老师主抓，课间操由学校评比评分，班主任负责管理，体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次，活动强调各位老师留意训练的同时留意开发学生的创新与实践实力，加强思想教化，让学生在校期间得到全面的发展。

四、体卫艺老师要依时参与科组活动，每天参与集体备课室备课，且仔细做好体卫艺科组备课室的内务整齐工作。支配如下：星期一由杜庚朔老师负责怪课室内务整齐，星期二由李婷老师负责怪课室内务整齐，星期三由王良天老师负责怪课室内务整齐。星期四.五由李静老师负责怪课室内务整齐。共同探讨探究新时代的'课程改革理论，主动参与各种体卫艺活动，主动钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》，主动钻写论文，参与各种论文评比，备好体卫艺的各种资料档案。

五、仔细做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。

六、抓好每年一次的体检工作，刚好上报学生健康体质标准测试，刚好申请购买体卫艺教学器材，保证学生能够欢乐活动1小时。

2023学校春季工作安排3

一、指导思想

落实“平安第一、预防为主”方针，大力推动“平安校内”建设，切实保障师生平安和学校稳定，杜绝重大、特大事故的发生，避开引发性事务，削减各类事故的发生。使学校平安工作基础更加坚固，平安教化更加有效，平安制度更加健全，为办人民满足的学校而努力。

二、工作目标

1、进一步完善学校综合治理与平安教化管理制度，使学校综合治理、平安教化、平安管理逐步走向规范化、制度化、科学化、精细化。

2、严防各类平安事故发生，杜绝群死群伤及xx事务发生;杜绝因学校管理不当的意外出现;杜绝发生群体xx性事务和集体上访事务。

3、协同有关部门进一步整治校内周边环境，保持校内及周边治安、育人环境良好。

4、仔细完成上级交办的各项工作任务，主动协作有关部门做好学校平安稳定工作。

三、工作要点

1、仔细学习贯彻各级综合会议精神，更好地落实责任，增加平安意识，完善责任体系。进一步加高校校平安工作的'宣扬力度，丰富学校平安教化形式，提高广阔师生员工的责随意识、忧患意识和平安防范意识。

2、加强落实学校常常性的平安工作检查和专题平安检查，刚好进行整改，努力消退学校各种平安隐患。在灾难性天气来临之前做好平安防范措施，落实特地值班人员，事后组织特地检查，解除平安隐患。

3、努力做好平安、综治的“人防”与“技防”相结合工作，落实各种防范措施，增加平安监测设施的投入，确保校内的财产平安。

4、接着仔细扎实地抓好学校集体外出及活动的平安工作，活动前有安排，有平安防范措施，有应急预案，活动后刚好进行总结，保证集体外出和各种活动的平安。

5、进一步加强和规范门卫值班制度，严把校内出入的第一道关，严防外来侵入事务的发生。加大领导值周、值班制度，落实责任，严格学校平安管理。

6、仔细协作有关部门做好校内周边环境整治工作，使学校的周边环境适合教化教学活动，保证学校正常的教化教学秩序和平安。

7、做好学生的心理健康教化和保健学问教化，进一步完善突发事务的紧急处置预案，主动开展演练，提高师生自救自护实力。

8、重视传染性疾病的防治与管理，加强疾病防治学问的宣扬教化，做好重点传染病的监测与上报工作。

9、加强学校交通平安管理与教化，邀请交警队和相关人员来校为学生进行交通平安学问讲座。交通平安教化做到常规化，有效增加学生的交通平安意识。

10、加强对学生进行法制教化，邀请法制副校长和相关人员来校为学生进行法律学问讲座，提高学生的法律意识，增加自我爱护实力，重点是加强对学生进行网络平安教化。

11、重视学生游泳平安教化，防止溺水事务的发生。

12、加强学校消防平安管理，增加必要的消防器材，常常加以检查，保证设备完好，能够正常运用，发挥作用。

13、重视学校食堂的食品平安卫生，加强软硬件建设，保证师生身体健康，严格考核制度，提高学校食堂食品平安卫生信誉度。

2023学校春季工作安排4

一、目标与任务

1、进一步加强校内环境建设，加强宣扬力度，提高师生的环境意识，树立绿色环保理念。

2、明确目的，真抓实干。开展创建绿色学校的目的是营造良好的教化教学环境，加强师生的环保教化，树立爱护环境，从我做起的意识。

3、发挥主题班会作用。每学年都适时召开以环境爱护学问为内容的主题班会，每学期有1-2次班会渗透环境爱护教化内容，学生们广泛参加，使环境爱护教化在学生心灵深处得到升华，进一步增加环保意识。

4、寓教化于丰富多彩的少先队活动之中。结合地球日、环境日、植树节、爱鸟周等大规模宣扬活动在学生中开展各种活动，使环境意识不仅植根于师生心中，而且深化到社会，为环保活动的开展创建良好的舆论氛围。

二、主要措施

（一）加强领导

组织建立环境教化领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，有针对性地开展每阶段“绿色学校”创建工作。

（二）绿化、美化、净化校内，加强学校环保硬件建设

1、绿化校内。加强对校内的整体规划建设，使可以绿化的`校内面积绿化覆盖率达到90%以上。

2、美化校内。加强校内环境整治，美化校内环境。设立校内环保宣扬栏，定期宣扬环保内容，努力营造环保氛围。

3、净化校内。加强学校环境卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，开展评比；校内空气清爽，卫生清洁，做到校内净化，教室整齐。

4、加强学校环保硬件建设。设立环保宣扬标语、宣扬栏、“爱惜绿地”、“节约用水”等标语牌，创设良好的环保教化氛围。

（三）利用多种途径，进行有效宣扬

1、少先队组织开展环境教化专题活动，接着开展“我们的校内我们的家”系列活动，开展校内内外植物环境调查，细心组织开展世界环境日、地球日、水日、爱鸟周、植树节等形式多样、内容丰富的环保教化日活动，提高教化的针对性与实效性。提倡绿色生活方式，开展节水节能活动，“拒绝白色污染”，自觉爱惜资源，留意回收资源。5月份进行区级“绿色学校”评估验收；10月份进行市级“绿色学校”评估验收。“6.5”世界环境日期间开展系列环保教化活动，表彰一批“环保小卫士”。

2、加强宣扬，提出“建设环境，爱护环境，人人有责”的要求。通过各种宣扬媒体，大张旗鼓地宣扬环保科普学问。利用宣扬栏、国旗下讲话等宣扬形式开展环保宣扬活动。

3、各学科的任课老师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选，将课文中渗透环境教化的内容，列入教学目标，结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。备好一节环保课。强化学科渗透，上好活动课和选修课。做到环境教化与学科渗透相结合，校内活动与校外时间相结合，课内教化与课外辅导相结合。

（四）加强学生的养成教化

1、提高学生环境爱护的自觉性，将每周的周二定为卫生日。

2、接着强化学生的卫生习惯、环保习惯等养成教化。

2023学校春季工作安排5

坚固树立“健康平安第一，责任重于泰山”的观念。主动开展学校预防传染病公共卫生标准的建设，加强学生公共卫生教化，不断提高学生健康水平，详细预防工作安排如下：

一、要在地方卫生防疫部门的指导下，做好常见季节性的传染病的预报工作和预防工作，如：春秋两季预防呼吸道传染病，夏季预防肠道传染病，夏秋两季预防虫媒传染病。

二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治学问的`宣扬教化活动，加强对学生卫生防病、健康教化工作，卫生所通过画廊、网络定期进行个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教化，使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念，养成健康的生活方式和习惯。

三、学校总务处卫生所医务人员参与业务培训，仔细根据学校预防传染病的工作安排，开展健康教化，监测师生健康状况，施行食品卫生监督，加强食堂的软硬件建设，建立健全食品卫生平安管理制度，完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。

四、师生生活饮水供应足够，确保师生饮用开水或卫生达标水。

五、加强校内环境建设，公共卫生达标建设，校内绿化覆盖率达标，教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通风，空气清爽。

六、校内卫生有专人负责，每天对废物刚好进行清理，处理垃圾有定点场所并定期进行常规消毒，消退蚊虫滋生地。

2023学校春季工作安排6

一、指导思想

平安工作是爱护国家财产和学校财产的平安，爱护广阔师生的根本利益和生命平安，保障正常教学秩序的须要。我们要从讲政治、促稳定的高度，充分相识到学校平安工作的重要性和必要性，仔细实行“平安第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的看法，处理好学校平安工作与提高学校教化教学质量的关系。把平安工作纳入学校重要议事日程，实行必要措施，保障学校平安工作落到实处，为师生营造一个平安、和谐的工作和学习环境。

二、详细措施

1、进一步调整、充溢学校平安工作领导小组成员及各条线的平安工作的责任人。

成立以校长为组长，总务主任为副组长，各条线负责人为成员的学校平安工作领导小组，并由总务主任负责日常平安工作。领导全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，协作派出所、法制副校长严密防范做好学校周边平安工作，努力清除各种影响学校平安和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。学校平安工作领导小组对本校的各项平安工作，包括教化教学活动、交通、消防、卫生、财产等，负全面领导责任。各条线平安工作责任人对各自条线的平安工作负责，步调一样，齐抓共管，确保学校各项平安工作措施的落实。

2、建立健全规章制度

做好学校平安工作，就必需有章可循，制订“学校平安工作制度”，结合学校的.实际，补充修订学校平安工作制度，包括《塔头小学关于学校平安工作的若干规定》，《塔头小学平安工作应急预案》、《学校食堂卫生平安制度》、《塔头小学校内平安工作制度》、《塔头小学素养教化活动平安制度》、《塔头小学劳动平安制度》、《塔头小学体育课、体育活动课平安制度》、《塔头小学体育运动场地与器械设施平安制度》、《塔头小学学生在校用电平安制度》、《塔头小学消防平安制度》。确定平安工作第一责任人和干脆责任人，签订《平安工作责任书》。组织师生学习平安方面的法律法规，定期出版专栏，定期广播平安学问，利用升旗仪式、班队课等开展平安讲座。比照《小学生守则》，加强学生进行平安教化，提高学生平安防范意识。

3、建立工作和例会制度

定期召开平安工作领导小组会议及平安工作责任人会议，探讨分析本校平安工作的状况、存在问题、可能出现的担心全因素及整改措施。

定期组织本校进行自查，每月一次，每年不少于12次，发觉隐患刚好落实整改措施。

对本单位存在的重大危急源实施监控，做到职责明确，措施

到位，定期检查。对重大事故隐患要刚好报告上级，并有安排地进行治理。

定期检查学校平安工作制度落实状况，刚好总结、刚好反馈、刚好调整。

4、贯彻平安第一，预防为主的方针

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校平安工作，关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的平安管理制度。每天组织老师和红领巾纠察队对校门口、校内等地方的值勤。每节假日支配老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作。每天上、放学组织专人维持好校门口的交通秩序。严禁校外车辆未经同意私自进校。严格门卫制度，切实落实门卫“外来人员登记制度”，确保师生人身平安，发觉重要状况，刚好上报，不留盲点，不出漏洞。

5、定时开展平安检查

每月对学校每个角落进行大检查，发觉隐患，刚好整改，特殊是教室的门窗、学校围墙、供电、食堂、学生活动器具等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、食堂燃具、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。学校食堂实行卫生平安责任制，确保老师学生饮食平安。

6、总结阅历

每学期都要对学校平安工作进行总结，积累阅历，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成果的师生，要赐予表扬嘉奖，以推动学校平安、卫生工作的开展。

2023学校春季工作安排7

一、指导思想

以县教化局《20xx年目标考核方案》和学校工作要点为依据，以提高教化教学质量为核心，以加强常规过程管理和教学探讨为措施，以促进师生共同发展为目的，全面提高教化教学质量。

二、目标任务

1、完成县下达目标任务：六年级质量检测全科C%（及格率）80；A%（优生率）25；单科C%（及格率）90；A%（优生率）50；平均分78。

2、努力实现学校制定目标：①六年级质量检测进入全县前十五名。②修业班各科成果力争各项指标达标，稳中有升，努力打造学校质量品牌。

三、主要工作

1、加强常规管理，扎实教学过程，坚实提高教学质量的基础和保障。

2、滤布狠抓毕业班教学工作，为学校创品牌。

3、加强常规校本教研，为提高教化教学质量增加动力。

4、加强幼儿教化的管理和指导，促进幼儿教化规模化、规范化、科学化发展。

5、重新组建学生学籍档案，组织指导完善学生成长记录资料。

6、接着抓好老师教化工作，促进老师素养不断提高。

四、措施和策略

1、仔细坚持常规教学的监管、督导与检查。

“六仔细”的内容和要求略有一些改变。备课要求内容要齐全，不能只备新课内容，忽视学习园地、整理复习方面的内容，多备教法和学生的学法，力争我们备的课适用，适合本班学生的教学，作文训练一学期不得少于8个，批改要求具体，评语要中肯。作文批改不允许只有日期的批改方法，否则视为无效，练习册要求运用好，老师们可以采纳适合本班的方法进行训练和处理。辅导要耐性、细致，让学生的错误不隔夜，在当天内加以更正，逐步削减班级中的'差生面。自觉坚持无备课不上讲台，无打算不开展活动，坚决杜绝教学活动中的盲目性和随意性。每位老师要扎实做好我们教学工作的每一件事，每一个小环节也不能大意，只有这样，才有希望提高教学质量。教育上要不定时地抽查老师的教学“六仔细”工作，驾驭状况，平常教研组做好周查月报，并做好记载，留有原始依据备查。检查结果与当月考核挂钩。

2、狠抓毕业班工作。毕业班工作已成为各校的重头戏，我校要采纳过去的胜利做法，并针对薄弱环节再出新招。

（1）学校管理

①选派责任心强、工作踏实仔细，具有较强教学实力和丰富阅历的老师任教毕业班，保证毕业班师资力气。

②接着实行领导挂联制度，中心校领导联系到各个班级，联系领导对该班的教学加强督促管理，深化到班级中听课，了解状况，向学校反馈信息，并刚好进行调控，详细联系状况是：李祥元（中心校）、谭伟（远景基点校）、杨宽（奉贤基点校）。

③保证毕业班教学的后勤服务。

④教育处组织好毕业班两次集中考试，压滤机滤布学校统一命题、制卷、分块集中考试，一次支配在5月上旬，新课刚结束的时候，其次次就支配在6月15日左右，主要是进行考前练兵。同时学校至少制5套复习训练试题，分发到各班级进行训练。

⑤组织召开好毕业班任课老师会，统一思想，提高战术，实现目标。

（2）老师教学

①各位任课老师要召开各种形式的学生会，针对毕业学生思想困难的现状做好学生思想工作。关切爱惜我们的每一位学生，让学生喜爱我们的各科老师，能自觉接受和完成学习任务。

②召开好学生家长会，讲明形势和任务，把学校的支配和要求告知学生家长，利用学生家长“望子成龙”的普遍心理，求得他们对学校工作的协作与支持。

③保证教学时间。毕业生除奉贤外，其余的都是住校生。我们的老师除了向课堂上40分钟要质量外，还要上好自习课和辅导课。

④多花些时间耐性细致地辅导学困生。对差生不拨高要求，加强基础学问的训练，力争最大限度地削减差生率，缩小差生面。对班上的学生要因材施教，分层教学，让各个层次的学生成果都有所提高。

⑤仔细钻研教材，把学问系统化、网络化。考试都是第十二册教材，但十二册教材学问点是建构在其它十一册的基础上，分析出题的方向和类型，使我们的教学和最终的复习做到有的放矢。

⑥加强薄弱学科（思品、科学和外语）的教学，要求老师变更教学策略和方法。外语可以不按教材进行教学，教一些前面的基础，基本的单词，日常用语，力争见效要快；思品和科学要加强学生对学问的识记与理解。

⑦强化考试训练，培育学生考试的心理素养和实力。

3、接着实施目标教学管理与考核相结合。

逐步修订、完善考核制度，力争更加科学化、合理化。

4、仔细坚持常规教学探讨和改革，全体老师应本着“问题即课题，教学即探讨，成果即成果”的观念去发觉自己教学中的问题。

在自己的教学实践中去解决问题，提高教学成果，并把那些行之有效的点滴方式加以积累和总结，渐渐形成带有特性特征的教学模式来。

5、严格考试纪律，仔细组织成果考核和老师的工作考核。

各基点校、教育处和村小主任老师，必需按中心校的统一支配详细作好考务工作，力求使学生成果真实，老师评定公正。

6、坚持抓好学前教化，为义务教化奠定基础。各校领导要关注本校的幼儿教学。

7、加强现代信息技术教化，按要求上好各年级计算机课。

8、加强老师接着教化的组织和管理，激励老师进行学历提升学习。学时审验合格率和人数均达100%。

9、加强各级骨干老师的培育与管理。各级骨干老师要依据《骨干老师成长要求》自加压力，主动示范，不断提高自己、完善各类资料。

10、加强学生学籍的重新建立和管理。

2023学校春季工作安排8

一、工作思路

以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，老师的业务实力培训，学生良好学习习惯的培育。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动老师工作主动性，激发学生学习爱好，营造和谐、健康、主动向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步供应最有力的保障。

二、工作目标

细化教学常规管理工作，全面提升教学质量，努力打造学校特色。

三、主要工作及措施

1、修订完善各种制度，为教学工作的开展供应有力保障。

为使教学工作能正常、有效地进行，就必需有科学、规范的管理制度，本学期在原有各项制度的'基础上，将重点修订完善《教学常规管理制度》、《老师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《集体备课制度》、等，制度制定后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，在实施过程中力求创新，发扬民主，主动引导，为制度落实及教学工作的有效开展创建和谐、健康的氛围。

2、加强教学常规管理，提高教化教学质量。

（1）全体老师严格根据课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天保质保量批改学生作业。

（2）对老师的备课、讲课、批改等工作，实行集中检查与抽查相结合，定期检查与不定期抽查相结合，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合，本学期进行三次常规教学检查，刚好总结通报，并将检查结果纳入老师工作考评之中。深化班级推门听课，刚好了解老师的教学状况。通过检查促进每一个老师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持每天清，周周清，段段清，月月清。

3、做好教学质量检测。

强化质量意识，充分相识教化教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，结合上年度考试状况，教育处在本学年会每月组织一次学业质量检测。命题质量要高，做好保密工作，检测过程做到肃穆仔细，评卷做到公允公正。通过表彰，嘉奖，激发老师的干劲和学生学习的主动性，每次检测完都评出各科的冠军班，综合第一的评为状元班，要在国旗下进行表彰，发奖。各班都要评出本班的冠军、亚军、季军，总之通过质量检测，不断提高各年级各学科的教学质量。

2023学校春季工作安排9

常规工作：

一、队伍建设：

1、主动参与师德师能“百千万”工程建设，严格执行师德“八不准”。

2、加强老师团队建设，凝合教学合力，弥补师资老化和师资不足的缺陷。

3、接着组织好“青年老师读书会”活动，开展好“青年老师综合素养提升”活动，组织参与首届“班主任魅力奖”、第八届青年老师“三字一话”和信息技术实力大赛，加强青年老师培育和骨干老师培育。

4、修改完善《绩效工资方案》和《教科研嘉奖方法》。

二、德育工作

1、深化养成教化，特殊是行为习惯培育。

2、结合重大节日，开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。

3、强化少先队阵地建设，开展“漂亮教室”评比。

4、开展岗位体验活动，强化“红领巾文明岗”的管理，改进“文明班级”评比方法。

5、推动学生社团建设，主动创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。

三、教学工作

1、精致教学流程管理，主动创建“扬州市校本教研星级学校”。

2、加强校本教学探讨，完善“一人一课”教研课教学流程，提高教研效果。

3、加强综合学科的教学管理，提高综合学科教学质量。

4、组织好江苏省教化学会“十三五”课题的开题和探讨工作，提高课题探讨的层次和水平。

5、严格执行“五严”规定，开启上足较好全部课程，广泛开展“阳光体育”和体艺“2+1”活动。

6、主动组织老师参与优质课竞赛。

四、后勤管理

1、加强平安常规管理，特殊是校车管理。

2、进一步完善学校财务管理，严格执行财务管理制度。

4、强化食堂管理、电教设备管理和专用教室管理，发挥服务育的作用，发挥设备的'运用效益。

重点工作：

1、强化老师队伍建设，争取骨干老师队伍建设有提高。

2、抓好教学常规管理，争取创建“扬州市校本教研星级学校”。

3、结合重大节日，开展丰富多彩的体验活动。

4、推动学生社团建设，主动创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。

创新工作：

强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力气，汇聚成员才智，形成工作合力。

2023学校春季工作安排10

一、总体思想：

1、全镇各中小学围绕一个中心：学校教化教学活动为中心。

2、两个基本点：一是老师专业发展；二是学生个体成长。

3、归结为一个目标：追求学校的全面育人质量。

4、四大研训目标：

（学校）努力创设具有各校特色的研训文化，为学校、老师、学生发展搭建平台。

（研修组）将校本研修组打造成学校校本研修的基石、老师专业成长的摇篮，通过校本研修培育一批有思想的老师。

（老师个人）老师自身的专业发展带动学生的全面、特性发展，从而促进学校的可持续发展。

（基本原则）以校本教化教学实践为载体，以校本研修为突破口，全面贯彻教化方针，扎实推动课程改革。

5、五大中心主题：

这一活动详细由学校组织，中心校管理评比认定并协调联系研训员深化课堂指导。

6、详细流程为：

学校组织老师个人对最近几年自已的课堂教学状况现状进行分析、反思，找准自己课堂教学中的胜利与不足，针对自身特点，量身定制实现和谐高效的课堂教学，形成自我教学风格的策略和措施。

研修组组织定期听评课活动，依据老师个人制定的策略措施，有针对性的听评课，诊断课堂教学，立足于问题沟通、反思、互助，提出改进方向和改进策略。

学校组织教学风格汇报课活动，总结本校老师教学风格。

学校对和谐高效课堂教学风格的老师申报，中心校随机对申报人员听课2次被认可，授予教学风格奖。

全镇各中小学通过“创优课堂教学，成就有教学风格的老师”这一活动实现变更学生学习方式（自主、合作、探究），变更老师教学方式（老师主导、学生主体，采纳启发式，注意与学生课堂中的沟通、沟通、对话），变更教化教学行为（对学生敬重、激励学生，帮助引导学生，对自我、同伴不断反思、互助合作），转变学生评价方式（关注过程、关注生命个体、关注学生在课堂中得到实实在在的发展。评比各校已进入新课程的学科的考试考核考查评价方案），减轻学生过重的课业负担，落实教化部“减负”工作的五项要求（这五项要求是：要坚持正确的政绩观和科学的评价观，不准把升学率作为衡量学校办学水平的唯一标准；坚持义务教化阶段，公办学校一律实行免试就近入学，不准小学、初中招生实行选拔考试；坚持仔细执行国家课程安排，不准随意增减课程门类、难度和课时；坚持开展丰富多彩的课外活动，不准占用学生休息时间组织集体补课；坚持全面评价学生的发展，不准按考试成果排队。“减负”不单纯是作业量的削减，也不是对学生降低要求，“减负”的治本之策是推动课程改革和课堂教学改革。首先应当在课堂教学的主渠道上突破，进一步促进教学方式与学习方式的变革，提高教学水平，推动信息技术在教学中的应用，提倡老师与学生之间的同等、合作、沟通。进一步激发学生的主动性，提高课堂教学效果。敬重学生的个体差异，因材施教。注意方法指导，着力培育学生的创新精神和实践实力。）

二、让读书成为习惯，营建书香校内，师生读书活动：

1、学生读书活动：

全镇各中小学力争做到中小学生人人参加，班班开展，校校评比，努力营建书香校内，实行五项活动：“好文佳作朗读及举荐”、“阅读理解现场展示”（用书可用学生手中的语文课本、《综合阅读》以及新课标举荐的中小学生必读书目）、讲和谐故事、奏和谐之声乐器表演四项才艺展示活动、主题征文活动（用书省组委会组织编写、湖北教化出版社出版的《我的和谐家园》。分为学前读本、小学低年级读本、小学中高年级读本，中学生读本，青年读本五种。此书由县新华书店统一征订发行），20xx年5月下旬，镇中心学校开展征文的评比和才艺展示大赛。

2、老师读书活动：

各校开展老师人人读教化书刊、专著活动，充溢教化理论，更新教化观念，并搭建广泛的沟通平台，通过“学科论坛”、“班主任论坛”、磨市教化信息网等形式，给老师创建对话与沟通的园地，为老师开拓沟通思想、发表成果和展示才华的窗口。

20xx年6月下旬，中心学校查看各校“让读书成为习惯，营建书香校内”开展的活动记载及相关资料以及学校的读书人文氛围，评定镇“书香校内”。

三、校本研修开放日活动：

在上学期校本研修开放日充分彰显学校校本研修的亮点、展示学校研修成果和水平的基础上进一步深化，本学期让开放日的主题更显明，内容更实在，形式更丰富。三大内容：

1、展示教学风格的和谐高效课堂教学活动；

2、基于解决教化教学中问题的主题研修活动；

3、成果资料的展示活动。

四、组建由政教主任为首、班主任为德育教化骨干力气，教职员工全员参加的德育教化队伍，深化开展学校德育研修活动，增加德育工作的针对性和实效性。

对学生进行德育，以活动为载体，以养成教化为切入点，德育活动要随社会的发展、学生个体的改变不断创新，在学校德育上有自己的特色。学校德育教化要实现三大转变：从“宏大”走向“平凡”，青少年儿童德育应注意引导学生学会生活、学会做人；从封闭走向开放，学校、家庭、社会三位一体的德育教化模式；从他律走向自律，分阶段确定明确详细的德育目标，依据德育目标分阶段、分层次，制定学段、学年乃至学期详细德育目标，形成德育目标系列，并配之以相应的德育评价标准和考核方法，促使学生德育内化。

五、开展以计算机操作技术为主要内容的老师教学技能专题培训。

提高老师信息技术的运用实力，构建全镇教化系统网站群，搭建网络研修平台。

六、进一步加强结对子、中心研修组等形式的联校研修。

共享优质教化资源，促进薄弱学校发展，缩小学校之间的差距。

七、树立问题意识，向教化教学实践、向课堂要问题。

由问题产生研修主题，形成研修组共同研修的专题来开展教化教学研修，各研修组每学期至少要从教化教学、教化评价实践中确立两个主题组织开展研修活动。

在问题研修的基础上进一步开展小课题探讨。各校研修组要依据教学，特殊是新课程实施中的问题和难点开展小课题探讨活动的探究，确立本校、本研修组的探讨课题，依据《县教化科研管理方法》，撰写课题试验方案，开展课题探讨活动，在课题探讨过程中，要做到科学、规范、肃穆，留意前期的理论学习及试验过程中资料的收集与整理，主动向“县科规办”申报立项。

各校要强化县级及以上部门立项课题的探讨工作，要注意探讨的过程，推动课题探讨的深化，要强化档案意识，做好档案资料的收集、整理，确保课题按时揭题。

八、各校要进一步规范老师专业成长记录袋的建设和管理，落实《老师专业素养发展报告册》的'规范填写，确保质量。

按《关于运用老师专业素养发展报告册的说明》组织开展好研修组活动，每一次研修活动要做到五有研修制度：有探讨主题、有中心责任人（依据每一个不同的探讨主题，确立擅长和在这一方面探讨多一点的老师做中心责任人，不肯定每次都由研修组长做，全面负责这一探讨主题的整个活动过程，直至完成）、有探讨过程（主题的提出、研修小组的探讨，相关研修活动的开展）、有探讨结论（得出肯定的结论标记这一主题这一阶段研修的完成，当然得出的结论要正确，要能够推广）、有探讨报告（某组校本研修报告：研修时间、研修地点、参与人员、研修主题、中心责任人、研修过程、探讨的结论（要正确））。在研修活动中随时填写好《老师专业素养发展报告册》，注意自我实践与反思，加强行动探讨，刚好收集相关案例。

九、进一步强化校本研修的管理，扎实开展校本研修工作。

形成由研修组对老师个人进行评价，由学校对研修小组进行评价，由中心校对各学校校本研修进行评价的机制。根据县教化局《校本研修活动实施看法》、《县教化局关于评比校本研修示范学校、先进个人的通知》，结合学校校本研修实施方案，在研修小组内开展活动。每学年结束，学校要组织考核各研修小组，依据“优秀研修小组评比细则”，对各研修小组的工作进行考核，依据考核结果确定优秀研修小组。

研修小组考核老师，评比校本研修先进个人，校本研修先进个人优先在优秀研修小组中产生。学校依据考核结果，将各校优秀校本研修组、先进个人上报中心校，中心校审定后，予以表彰。中心校实施对各学校的考核（中心校在考核各学校时，该校校本研修开放日活动为重要的考核内容），依据《县校本研修示范学校考核标准》，实行听课、走访、座谈、查看档案、参加校本研修活动等多种评价方式，评比镇校本研修合格学校（75分以上）、校本研修示范学校（90分以上）。依据评比结果举荐县级校本研修示范学校申报。

十、学校要制定嘉奖措施，加强学校的校本研修动态宣扬、展示学校或个人的研修成果。

各校每月在《磨市教化信息网》上至少有二篇新闻报道，每月每门课程至少要有一篇研修成果上传到《长阳研训网》，每学期在各级报刊杂志有文章发表或各级获奖。

2023学校春季工作安排11

一、指导思想

平安重于泰山，学校工作中，平安这根弦一刻也不容放松。本学期，要接着加大平安法制方面的宣扬教化，每月定期不折不扣地开展防震和消防疏散演练，实行平安法制常识知晓活动。充分利用“泰州市平安教化平台”，创新开展各类平安教化活动，切实加强学校平安工作管理，完善学校内部平安管理机制，增加师生平安意识，形成齐抓共管校内平安的整体网络，避开各类事故的发生，力争为全体师生营造一个平安、稳定、和谐的育人环境。

二、实施方案

巩固“省级平安校内”创建成果，以全面创建“泰州市平安校内”为抓手，全面抓好校内平安工作，注意平常平安教化，致力防范措施，狠抓平安管理，根据“谁主管、谁负责”的原则，层层落实平安工作措施，层层签订平安责任书，明确各自的职责。加强平安教化和培训，深化开展平安专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。仔细贯彻执行上级平安有关精神和要求，防患于未然，保障学生在校平安，保证学校财产平安，坚决杜绝一切平安事故的发生。

三、重点工作

1、接着扎扎实实地开展基础建设到位、精细管理到位、宣扬教化到位、督查整治到位、应急演练到位为主的“五到位”活动。

2、重点抓好学生的夏季防溺水平安教化；结合校内周边的道路交通繁杂拥堵现象，加强交通平安教化，巩固低、中年级在指定散学通道分时段放学的工作；春夏两季的预防流行性疾病等教化

3、加强校内平安管理，加强保安人员监管工作，把好“校门关”。

4、常常排查校内环境，检查学校重点部位，刚好整改平安隐患。

5、定期召开班主任例会，充分利用国旗下讲话和班晨会、宣扬橱窗、黑板报、泰州市平安教化平台等宣扬教化阵地，加大平安法制方面的宣扬教化

6、每月定期开展平安防范疏散演练。（每月的最终一个星期五大课间活动时间）

7、联合学校少先大队部在中高年级段实行平安法制常识知晓竞赛活动。（活动形式和时间另订）

四、详细措施

（一）强化管理，提高意识

1、实行平安要求。仔细实行上级各级部门有关平安工作文件、会议精神，落实学校平安管理制度，提高平安责随意识。

2、接着落实领导值班制度。要坚持实行“领导值班制度”，做好检查登记；每日值班领导坚决做到提前到岗，课间加强巡查，有效遏制各类校内损害事故。

3、排查整改平安隐患。“省级平安校内”领导小组每月组织人员排查学校平安隐患，并形成记录。同时刚好协同总务等部门做好平安隐患整改工作。

4、加强保安人员管理。强化保安管理机制，落实好外来人员入校登记制度，严把“校门关”，并加强上学、放学期间的家长接送等方面的平安管理。教学时间范围内，严禁外来人员随意进入教学区，干扰正常的教学秩序。老师因事因病离校，也必需履行相关的请假登记手续。

（二）高度重视，落实责任。

校内平安无小事，责任重于泰山。学校重视平安管理工作，履行平安责任主体职责，落实平安工作责任制；不断加强平安工作基础建设，提升平安工作管理水平，强化平安监管，进一步将学校建成平安和谐校内。

1、平安工作警钟长鸣，防患于未然。坚持把平安放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身平安。

2、落实平安工作制度，增加平安意识。坚持落实平安工作各项制度，努力把平安防范工作做细做实，杜绝一切平安事故的发生。

3、完善平安管理网络，做到齐抓共管。明确平安工作领导小组职能，明确平安职责。将责任落实到各部门、班级，明确班主任、任课老师对学生平安教化和管理的职责，全体教职员工都担当起学校平安教化和管理的责任，形成齐抓共管的良好局面。

4、严格平安管理机制，营造良好环境。仔细落实学校平安管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消退一切担心全隐患，营造平安、稳定、文明、健康的良好环境。

（三）突出重点，落实措施。

对校内平安有预防措施，并突出重点。依据学生的年龄特点和接受实力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展平安教化，使学生增加平安防范意识，懂得居家平安、校内平安、出行平安、社会平安和一些基本常识，提高学生的自我爱护实力、对不良现象的辨识实力。平安管理突出重点，确保重点平安工作的落实。

1、严格平安责任制。落实好平安责任制，严格执行平安制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的平安进行，落实学校平安防范措施。

2、抓好教化日活动。围绕今年平安教化日（3月30日）主题，有安排、有组织地开展平安教化活动，努力将活动落到实处。（每年3月最终一周的星期一为全国中小学生的平安教化日。）

3、加强平安教化。充分利用好晨会、班会、上下午放学前等渠道，帮助学生树立平安意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。加强交通平安教化与管理，教化学生遵守交通法规，留意文明走路和乘车平安；加强对学生校外行为的平安教化与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电，提高防诈骗、防拐卖、防火灾、防毒品等意识；组织出好平安教化黑板报；集合泰州市学校平安教化平台落实好间周一次的平安教化主题班会课并布置学生按序时进度完成平安教化相关网络作业。通过丰富多彩的教化活动，进一步增加师生的意识，提高防范实力。

4、细化平安管理。注意平安防范，严格领导值班制度，做好对学生的.活动监护工作，保证学生在校内内的平安；本学期学校平安办将加大防范力度，与学校少先大队部联手，复苏课间老师值班制度，在教学区的每栋楼的每一层，支配专人每天每节课课间进行巡查，加强对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的指导与管理，细化平安监护，规范学生活动行为，发觉问题刚好整治处置到位。

5、加强与家长的联系。落实家访规定，定期召开家长会，要与学生家长签订平安责任书，放假前学校向家长发放《告家长书》或利用短信平台来共同教化学生，构筑平安防线。做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教化谈话等缘由而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消退一切因老师工作疏漏而造成的学生平安隐患及事故。

6、加强学校生命教化。进一步加强学校生命教化，树立预防为主的思想，加强学生防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾难等平安学问教化，刚好排查和消退各类隐患和不稳定因素，切实从源头上消退隐患、堵塞漏洞，保障学生平安，削减意外损害事故的发生。

7、加强法制教化。切实加强对师生的法制教化，把法制教化和预防犯罪侵害教化纳入课堂；要接着充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教化，帮教后进学生等方面的作用，并通过法律讲座等形式宣扬法律学问，让学生知法、遵守法律、用法。

8、加强心理健康教化。加强师德教化和老师心理调适工作，学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德，严禁老师卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生。加强学生心理健康教化，努力减轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克服各种心理压力，防止和削减学生因心理疾病而发生的损害事故，从源头上消退了因心理不健康所产生的担心全现象。

2023学校春季工作安排12

一、指导思想：

本学期以全面提高学生的素养为宗旨，以校本校本教研为载体，通过集体备课、课堂展示、沟通研讨等方式改进教学行为，以提高教学效益为主要探讨内容，力使本学期工作教研常规化、有效化、特色化，切实发挥专业引领的功能，努力提高我校小学部各学科课堂教学质量，推动新课程改革的发展。

二、工作目标：

1.通过教研提高基础学科的教学质量。

2.打造一支师德高尚、素养过硬、团结协作的老师队伍。

3.营造良好的学习氛围、为学生创建学习和展示的舞台，挖掘学生的潜能。

4.抓好文体工作，丰富学生的课余生活。

三、主要工作：

1．师资建设，提高老师素养。

（1）接着开展老师接着教化培训和学习，加强校本培训，促进老师的专业化发展。

（2）创建老师走出去学习的机会，利用与晋江二小等十七所协作校联研的活动，提高老师的理论水平和实践实力。

（3）实行“师徒结对”“青蓝工程”的形式，共同提升我校老师的教研教学水平。

（4）通过“每周一诗”等形式，促进老师提高书写钢笔字、粉笔字和毛笔字的质量。

（5）举荐相关业务书籍给老师阅读，或举荐优秀课实录给老师观看，提高老师的业务水平。

2.规范管理，提高教学质量。

（1）规范常规检查。本学期的常规检查将设计老师自评表及教研组长评价表，从安排、总结、备课、批改作业、听课、读书笔记等方面检查老师常规材料。

（2）规范导学作业。本学期语文数学都运用导学作业代替练习册作业，但要求设计作业必需做到质量兼顾、全面考虑每一位的学生的须要，作业既要有基础题又要有提高题，要做到减负不减质。

（3）规范课堂面貌。本学期将重点规范学生课堂言语的表达、要求表达清晰、明白、完整，学会倾听别人的表达，要求要专心倾听别人的说话、养成边听边思索边记录的好习惯。

3．开展丰富的学科活动，提高学生素养。

（1）重视抓好学生写字教学探讨，规范学生的写字姿态，提高学生的写字质量。本学期，将结合工作检查中的学生作业，调研各班的写字质量。

（2）接着推行“好书伴我行”活动，主动开展课外阅读，提倡“书香校内”的文化建设，语文老师要充分利用阅读课加强阅读指导，阅读学问竞赛，推动课外阅读，促进学生语文素养的提升。

（3）本学期，语文教研组安排于第8周实行“《弟子规》诵读大赛”，第13周实行“低年级汉字听写大赛”；数学教研组安排于第7周实行“数学计算实力竞赛”，第14周实行“趣味数学”。

4．加强教学教研，向教研要质量。

（1）以书香带动教学。老师没有丰富渊博的'学问、扎实教学理论引领不行能教出优秀的学生。要求老师响应学校提出“读书活动”，要求每一位老师仔细阅读有益于教学的书籍，刚好写好读书笔记，以此才能保证上课、写教学论文、教化随笔有充分的理论依据，以丰富的学问充溢我们的课堂教学，提高我们课堂教学的质量。

（2）以小组合作学习推动课堂教学建模。聚焦自主学习，构建学导型自主学习课堂，让老师的讲堂变为学生的学堂。在教学中充分发挥学生主体作用，引导学生主动学习，驾驭学习方法，提高单位时间学生学习、交往、表达的频度与效率，优势互补，培育探究意识和合作精神，促进学生解决问题实力的发展。

5．狠抓毕业班工作，树立学校良好形象。

本学期毕业班工作将进入最终的冲刺阶段，毕业班老师要尽快授完课程，保证有充裕的时间进行复习。毕业班老师要发扬虚心请教的精神，收集和共享复习材料，遇到教学困惑要虚心请教老老师，争取本届毕业班都能取得最好的学业成果，树立慎中的良好形象。

2023学校春季工作安排13

崭新一年，接着踏上追求华蜜完整的教化征程。这一路总有难题与坎坷，只要执着坚守共同的教化追求：做公允的、有品质的教化，用我们的行动与坚持，让老师享受华蜜，学生更为闪亮，让学校成为师生憧憬的地方。

工作内容：

一、学校文化：有序推动，引领发展

1、讲解并描述感动，拥有教化情怀。"杏坛小语",接着讲解并描述身边的感动，以感人的故事进行无痕地价值引领，让更多老师拥有教化情怀，真正做到爱岗乐业，华蜜学生。

2、书写名片，拥有向上姿态。每位老师设计自己名片，写下励志教化名言，个人教化幻想，统一制作，摆放案前，时时激励自己昂扬向上，书写自己的教化故事。

3、研发课程，拥有文化内涵。成立课程研发组，聘请专家指导，整体规划校本课程研发方案。充分挖掘资源，遵循"边研边做"原则，细心设计，扎实实施，研发学校特色课程，促进学校内涵发展。

4、重视宣扬，拥有更广美誉。充分利用学校公众号、校内网等公众平台，把宣扬的重心落于师生个体或群体，让更多的优秀师生获得价值认可，扩高校校美誉度。

二、德育活动：大胆创新，寻求突破

1、常规工作求实效。实行《中小学德育工作指南》，广泛听取看法，制定学校学生守则。重视对双岗值日生的培训、指导、考核，真正发挥小助手作用。节日活动开展不走形式，提早细心谋划，务求实效。

2、队伍建设寻突破。每日"班主任快讯"汇总公布，每月"辅导员例会"重理论培训力度，"班主任之星"多渠道发布，每学期"十佳辅导员"表彰会，注意仪式，扩大影响。组织班主任技能竞赛，全力打造优秀团队，参与上级专题赛事力求突破。

3、品牌活动有影响。全力包装"星光大道达人秀""吉尼斯校内挑战赛"等，举办大型少先队活动，人人参加，获得成长，研发"升旗仪式"课程等，让经典活动伴随学生华蜜成长。

三、教学质量：拓展内涵，砥砺前行

1、教学常规，执行到位。严格执行国家课程安排，上足上好各类课程。开展好"体艺2+1"、城乡结对、教化装备工作。加强课堂常规督查、教学七仔细检查，工作中求细求实，刚好反馈，整改到位，做好迎接随机督导各项工作。

2、校本教研，促进成长。聚焦核心素养，围绕"学期主题"深化研讨，各备课组"微教研"纵深推动，阶梯式赛课贯串其中，切实提高老师课堂技艺，提升学生核心素养。5月举办第8届"白沙之韵"教学活动，全面展示研修成果，力争四星级星级校本学校创建胜利。

3、教学质量，稳步提升。发挥团队优势，共同商讨，抱团发展，力争上游。坚持对重点年级、薄弱学科进行质量检测，帮助找问题，寻方法，求突破。实行老师命题大赛，促其思索，深化钻研，建立优质试题库，做好"后进生"提高工作，激发学习内驱力，确保教学质量高位运行。

4、课堂模式，初具模型。邀请专家，共同商讨，一起探寻学校"生态课堂"模式，逐步形成学校课堂教学特色，努力将核心素养转化为学生实实在在的素养。

四、教化科研：真抓实干，凸显成效

1、以阅读为基础，开展沙龙型教科研。接着推动读书活动，举荐与自选阅读相结合，集中与自主阅读相结合，静心修炼，丰厚学养。每月撰写一篇读书心得或案例反思，杏坛小语时间抽签沟通，相互切磋、才智碰撞，促使老师个人理论水平及专业修养都能拥有进步。

2、以教研为载体，开展行动型教科研。在教化教学实践中进行探讨，多出精品课，提高"一师一优课"质量。激励老师上完课刚好反思，确定胜利，反思不足，刚好记录。激励老师多写教化叙事，多写博文，学期结束前能出版自己的"书",让文字记录成长历程，形成个人教化思想。

3、以课题为纽带，开展探究型教科研。三项省级、三项区级课题探讨与校本教研紧密结合，依托教研活动，扎实开展课题探讨。进一步提高探讨实效，丰富课题探讨成果。

五、特色品牌：创新举措，赢得美誉

1、花香：让花香储蓄成为一份自觉。"花香"系列活动稳步推动，调动学生参加热忱，关注花香储蓄结果。修订"花香班级"评比标准，"花香礼仪年级行"注意广度与深度，举办蒲公英花香节，让更多学生主动参加到花香系列活动中来，潜移默化，优雅言行。

2、墨香：让大型展示成为一生荣耀。借力家长开放日，实行老师、学生大型书法展示，邀请电视台播报，扩大活动影响，让参加师生恒久牢记荣耀时刻。

3、书香：让主动阅读成为一种习惯。推行"晨诵，午读，暮醒"阅读方式，通过"我是小小藏书家""故事妈妈进校内""故事儿童进社区""诵读经典大型朗诵会"等活动，让学生沉醉迷人书香，享受阅读的美妙，让主动阅读为学生聪慧、高尚人生奠基。

六、综合治理：有效落实，和谐发展

1、抓好后勤管理。总务、后勤人员强化自觉主动服务意识，变后勤为先行，确保学校各项工作的顺当进行。改善食堂伙食质量，让师生满足。

2、强化平安工作。健全门卫登记制度，加强监督，规范管理。加强各部门协作，加强学校财产、公物定期检查，刚好反馈，树立节俭意识。聚焦接送学生车辆平安，开展常态平安演练，重视法制教化，努力打造平安和谐校内。

3、突出廉政建设。严格执行财务预算制度，坚持校务公开制度，提高学校教化经费的运用效益，拒绝乱收费行为，真正让社会、家长满足。仔细贯彻实施新一轮师德建设"百千万工程"活动，打造师德高尚、锐意进取的`群体。

4、加强家校沟通。举办首届家长文化节："家进步课堂","家进步社团""家长来讲座""家长做义工"等多彩活动，让更多家长参加学校管理，增进与老师的相互理解，帮助学校更好更快地发展。

学校行事历：

二月：

1、制定各部门工作安排，各教研组、备课组、各学科教学安排，拟定各类活动安排书，下发各项常规资料；

2、召开各专题会议，明确学期目标；

3、分发书本及各种教学用具，采办卫生洁具等学校日常用品，并分发到位；

4、迎接局开学工作检查，校长室、教育处、教科室听随堂课，进行教学常规督查；

5、实行第三届"白沙杯"校级论文大赛；

6、翰墨飘香"社团复原活动；

7、复原"红领巾监督岗""红领巾礼仪岗"、校内广播台、电视台、鼓号队工作；

8、温习《中小学生守则》《花香儿童获星十项标准》；

9、表彰"校级花香儿童";

10、复原老师、学生社团活动；

11、对学校重点区域进行消防平安检查，确保无平安隐患。

三月：

1、校本教研：主题研讨、"梯队式"赛课；

2、教学常规工作、教研组、备课组活动督查；

3、参与区小学生田径竞赛；

4、组织省、市教化科研规划课题做好开题工作，各课题组扎实开展探讨，探讨安排上传校内网；

5、教科室组织论文参赛及投稿；

6、观摩书法教学示范课（硬笔）对写字指导老师业务培训，复原练字；

7、开展庆祝三八妇女节活动；

8、开展"让世界充溢爱"系列活动；

9、主动开展雏鹰争章活动，观摩队课活动；

10、扎实开展"花香儿童夺章"活动；

11、开展"红旗飘飘，引我成长"读书活动；

12、做好春季流行病的防治宣扬工作；

13、广播操竞赛，大课间活动展示。

四月：

1、校本教研："一课三磨"教学、"梯队式"赛课活动；

2、举办"小脚丫"读书节活动；

3、阶段性质量检测；

4、举办校春季学生运动会；

5、各课题组召开会议，主动开展探讨，过程性资料上传校内网；

6、组织参与各级论文竞赛及投稿；

7、书法教学示范课（软笔），对书法指导老师业务培训，检查老师练习作业、学生书法作业；

8、组织江苏省书法水同等级考试报名、考级训练；

9、开展"我们的节日﹒清明"系列活动；

10、三年级联合队会"十岁成长礼";

11、开展少年儿童平安行动，进行模拟演练；

12、主动开展心理健康教化活动；

13、开展教职工趣味运动会；

14、对班级多媒体设备进行保养修理；

15、检查各班各室的物品运用状况。

五月：

1、庆祝"五一"国际劳动节；

2、校本教研："梯队式"赛课活动；

3、实行"白沙之韵"教学观摩活动；

4、进行"绿色飞行"质量检测；

5、实行青年老师素养大赛；

6、区级课题撰写课题结题报告，完善资料，做好结题打算工作；

7、组织参与各级论文竞赛及投稿；

8、实行江苏省书法水同等级考试；

9、实行师生现场书法展示活动；

10、结合"512防震减灾日",开展防震平安教化与逃命演习。

11、开展"廉洁文化进校内"活动；

12、实行"星光大道达人秀"学生展示活动；

13、实行校"辅导员风采大赛";

14、检查物防、技防设施，人防、制度防落实状况，突击检查食堂环境、规范操作等状况，确保师生饮食平安卫生。

六月：

1、举办庆祝六一系列活动；

2、校本教研：主题教学研讨活动；

3、对相关年级、学科进行"绿色飞行"质量检测；

4、组织各年级、学科制定复习安排，组织高效复习，进行期末考试及质量分析；

5、收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料；

6、区级课题结题；

7、检查各课题组探讨资料，上传学期探讨总结至校内网；

8、进行写字考核，举办学生优秀作业展；

9、布置老师主动撰写论文；

10、评比、表彰"校级十佳花香儿童";

11、评比校级、年级"五好学生"、"优秀少先队员"等；

12、组织开展学生、家长、社会评教活动；

13、六年级毕业典礼；

14、清理校产教具，收齐教学仪器、教学资料、循环教材，珍贵物品定点存放；

15、放假前对各办公室、教室门窗，水、电、消防设施进行检查，确保学校财产平安；

16、按要求做好固定资产的登记，完善资产台账的登记。

七月：

组织开展暑期社会实践活动。

2023学校春季工作安排14

一、指导思想：

（一）加强常规教学及教研工作，切实提高教学效益。

1.规范常规教学，进一步完善《学科教学常规要求》，加强教学过程检查督导，规范常规教学行为。

2.提高教研效率，注意培育老师的创新意识。

3.强化教化科研，抓好校本调研，努力提高教学质量。

（二）加强老师职业道德观念，不断增加师德素养。

1.加强老师职业道德观念，不断增加师德素养。

2.不断提高老师业务实力和文化水平，主动激励老师参与各级函授培训，对函授经费按有关规定予以报销。

3.接着开展老师“四优”评比活动。

4.建立优化老师队伍的有效机制，提高老师队伍的整体素养，逐步实行末位淘汰制。

（三）抓好政治理论学习，严格工作纪律，转变工作作风，老师每周不得少于1小时的政治学习时间。

（四）坚固树立“平安第一”的意识，健全确保师生平安的各项规章制度，做到警钟长鸣，防微杜绝。

1.学校实行平安工作月报制度，定期或不定期对各班学生平安工作检查。

2.学校与班主任签订平安责任书。

3.各班学生人为发生平安事故，除追究班主作责任外，其医药费学校概不负责。

（五）宣扬工作

1.传教化先导性、全局性、基础性的战略地位。

2.宣扬素养教化，基础课程改革的阅历。

3.宣扬加强学生思想政治教化，特殊是爱国主义教化、纪律教化、法制教化、平安教化等方面的作法及典型。

4.对宣扬报道做出突出成果的老师，除按学校规定的`嘉奖外，另予以重奖。

二、详细支配：

二月份：

1.大力宣扬《义务教化法》搞好劝学堵流工作，搞好劝学堵流表彰工作。

2.开学典礼及表彰大会。

三月份：

1.主动开展植树活动，增加学生环保意识。

2.主动开展以“纪念长征成功七十周年”为主题的各项教化活动。

3.对学生进行一次预防血吸虫学问问答法制讲座。

四月份：

1.实行以“纪念长征成功七十周年”为主题内容的征文、演讲、歌咏竞赛及学问问答竞赛。

2.期中总结评比。

3.期中检测“培优帮后”工作汇报。

4.实行一次体操竞赛。

五月份：

1.开展“五小”活动展评。

2.抓“四优”评比，提高校本调研质量。

3.实行一次课文朗诵竞赛。

六月份：

1.庆祝“六一”文艺表演。

2.实行书法、绘画竞赛。

3.期末考试。

4.期末总结表彰。

2023学校春季工作安排15

为切实做好XX年春季期开学的各项工作，确保我镇小学(幼儿园)开学工作实现“按时、平安、规范、高效”的目标，依据陆川县教化局《关于做好XX年春季期开学工作的通知》(教发[20]5号)文件精神，结合我校实际，特制订如下实施方案：

一、成立组织机构

为确保开学工作按时、平安、规范、有序地进行，特成立开学工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

各校必需相应成立开学工作领导小组，切实加强开学工作的组织领导。

二、开学时间：

依据校历规定，XX年春季期我校小学、幼儿园一律于2月18日开学，2月18-20日学生回校注册，幼儿园小挚友回园缴费，2月21日正式上课。2月18日前各校必需召开班子会议探讨新学期开学工作，2月18-20日各校组织老师回校进行业