中班体育教案：乖娃娃当兵了教案及教学反思_第1页
中班体育教案：乖娃娃当兵了教案及教学反思_第2页
中班体育教案：乖娃娃当兵了教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班体育教案：乖娃娃当兵了教案及教学反思1.教学目标培养幼儿对体育运动的兴趣和热爱。培养幼儿的团队意识和合作精神。提高幼儿的协调能力和动作技巧。增强幼儿的耐力和体力。2.教学内容动作韵律操：通过模仿军人训练的动作，培养幼儿的协调能力和节奏感。团队合作活动：进行小组合作游戏，通过合作解决问题，培养幼儿的团队意识和合作精神。3.教学准备音乐设备和适合的音乐，用于伴奏动作韵律操。小组合作游戏所需的器材，例如绳子、球等。场地清理，确保幼儿参与活动时的安全。4.教学过程步骤一：热身播放欢快的音乐，让幼儿在自由活动中放松身体，热身准备进行后续的活动。步骤二：动作韵律操引导幼儿一起站直，以军人的姿势开始：双臂下垂，保持身体挺直。腿并拢，双脚并拢站立，膝盖微微弯曲。播放节奏明快、韵律感强的音乐，并进行动作示范：向前迈步，同时将手臂向前伸直。快速跳跃，同时将手臂向上伸直。交叉脚步，同时将手臂向侧方伸直。让幼儿模仿示范，跟随音乐进行动作韵律操。适时变换动作，增加难度，例如：向后迈步，同时将手臂向后伸直。进行踢腿动作，同时将手臂向下伸直。步骤三：团队合作游戏将幼儿分成小组，每个小组4-5人。将绳子摆放成圆圈的形状，每个小组站在一个圆圈内。在圆圈的中间放一个球。解释规则：每个小组的任务是用绳子将球从一个圆圈传到另一个圆圈，不可用手直接接触球。小组成员需要合作，用绳子轻轻抬高球，传递到下一个圆圈。让小组练习并进行比赛。记录最短时间完成任务的小组。步骤四：活动总结回顾整个活动，引导幼儿讨论活动中的体验和收获。引导幼儿思考以下问题：在动作韵律操中，感受到了哪些不同的动作和节奏？在团队合作游戏中，感受到了什么样的团队合作和协调？5.教学反思本次体育课以“乖娃娃当兵了”为主题，通过动作韵律操和团队合作游戏，旨在培养幼儿对体育运动的兴趣和热爱，并提高幼儿的协调能力和动作技巧。在教学过程中，通过播放节奏明快的音乐，幼儿在活动中能够跟随音乐进行动作韵律操，提高了幼儿的节奏感和协调能力。同时，团队合作游戏中的小组合作，增强了幼儿的团队意识和合作精神。幼儿通过合作解决问题，不仅增强了彼此之间的沟通和信任，还提高了幼儿的耐力和体力。在实施过程中，发现教室的空间有限，幼儿的活动范围受到一定的限制，有些幼儿在进行动作韵律操时感到挤压，无法完全展开身体。为了更好地实施体育活动，需要创造更宽敞的环境，给幼儿提供更充分的运动空间。此外，团队合作游戏有时可能出现小组成员之间的分工不均衡问题，导致有些幼儿无法参与到游戏中，或者有些幼儿在游戏中承担过多的任务。为了避免这种情况，教师在活动中需要密切观察和引导，确保每个幼儿都有机会参与游戏，充分发挥他们的能力。总之，通过本次体育教学活动，幼儿在愉快的氛围中提高了身体素质和团队合作能力，收获了快乐与成长。教师在未来的教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论