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文档简介

2/2收集整理,仅供参考泸州市龙马潭区次考核招聘教师考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.关系转换说B.经验概括说C.相同要素说D.认知结构说【答案】:A2.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。A.明确培养目标B.课程设计C.制订课程计划D.制定课程目标【答案】:B3.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是()。A.因材施教原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.启发性原则【答案】:C4.在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。A.人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定B.人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程C.人的发展不受环境的影响D.好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利【答案】:B5.选择教学方法的主要依据是()。A.教学目标和学生学习结果的类型B.教学媒体C.“教学有法、教无定法”D.教师的爱好【答案】:A6.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和()。A.知识迁移B.知识运用C.知识巩固D.知识提取【答案】:D7.“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指()。A.反思性教学B.微格教学C.观摩研讨D.专门训练【答案】:A8.当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把失败归因于不努力,这时产生的情感体验是()。A.气愤B.羞愧C.激动D.惊讶【答案】:B9.信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()。A.想象B.思维C.复述D.注意【答案】:C10.在自我意识的发展中,社会自我成熟的年龄是在()。A.少年期B.童年期C.青年期D.成年期【答案】:A11.德国教育家赫尔巴特是()。A.劳动教育中心论的代表B.儿童中心论的代表C.活动中心论的代表D.教师中心论的代表【答案】:D12.桑代克提出的是以下哪种学说?()A.创造性解决问题B.五阶段说C.试误说D.顿悟说【答案】:C13.下列关于认知风格表述正确的是()。A.发散型认知风格优于辐合型认知风格B.认知风格主要影响学生的学习方式C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间D.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索【答案】:B14.人格受所处的社会文化环境影响,这说明人格具有()。A.独特性B.稳定性C.整合性D.社会性【答案】:D15.认知过程是人类最基本的心理活动,主要包括感觉、知觉、记忆和()。A.能力B.思维C.气质D.情绪【答案】:B16.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受到的干扰是()。A.单一抑制B.双重抑制C.倒摄抑制D.前摄抑制【答案】:A17.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。A.系统的马列主义理论修养B.广博的文化基础知识C.精深的专业知识D.必备的教育科学知识【答案】:D18.《中华人民共和国教师法》从()开始施行。A.1994年B.1999年C.1995年D.1986年【答案】:A19.()指将能达到目标的所有可能的选择都我出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法。A.推理式B.演绎式C.算法式D.启发式【答案】:C20.学校对学生进行教育管理的具体执行者是()。A.任课教师B.校长C.教导处D.班主任【答案】:D21.在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是()。A.运气B.努力C.任务难度D.能力【答案】:C22.《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作,它的作者是()。A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.孔子【答案】:C23.属于师德养成的一般路径的是()。A.师德品质B.师德规范C.师德原则D.师德教育【答案】:D24.通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为()。A.行为塑造B.行为强化C.行为训练D.行为矫正【答案】:A25.以下哪点不属于心理过程范畴()。A.情感过程B.认识过程C.意志过程D.个性特征【答案】:D26.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。A.教育B.个人的主观能动性C.环境D.遗传素质【答案】:A27.以下不是价值澄清模式的代表人物是()。A.拉斯B.西蒙C.哈明D.班杜拉【答案】:D28.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法,错误的是()。A.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动;B.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外。C.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。【答案】:B29.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。A.无条件反应B.无条件刺激C.中性刺激D.条件反应【答案】:A30.古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。A.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.礼、乐、射、辞、书、数D.礼、乐、射、御、书、数【答案】:D31.“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。A.有条理的怀疑精神B.普遍主义C.公有主义D.无偏见性【答案】:A32.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,否则就侵犯了学生的()。A.人身自由权B.人格尊严权C.隐私权D.身心健康权【答案】:B33.()是一所由官家举办、私家主持的学校,其特点是学术自由。A.鸿都门学B.郡国学C.太学D.稷下学宫【答案】:D34.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象()。A.思维敏捷B.举一反三C.聪明过人D.物以类聚【答案】:B35.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()。A.奥苏泊尔B.奈塞尔C.布鲁纳D.皮亚杰【答案】:B36.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们,中等程度的动机水平对学习效果的提高()。A.最有利于学习效果的提高B.对学习效果的提高有一定的影响C.对学习效果的提高没有影响D.最不利于学习效果的提高【答案】:A37.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A.非正式群体B.正式群体C.松散群体D.联合群体【答案】:A38.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程()。A.认知过程B.意志过程C.激情D.情绪过程【答案】:D39.通过综合归纳获得意义的学习称为()。A.上位学习B.并列结合学习C.下位学习D.同位学习【答案】:A40.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是()。A.人格发展过程就是个体社会化的过程B.人格发展是个体整体的发展C.人格发展是终生的发展D.人格发展到成年后基本结束【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A.要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题B.重视和平发展技术所具有的人性价值C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.要保持诚实、高尚和协作精神【答案】:ABCD42.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。A.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习B.不贪学生及家长的钱物C.不贪占公共和他人的钱物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】:ABC43.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力B.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界C.个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握D.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化【答案】:ABCD44.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.运动B.哭泣C.大笑D.倾诉【答案】:ABCD45.创新的作用在于()。A.创新是企业发展的动力B.创新能够降低产品成本C.创新能够提高产品质量D.创新追求的是轰动效应【答案】:ABC46.有关学习这种师德修养方法的说法正确的是()。A.只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念B.通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识C.是师德修养的基本方法D.有助于教师确立科学的是非观、善恶观【答案】:ABCD47.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.敏而好学,不耻下问B.学而不厌,诲人不倦C.学而时习之D.大音稀声,大象无形E.项出自老子《道德经》。【答案】:ABC48.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()A.人与自我的关系方面B.人与社会的关系方面C.人与自然的关系方面D.人与他人的关系方面【答案】:ABD49.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则B.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则【答案】:BD50.下列行为中,违背职业道德的是()。A.拷贝和使用免费软件B.上班时用单位的电话聊天C.上班时在单位的电脑上读小说D.私下打开同事的电子邮箱【答案】:BCD51.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.严于律己,勇于自责B.教书育人,关爱学生C.言行一致,身体力行D.学为人师,行为示范【答案】:ACD52.下列属于短时记忆的特点的是()。A.容量为5-9个组块B.以言语听觉编码为主C.保持时间在1分钟以内D.加工水平最低【答案】:ABC53.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程方案制定过程的评价B.对课程设置的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案实施结果的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】:ACDE54.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()A.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。B.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。C.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。D.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。【答案】:ABCD55.导致教师心理健康问题的因素有()A.压力过大B.学校管理不当C.工作繁重D.社会地位不高【答案】:ABCD56.下列属于物质范畴的有()。A.自然界盲目自发的运动B.动物的本能活动C.人的感性活动D.人的实践活动【答案】:ABCD57.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的。C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。【答案】:ABD58.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()。A.体罚学生,经教育不改的B.因不可抗力给教育教学工作造成损失的C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的【答案】:ACD59.下列说法中,包含创新思想的有()。A.患难与共B.与时俱进C.见利思义D.另辟蹊径【答案】:BD60.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()。A.转变B.遵从C.巩固D.醒悟【答案】:ACD61.职业道德有()特点。A.在形式上,职业道德具有自觉性和实践性B.在形式和方法上,职业道德具有灵活性和多样性C.在内容和结构上,职业道德具有相当的稳定性和继承性D.在规范和对象上,职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性【答

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