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文档简介

六年级上册数学教学设计-总复习数的世界-苏教版一、教学目标复习数整除、因数、倍数、分解质因数、最大公因数、最小公倍数、约分、通分等概念。复习小数、分数的加、减、乘、除法和四则运算法则。复习比较大小及根据小数和分数相互转化。复习正、负数及它们的相互运算。综合运用所学知识解决实际问题。二、教学内容1.数的整除、因数、倍数整除的定义及性质。因数的定义及性质。倍数的定义及性质。2.分解质因数质数的定义及判定方法。分解质因数的方法。3.最大公因数、最小公倍数最大公因数的定义及求法。最小公倍数的定义及求法。4.分数的加、减、乘、除法和四则运算法则分数的意义及约分、通分。分数的加、减、乘、除法及混合运算的概念。四则运算法则及其应用。5.小数的加、减、乘、除法和四则运算法则小数的意义和性质。小数的加、减、乘、除法及混合运算的方法。6.比较大小及根据小数和分数相互转化分数和小数的大小关系及比较方法。分数和小数的相互转化方法。7.正、负数及它们的相互运算正数和负数的概念及运算规则。正数和负数的相互运算。8.综合运用所学知识解决实际问题通过练习题及应用题，综合运用所学知识解决实际问题。三、教学重点和难点教学重点分解质因数及其相关应用。正、负数的概念及相互运算。数的运算法则及其应用。教学难点分解质因数及其相关应用。正、负数的相互运算。四、教学方法与策略同步带教，以实例解题，活跃课堂气氛，促进学生参与。利用数学应用问题引出知识点，激发学生兴趣，提高学习效果。以巩固讲解、练习巩固、案例分析等方法来培养学生的学习兴趣。五、教学评价通过对学生的课堂表现和作业完成情况进行评价。通过解答学生提出的问题，检查教学效果。通过阶段性的定量和定性测试，检验结果。六、教学资源苏教版数学六年级上册教材及辅助教材。教学视频、练习题及其它辅助材料。七

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