小学语文-庐山的云雾教学课件设计

庐山的云雾庐山的云雾望庐山瀑布李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同；不识庐山真面目，只缘身在此山中

自由读课文，边读边想：课文主要讲了什么？注意读准字音，读通句子。幽谷游览弥漫

漂浮

瀑布

似乎

笼罩一缕系玉带变幻无常

腾云驾雾

千姿百态

云遮雾罩一泻千里

流连忘返

四蹄生风瞬息万变

飘飘欲仙

多音字：似（

）乎似（）的多音字：似（sì）乎似（shì）的多音字：系（

）玉带联系（）多音字：系（jì）玉带联系（xì）多音字：漂（）浮漂（）白漂（）亮多音字：漂（piāo）浮漂（piǎo）白漂（piào）亮

幻瀑

读了课文，我知道景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，还有变幻无常的云雾。庐山的云雾有

、

的特点，令人

。

读了课文，我知道景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，还有变幻无常的云雾。庐山的云雾有

千姿百态

、

瞬息万变

的特点，令人流连忘返

。

小声读课文第二自然段，画出表现庐山云雾千姿百态特点的词句，在旁边简单做一下批注。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

美美的读一读：

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

云雾笼罩山头，它像___________;

云雾缠绕半山，它像___________;

云雾弥漫山谷，它像___________;

云雾遮挡山峰，它像

;

试着背一背：

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像......；那些缠绕在半山的云雾，又像是......。云雾弥漫山谷，它是……；云雾遮挡山峰，它又是……。

庐山的云雾瞬息万变。

哪些语句写了庐山云雾“瞬息万变”的特点呢？1.自主学习:

快速阅读第三自然段，画出相关的词句，在旁边简单做一下批注。2.小组合作：“瞬息万变”是什么意思？你通过哪些关键词句能够感受出这一特点？和小组同学交流一下。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……“我会仿”1.眼前的云雾，刚刚还是一泻千里的九天银河，转眼间就变成了————2.明明是漂浮在北冰洋上的一座冰山，还没等你完全看清楚，它又变成了———

“我会写”庐山的云雾瞬息万变。……1.云雾一会儿变成……一会儿又变成……2.明明还是……转眼就变成……3.刚才还是……刹那间就变成……

景色秀丽的庐山,有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。流连忘返课后作业：1.背诵课文《庐山的云雾》2.当小导游，把庐山的云雾介绍给别人听。3.三星级拓展阅读1星级：《阿里山的云雾》2星级：《黄山云海》3星级：老舍先生写的《庐山云雾》